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文档简介
年上·语文(省命题)密封线密封线内不要答题密封线外不写考号姓名八年语文(四)三一、积累与运用(15分)阅读语段,按要求完成1~4题。(8分)学完八年级上册《语文》书,我们掩卷思索,各种感觉涌上心头。走进这个语文世界,我们可以目击我国航母舰载战斗机成功首次着舰的风采;可以和同学一起漫步于苏州因林,欣赏眼前一幅幅由匠师凝结成的完美图画;还可以感受朱德对一生都劳lù、仁慈的母亲的殷殷情怀;在父亲璃跚的背影中回味浓浓的爱,想回报父爱的情愫潜滋暗长;每违骤雨猝至,在居里夫人令人室息的实验室里,我们感动于地的炽热情怀;而走进罗素的世界,则让我们的灵魂受到,思考青年人是肆无忌惮地挥霍青春,还是积蓄力量,为减轻社会之不幸而略尽……每次打开课本,就是享受一顿名副其实的装鉴盛宴,就是沐浴一次真善美的光芒。1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)(1)劳lù()(2)炽热()2.在语段中横线处依次填入词语,下列选项中最恰当的一项是()(2分)3.语段中的"积蓄力量"属于短语。(短语结构类型)(2分)4.下列对语段中画线句子修改正确的一项是()(2分)A.走进这个语文世界,我们可以首次目击我国航母舰载战斗机成功着舰的风采B.走进这个语文世界,我们可以目击我国航母舰载战斗机首次成功着舰的风采C.走进这个语文世界,我们可以首次目击我国航母舰载战斗机着舰成功的风采D.走进这个语文世界,我们可以目击我国航母舰载战斗机首次着舰成功的风采5.在下面田字格中填写古诗词名句。(7分)"表现了作者俯仰之间的悠然自得,物我合一的精神追求。陶渊明《饮酒(其五)》中的“(1)"表现了作者俯仰之间的悠然自得,物我合一的精神追求。出一个忧愁苍老的诗人形象,表达了忧国伤时、念家悲己的情感。王绩在《野望》一诗盛放的荷花丛中正有一叶扁舟摇荡,表达主人公忘情心态的句子是:材料一:生于忧患,死于安乐舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间.胶鬲举于鱼盐之中,管走吾举于士,孙叔救举于海,百里矣举于市故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,城其体肤,空乏士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。材料二:庄宗①以雄困而起河、汾,以力战而平汴、洛,家仇既雪,国柞²中兴,虽天,光武之膺困受命³,亦无以加也。然得之孔劳,失之何速?岂不以骄于骤胜,逸于居安,忘栉沐之艰难,徇色禽之荒乐。斩吝货财激六师之愤怨征搜舆赋竭万姓之脂膏。大臣无罪以获诛,众口吞声而避祸。夫有一于此,未或不亡,蚓成有之,不亡何待!静而思之,足以为万代之炯诚也。【注释】①庄宗:后唐开国皇帝。②国祚(zuò):国运。③少康之酮夏配天,光武之膺图受命:像夏朝国君一样享受祭天时以先祖配祭,像东汉的开国之君一样受命于天巩固统治,①新吝:吝惜⑤蚓(shēn):况且。⑥炯(jiǒng)诫:警戒。6.孟子,名轲,时期思想家,儒家学派代表人物之一。(1分)7.解释下列句中加点词的意思。(2分)(1)行拂乱其所为()(2)衡于虑()(3)出则无敌国外患者()(4)知咸有之()8.用“/”给材料二中画波浪线的部分断句。(限断三处)(3分)新吝货财激六师之愤怨征搜舆赋竭万姓之脂青。9.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)岂不以骄于骤胜,逸于居安。10.下面是小文在学习材料一时做的笔记,请你结合文章内容,帮他把批注补充完整。(3分)例句孙叔教举于海,百里奚举于市。论?(4分)八年上·语文(省命题)(二)阅读下面文章,完成12-15题。(13分)始于谎言的美好青春A①16岁后午,我上高一②中考成绩一般,但望子成龙的父母布望我能去市里放好的实中读书③我很恐慌。我知道实中的学生都非常厉害,我去了那里,还不是垫底?我也害怕别人知道我是花钱买进去读书的看不起我。硬着头皮,我开始了在实中的生活。第一天上课,看着别人兴高采烈地呼朋引伴,我觉得自己特别孤独。他们都是靠自己的能力考进去的,唯有我,那么不光彩。我的同桌杨旭热情洋溢,他中考的分数非常高,整整多了我80分。B④我在班上几乎不说话,用沉欢来保护自己的隐私,每天埋头苦读。⑤进入高中的第一次大考,在开学20多天后进行。老师说这次考试,检查一下大家以前的知识功底。⑥我的心在考试前几天就开始惴惴不安了。我怕原形毕露,怕班上的同学看不起我。我已经进了实中,没有退路。帮老师拿教案时,我发现办公室放教案的柜子边上,是隔壁班数学老师的办公桌,他的桌子上压着一探试卷。我随意瞟了一眼,心里猛地“咯噔"一下,那不正是我们几天后考试的试卷?鬼使神差,我匆勿抽了一张试卷出来,紧张⑦回到家,我认真地把那张试卷做了一遍,不会的题,就照看书上的例题一点点想。公布成绩前的几天里,沉欢的我变得更加沉默,神经紧绷,一点点风吹草动我就性恐不⑧度日如年的感觉让我快要窒息了。⑨“这次的考试成绩居然只有5个人90分以上,这里可是重点高中,找相代你们不会只有那么点能耐的……"数学老师娓娓道来,时而严厉,时而鼓劲。大家都在底下窃窃私语,老师念一个分数,发一张试卷、⑩“刘康伟,98分,全班最高。”听到老师念我的名字时,心跳骤然加匆勿走上去。面对老师赞赏的目光,我却感觉那目光似乎要穿透我的心。直身子,揣测他话中的意思。他比我少10分,他说以后要多向我请教。我却感觉他是在试探我,脸涨得通红。⑫叹气声此起彼伏。我没有一丁点初战告捷的喜悦,我知道我的成绩是假的,如果没有事先偷到试卷,我到底能考多少分呢?我并不想考第一名,只希望自己的成绩不垫底,自己在这个班上能够有立足之地就够了,但现在,事情的发展由不得我了,大家都以⑬我撤下了第二个谎言,以卑劣的手段撤的。第一次是父母帮我一起撒下的,但后果只能我来背。我无路可退了。D⑭我让父母帮我请来最好的家教老师,自己也重新调整学习计划,为了不让自己的谎言败露,我只能全力以赴。⑮一夜长大或许就是这样的吧。我的蜕变连我自己都觉得不可思议。整个高中阶段,我像上紧发条的钟,每天过得忙碌而充实。家教老师的课外辅导再加上我自己的努力,第二次考试,第三次考试我都没有让自己失望。⑯实中毕竞是重点学校,高手如云,虽然我没有进入尖子生的行列,但保持在中等偏上的成绩还是让我找到了满满的自信。特别是数学,曾经让我病苦不堪,后来也被我征服了。12.根据已有的提示,梳理C部分中“我”的心理变化过程。(2分)13.结合语境,品味下面的句子中加点词语的表达效果。(3分)这次的考试成绩居然只有5个人90分以上,这里可是重点高中,我相信你们不会只有那么点能耐的……14.诚实守信是中华民族的传统美德。文中的“我”撒了两个谎言,其行为是否违背公民道德中“诚信”的基本准则?请根据文章内容谈谈你的看法。(4分)15.全文由ABCD四个部分组成,请简析这种结构方式的好处。(4分)(三)阅读下面文章,完成16~19题。(12分)的王公贵族才会在作品上留下“签名”,顾恺之就是目前所知第一位在画作上留下签名的人。③宋代是题跋的发展期,皇帝艺术家宋徽宗功不可没,他用瘦金体独创了一种签写在树干上、山峰上。所以,如果一幅画上有画家自己的签名,那通常是宋代以后的作品。④元代是题跋的兴盛期。到了元代,倪瓒那一批画家就彻底不顾忌"签名"了。他们后人感受不到画家的情绪。这样一来,对画家的要求就高了,不仅要会写诗,还要书法5除了书画家给自己的作品写题践,更多的收或家,下定家已为作品写题践比如后,大笔一挥,在右侧写了“展子皮游春图”六个宇,以后就叫这个名宇了后世的收茂家、签宽家们,不断将自己的品评与签贸附于作品之后这一代代法传下来的飞践,它若封封线内不要答题八年上·语文(省命题)密密封线内不要答题辽线有一个很重要的作用,就是能够像破家一样提供这幅画的创作线索,这幅画怎么未的?我的右法是什么……后一个写题攻的人也是根据前一个人提供的线宏对这出三作出自己的判断所以我们在看一幅画的时续千万不能略过题跋,比如《济明上河9的题攻就足以拍一部穿越古今三生三世的电视连续剧了,全人张著的题玻让后人破了清明上河图)的作者之建,但还有一个这没有破解张著在题攻中说,宋微宗也为清明上河图)写过恐践,但我们现在看到的画尽中却没有,而且画卷的长度也比明代李东阳题线中所记示的少了近两未,这消失的部分去了吓儿吧?(清明上河图)又经历了怎样的命运呢?⑦题跋是不是比原画更有看头?总之,题跋就是一幅画存在的证据,是一幅画背后的故事,宇里行间,骨肉丰满。所以,请好好对待一幅画的题跋吧!16.请简要概括文章从哪些方面介绍了“题跋”。(2分)17.文章第②段加点字“目前所知”能否删去?为什么?(3分)18.文章第⑥段写《清明上河图》的题跋有何作用?(3分)19.简要说说本文以“题跋:绵延千年的点赞艺术”为题有何好处?(4分)三、综合性学习与写作(60分)三、综合性学习与写作(60分)(一)综合性学习(10分)22.请你参加以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动。(1)【活动一:保护】每年6月的第二个星期六是我国的“文化和自然遗产日”。请你将“文化和自然遗产日”正确、规范、工整地抄写在下面的田字格中。(2分)文化和自然遗产日案。请你仿照示例,再设计一种方案。(2分)小吉:召开“保护身边的文化遗产”主题班会,号召大家小林:举办“文化遗产手抄报”展览会,分享自己掌握的(3)[活动三:思考】阅读下面的材料,说说敬萍先生正面临的困境,并向他提出一不摆脱困境的办法。(2分)敬萍先生带着有600多年历史的风翔彩绘泥塑到博物馆参加非物质文化遗产联展。也说:“在风翔搞泥塑的有300多人,但基本都是中老年人在做,年轻人不爱干。我们公司有80多名工人搞泥塑,最年轻的也有40多岁了。”(4)【活动四:看法】有人认为保护文化遗产应该是国家政府的事情,我们中学生还小,现在只需要管好自己的学习就好了。对此,你怎么看?请说说你的理由。(4分)(四)名著阅读(5分)A.《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况,使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。B.《红星照耀中国》是按照长征历程的地点转换顺序来记录见闻的。C.《昆虫记》是一部引人人胜的书,是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷本科普巨著。21.阅读《蝉》这首诗,指出该诗所写的蝉的习性与《昆虫记》中蝉的习性的异同。(3分)蝉居高声自远,非是藉秋风。【注释】①垂蝼(rul):低垂着触须。缓,古人结在颌下的帽带下垂部分。蝉的头部有不断的蝉鸣声。④藉(jiè):凭借,依靠。秋风:暗指帝王的权势。②语文试卷第5页(共8页)(二)写作(50分)23.请从下面两个文题中任选一题作文。作文(1)“慈母手中线,游子身上衣"缝出的是母子情;“一片丹心育桃李,亦师亦友万多情似故人,展昏忧乐每相亲”道出的是读书情;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”抒发的是爱国情……在成长的过程中,总有一种情让你难以忘怀。有一保大树,枝紧叶茂,浓荫臣地,是飞含、走兽们喜爱的休息场所飞会人们说若自己去各地旅行的经历大树也想去旅行,于是请飞禽带忙飞舍翅锈,于是拒绝了大付想请走兽帮忙,走兽说,你没有腿,也拒绝了于之.大村定自己想办法它站出村美的果实,果实里包含后,大付的仲子传持到了世界各地作文要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。②语文试卷第6页(共8页)八年上·语文(省命题)②语文试卷第7页(共8页)②语文试卷第8页(共8页)参考答案搔更短浑欲不胜簪(3)相顾无相识长歌怀采薇(4)误入藕花深处9.难道不是因为在快速获得胜利时骄奢,在处于安定的环境中时淫逸(享了说服力,体现了孟子散文善用排比、气势非凡的特点。有居安思危的意识,不能因为贪图安逸失去奋斗的动力,最终走向失败。13.“居然”表明老师对作为重点高中的学生考出这么差的成绩感到意外(疑惑或不理解“不会”一词寄托了老师对学生会考得好成绩的期盼,体现出这位数学老师批评学生很讲究方法,既严厉又鼓励。误就还是好孩子。文中的“我”虽然撒了两个谎言,但为使谎言成为事实,他做出了很大的努力,最终找到了自信,也得到了老师和同学的认可。示例二:违背。因为作为学一个人的做人原则。诚信是为人之本,没有了诚信,即使你侥幸进入好的学校读书或拥有高的分数,将来长大了也很难成为一个品德高尚的人。
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