辽宁省本溪市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（上学期）试卷及答案

辽宁省本溪市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

jiàngyóu

yànyǔ

zuǐchún

pùbù

táixiǎn

yīxiù

cǎopíng

gānzhe

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.古诗词默写。

在诗人眼中，万事万物皆可为诗，四季均能成文。看早春细雨，便有了“____________，草色遥看近却无”的感叹；望中秋明月，又伤感低吟“今夜月明人尽望，____________”；见风中之竹，不禁赞叹“____________，任尔东西南北风”；凝园外红杏，涌发惊喜“____________，一枝红杏出墙来”；看春城飞花，便有了“____________，寒食东风御柳斜”的感慨；观大漠燕山，不禁浮现“大漠沙如雪，__________”的画面；望繁星满天，又会浅唱“迢迢牵牛星，__________”。2）.填字成词，并根据要求答题。

①一丝不(

)

②千(

)一发

③斩钉(

)铁

④天(

)之音

（1）横线上所填字的意思是____________。

（2）秋夜，天淡月明，繁星闪烁，耳边鸟啾虫鸣，犹如(

)令人陶醉。（选词填序号）3）.日积月累，综合运用。

（1）语文里藏着诗情画意。语文是一首诗，诗里有“__________，脉脉不得语”的忧思和愁绪；语文是一幅画，画中是“路人借问遥招手，____________”的稚气与童心；语文是一首歌，这歌是“____________，漫卷诗书喜欲狂”的兴奋与狂喜；语文是一段情，这情是“洛阳亲友如相问，____________”的纯洁与正直。

（2）风俗美食蕴含吉祥寓意。过年时，年夜饭少不了美味的鱼，人们取其_________之意，表达美好期许；有的家庭还会摆上一盘年糕，寓意_________，汤圆也是春节期间必备的美食，它象征着_________。

（3）毕业季弥漫惜别情谊。毕业联欢会前，刘大为利用班级相册里的照片，制作了一个“六年级（2）班成长小视频”，我建议他用《___________》作为背景音乐，因为_______。我建议在____________（什么时候）播放这个视频，以烘托气氛。4）.照样子，在横线上填入意思相同但说法不同的四字词语。

例：全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。

面对这场突如其来的山火，家乡儿女迅速投入到灭火救援中：消防战士同心协力，武警官兵_______，专业医疗团队_______，物资志愿者_________，一个个坚定的背影共同铸就一道灭火长城。5）.根据句意填写合适的四字词语。

在老师的谆谆教导下，我明白了学习要_________，不能三心二意；说话要_________，不能感情用事；做事要_________，不能虎头蛇尾；做人要_________，不能背信弃义。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面说法中错误的一项是（

）A．《童年》中，最关心阿廖沙，对阿廖沙影响最大的是他的外祖父。B．《汤姆索亚历险记》写了汤姆的五次历险：墓地试胆，荒岛冒险，鬼屋寻宝，山洞迷路，回洞取宝。C．《三国演义》中，官渡之战是以少胜多、以弱胜强的著名战役。2）.下列句子括号内表示“看”的词语运用不恰当的一项是（

）A．五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（眺望）着群众和部队主力远去的方向。B．三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，（瞻仰）这鲜红的国旗。C．他又划着一根火柴，点燃了烟，又（斜视）了一眼图画。D．郝副营长（注视）着那幅图，默默地沉思着。3）.下列加点词意思不相同的一项是（）A．孰为汝多知乎

知无不言B．走马观花

诸儿竞走取之C．及其日中如探汤

赴汤蹈火D．虽与之俱学

声泪俱下评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.体会句子加点部分的特点，从后面的词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。

他大吼一声，大山都抖了三抖。羞愧紧张吵闹喜痛____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.课外积累，请给下面的作品找出书中的人物，并连线。

《论语》

阿廖沙

《水浒传》

铁扇公主

《童年》

孔子

《西游记》

“鼓上蚤”时迁2）.用直线把上面的谜面与下面的谜底连起来：

愚公的房子

下地不穿鞋

射箭没靶子

狗坐轿子

脚踏实地

开门见山

不识抬举

丢三落四

无的放矢评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子。

(

)开始，门楼松穿着绿色的外衣。

(

)几天后，小花苞顶破外衣，长出了几片小花瓣来。

(

)墙院上开满了门楼松，一朵朵粉红的小花像天上的星星布满了院墙，它们一个个争芳斗艳，互相比美。

(

)又过了几天，花瓣全盛开了，在阳光下向我们张开了笑脸。2）.把下列句子整理成通顺的话，标上序号。

(

)下午，天渐渐变阴了。

(

)傍晚，乌云密布，天就要下大雨了。

(

)上午，天气晴朗。

(

)周大爷刚把玉米收回家，就下起了大雨。

(

)周大爷把玉米晒到晒谷场上。

(

)周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面句子的标点使用是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．人们都说：“桂林山水甲天下”。(

)

2．太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地、使劲地向上升。(

)

3．贝多芬花了一夜工夫，才把刚才弹的曲子：月光曲记录下来。(

)

4．为什么昨天答应得好好的？今天又反悔了呢？(

)

5．哈尔滨的冰雪节吸引人！(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读宋词，完成练习。浣溪沙[宋]苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。___________________。谁道人生无再少?___________________！___________________。1．补充词句。

2．词的序点出了词人所观所感的地点是___________，其中的主要景物是___________，景物的最大特点是__________。这个序为词中的“______________________”这一句作了铺垫。

3．词的上阕描绘了___________、___________、___________三个画面。请你发挥想象，用自己的语言把这些画面连贯地表述出来。

_________________________

4．词中表现词人老当益壮，自强不息的一句是：______________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作：

要求：六年的小学生活即将结束，回忆自己的成长过程，带给我们无尽的思考与启迪。请以“成长”为题，选择一件成长路上印象最深的事，围绕中心意思，表达真情实感；恰当运用环境描写，人物的动作、语言、神态、心理描写，做到内容具体，详略得当；写一篇450字左右的记叙文。（文中不要出现真实的校名和人名）评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读材料，完成练习。材料一：课外阅读不仅可以帮助学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，对提高学生的认读水平和习作水平，形成良好的道德品格，都起着极大的推动作用。材料二：时间

年级1小时以上31～60分钟30分钟无一年级0%13%80%7%二年级7%27%66%0%三年级20%33%47%0%四年级20%27%53%0%五年级7%60%33%0%六年级20%40%40%0%材料三：根据调查数据，我们发现一、二年级学生对故事、漫画较感兴趣，三年级起，学生开始对文学类中外名著、名人传记、科普类读物产生兴趣。女生更喜欢反映少年儿童生活的小说，男生更喜欢探险故事和自然科学方面的读物。从整个学校的抽样调查结果分析来看，三年级是一个分界点，阅读文学故事类、科普类书籍的学生人数增加了。(1)阅读目的不同，我们关注的内容也不同。如果想了解学生阅读书籍种类的调查情况，可以重点阅读材料________；如果想了解课外阅读的作用，可以重点阅读材料________。

(2)从材料二的表格中你获取了哪些信息？请写出两条。

_________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给横线上的字选择正确的读音，打“√”

稍息（shāo

shào）蒙古（méng

měng）单薄（bó

báo）树冠（guān

guàn）

记载（zǎi

zài）压轴（zhóu

zhòu）晃眼（huǎng

huàng）入场券（juàn

quàn）2）.选词填空。

严格

严肃

严重

严峻

（1）老师()地说：“你们要时时()要求自己，争取更大的进步。”

（2）面对()的考验，武警官兵依然坚守岗位，以确定这次事故不会带来()的后果。

无论……都……

虽然……但是……

宁可……也不……

（3）解放军官兵()自己受苦受累，()让地震灾区的人再受伤害。

（4）()是谁，()必须遵守规章制度。评卷人得分12、语言表达（每题6分共1题）1）.毕业前夕，我们班开展了以“感恩老师”为主题的活动，请你参与。

（