广西防城港市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

广西防城港市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面句子，注意行款整齐、布局合理。

捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

__________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.知识回顾。

（1）祖宗疆土，当以死守，____________。

——李纲

（2）这种境界，既使人惊叹，又叫人_________，既愿久立四望，又想_______。（《草原》）

（3）六月天，孩子脸，夏天的天气，晴雨无常，就像苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中描写的那样“卷地风来忽吹散，__________”，雨过天晴，西湖的景象别有洞天。

（4）《西江月·夜行黄沙道中》突出表现了一个“喜”字，从词句“________，听取蛙声一片”可以感受到；《过故人庄》中“绿树村边合，_______”描写了乡村绿树围绕村落和青山横卧的优美风光。

（5）重温革命岁月，红军战士“五岭逶迤腾细浪，_______”的大无畏精神，______英勇跳崖的革命主义精神，必将成为我们前进的力量源泉。2）.节目展演。

（1）在校园读书节开幕式活动中，小蒙作为学生代表，准备向大家发出“我是书香好少年”倡议书。书中提到：“聪明在于_______，天才在于_______。”她还想和大家分享两个形容读书认真、专注的成语，如：_________、_________等。

（2）小东和小蒙打算出演《十六年前的回忆》课本剧，他俩首先确定了这部剧的核心人物________，并且也将按照_______的顺序展现革命领袖被捕前后的事情，在这些事情中，你觉得最需要下功夫展现给大家的一件事是________，为了更逼真地展现人物的形象，需要重点关注对人物_______、_______、_______的描写，从而感受革命领袖_________的崇高品质。相信有了你的建议，小东和小蒙的课本剧表演一定非常精彩。

（3）学校将进行读书海报的评选，小东想为《骑鹅旅行记》中的主角________画一张海报，他起初是一个__________的孩子，后来则变成了一个____________的孩子。

（4）在班级趣味阅读辩论赛中，同学们就“纸质阅读优于电子阅读还是电子阅读优于纸质阅读”展开了一场激烈的辩论。现在也邀请你来参赛，请说明你的观点

观点：_______________

理由：____________________3）.经典掠影。

（1）【读书贵有恒】《学弈》中的两个人因_________不同，导致学习结果也不一样。“其一人_________，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为有_________，思援弓缴________。”《两小儿辩日》中争辩的主要问题是：____________________，你从这篇文章得出的道理是____________________。其实，科学精神就在我们身边，正如《真理诞生于一百个问号之后》中通过列举___________、___________、睡觉时眼珠的转动这些具体事例告诉我们持之以恒地思考和探索是多么重要。

（2）【时光有印记】________的散文《匆匆》借时间的流逝写出了日子__________的特点，情真意切，不仅表达了对过去时光的_______和_______，更启发我们___________4）.辨析，用“____”画出每组词语中的错误读音或汉字，并改正。

（1）分（fèn）外

参（cēn）差

剥削（xiāo）

藏（zàng）戏

改正：______

（2）一律（lǜ）

僻（pì）静

默写簿（bù）

浣（wàn）溪沙

改正：_______

（3）寄托哀思

声泪惧下

死得其所

司空见惯

改正：_______5）.按照理解填空。

习近平总书记善用典，常用典。他用《游子吟》中的“__________，__________”来倡导孝道。用“____________，任尔东西南北风”倡导人要有______________般的品格。用《礼记》中的“________，________，又日新”强调创新是民族的灵魂。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法中，不正确的一项是（）A．唱歌跑调的人常被称为“五音不全”，这里的“五音”指宫、商、角、徴、羽。B．读书时要根据阅读目的，选择合适的读书方法。与阅读目的关联不强的内容，不需要逐字逐句阅读，这样可以提高阅读速度。C．唐代著名书法家柳公权的楷书用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。D．制作“桐城路”这个路牌时，拼音应写作“TONGCHENGLU”。2）.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（

）。A．在这千钧一发的时刻，武警官兵冲了过来，挡在了我们前面。B．庆祝建党102周年活动开始了，只见芳芳大步流星地走上了演讲台。C．接到险情命令后，战士们左冲右撞地奔赴第一线，一点也不迟疑。D．中华民族真正的英雄们，从来不孤芳自赏，而是默默地贡献自己的力量。3）.下面每组中加点字意思相同的一项是（）A．今乃掉尾而斗掉落B．汤汤乎若流水赴汤蹈火C．尾搐入两股间悬梁刺股D．善哉乎鼓琴能歌善舞评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。（换种说法，意思不变）

______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.古诗连线。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

春

韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

夏

杜牧

墙角数枝梅，凌寒独自开。

秋

杨万里

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

冬

王安石2）.把课文的题目、主人公、主要内容用线连起来。

《卖火柴的小女孩》

李大钊

冻死街头

《十六年前的回忆》

小女孩

勇敢机智、善待友人

《将相和》

桑

娜

被捕前后的斗争

《穷人》

蔺相如

勤劳善良评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.重新排列下面次序混乱的句子

(

)它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。

(

)这些花有白的，也有黄的。

(

)茎上长满了小刺，还开过几次花。

(

)我外公家有一盆仙人球。2）.根据诗句内容，按时间顺序用序号排列诗句。①清明时节雨纷纷②可怜九月初三夜③万紫千红总是春④小荷才露尖尖角⑤遥知兄弟登高处⑥凌寒独自开___________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.下面对“把握文章的主要内容”的说法，正确的打“√”，错的打“×”

1．文章的题目就是文章的主要内容。(

)

2．文章的关键句对了解主要内容常常很有帮助。(

)

3．可以通过理清一件事情的起因、经过、结果来把握主要内容。(

)

4．把握文章的主要内容，虽然文章不同，但是运用的方法都相同。(

)

5．把文章各部分的主要意思连起来，能帮助我们把握主要内容。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。七律·长征红军不怕远征难，

。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，

。1．按原文填空。

2．这首诗的作者是_________，“远征”指____________。

3．这首诗是围绕“___________，___________”这两句展开叙事抒情的。

4．诗中“________”和“_________”是“万水”的代表，“_________”和“__________”是“千山”的代表。

5．全诗赞颂了红军___________和___________的精神。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

自神舟五号发射成功以来，中国的载人航天事业进入了突飞猛进的发展阶段，22名航天员接力“飞天”，给他（她）写一封信，可以畅想祖国航天的未来，还可以想象你到空间站与他们一起探究航天的奥秘…

要求：①卷面整洁、书写规范；②感情真挚，符合书信格式，落款署名一律为“李明”；④字数不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。父爱，在我的名字里①我的名字不是父亲取的，父亲是一个地地道道的农民，一个地地道道的文盲。在我满月的时候，父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生，得知我五行缺金，又因为父亲希望我长大有出息，能够跳出穷山村，于是算命先生便给我掐出这样一个名字：金翔。然而，就因为这个名字，我的童年很孤寂——小伙伴们常玩的“打仗”游戏，是不会让我加入其中的，他们会咬文嚼字般地称：金——翔，今天要投降，多不吉利呀！于是就把我一个人孤零零地晾在一旁。②那种感受父亲是顾及不到的。父亲没进过一天学堂，成天忙于繁重的农活却仍无法脱离贫困，造成了他长年阴沉着的脸和暴躁的性情。加上那望子成龙的心切，便构成他对我独特的管教方式，“娃儿的出息是骂出来打出来的！”这是他的至理名言。而我对父亲的恨，也正是在这一次次的领教中，不断加剧加深的，尽管我的学习成绩应验了那句全村闻名的“至理名言”。为此，我时常想，也许就因为这种应验现象，才使得我的整个童年都是在父亲的“至理名言”中度过的！③所以，就在接到大学录取通知书的那天，我一口气冲上山顶，哭了——不是为自己十年寒窗所获得的美好前途，成为全村羡慕的第一个大学生，而是为自己终于可以脱离父亲的管制，实现不想见到他的梦想！所以，对向来节俭的父亲大办酒席，忙着招待前来祝贺的乡亲的那个高兴劲儿，不屑一顾；所以，在冲出家门的时候，我是那样急急迫迫而义无反顾，一点儿也不顾及父亲的黯然神伤……④在省城念书的前两年，我没有回过一次家，没有认真地给父亲写过一封信，就连每次收到他托人寄来的生活费，也只是应付性地写一下“钱已收到，勿挂念”等类似的短语。直到大三那年，直到父亲托人给我写来一封书信时，我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震动，我才开始懂得该如何去咀嚼和阅读自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父爱。⑤信是父亲找上初中的小侄子写来的，没什么要紧事，只是问我好不好而已。可信写了满满几页，小侄子在信中详细地讲述了父亲来信的原因：父亲那晚做了一个梦，他梦见自己吃馍，拿起来刚咬一口，两颗大牙就莫名其妙地没了，一看呢，馍上一片血红，牙都粘在上面……惊醒之后，父亲便再也睡不着了。于是天刚亮就找小侄子写信。而这一切，仅仅是因为老家流传着一种说法，说是梦见大牙掉是要死亲人的，而父亲首先想到的是他离家在外求学的儿子。⑥读到这里，我对迷信的父亲的举动嗤之以鼻，甚至愤然。最后，小侄子讲了一个令他惊讶不解的事，说他就在铺开纸，提笔欲写时，却因一时记不起我的大名而猛然顿住了，结果遭到父亲的训斥：“亏你小子还念这么多书，记性也太差了，叫——金翔！”“金——祥！”于是小侄子一边念叨着一边将我的名字写成了“金祥”。“写错了！写错了！……”小侄子说当时父亲望着他刚写下的名字大声喊着，紧接着，从他手里夺过笔，在纸上硬邦邦地写下“金翔”两个字，然后讷讷地告诉他：“我这一辈子就认识这两个字！”小侄子说他当时惊讶得说不出话来。他说，要知道，全村人都知道他老人家一字不识，包括他自己的名字呀！⑦这就是父爱！除了父爱、便再无法解释这种奇异而真实的现象！那一刻，我那被对父亲的恨包裹着而变得无知、粗砺与麻木的灵魂，被深深地灼痛了，苏醒了！我禁不住泪流满面，双手捧着书信，朝着家乡，蓦然跪下——向父亲，向我那一生付出了大爱却得不到理解、更别说回报的父亲，忏悔，忏悔……

(1)请概括文中“我”对父亲情感的变化过程。

_______——_______——理解——_______

(2)父亲和“我”对“金翔”这个名字，有着怎样不同的感受？

____________

(3)阅读③④段，说说“我”是怎样表达对父亲的不满情绪的？

____________

(4)“黯然神伤”写出了父亲怎样的内心活动？短文写了一个怎样的父亲？

____________

(5)短文