第3单元素养测试（一）-2024-2025学年语文部编版3年级上册（含答案解析）

语文部编版三年级上册第3单元

单元素养测试

（时间：90分钟总分：100分）

第一部分基础知识积累

L（2分）下列哪组加点字的读音全部正确？（）

A.缱小（suO）努力（山）B.季叶（jin）推开（tui）

C.咯哆（chi）斧子（琏）D.年开（chai）陈|日（jiu）

2.（8分）读拼音，写词语。

也xingzdnmenjiumingkdu

xiOohudcdodulddngrdnyflnI树

—一fipfro

3.（2分）对《在牛肚子里旅行》课文内容的理解正确的一项是（）

A.牛肚子里一共有四个胃？有三个胃是管消化的。

B.红头是在自己的努力下从牛肚子里出来的。

C.牛吃草时？一开始细嚼慢咽？慢慢把吃进去的草直接吞到管消化的胃里。

D.红头的旅行路线是：外界一牛嘴一进入牛肚子一第一个胃一第二个胃—牛嘴一外界

4.（2分）下面关于课文《那一定会很好》的描述，错误的一项是（）

A.这篇课文蕴含着一定的人生道理，给人以启示。B.这篇课文主要通过对话展开故事,

推动情节发展。

C.这篇课文运用了拟人的修辞手法。D.这篇课文告诉我们乐于奉献就会感到快乐。

5.（5分）判断下列说法的对错，对的打“力,错的打“x”。

（1）《卖火柴的小女孩》中的小女孩有许多美好的幻想，是因为小女孩生活中还有温暖和快

乐。（）

（2）“在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。”这句话缩句为：女

孩走着。（）

1

（3）《那一定会很好》中那一粒种子经过的历程是：种子一大树一椅子T手推车一木板。

（）

（4）《在牛肚子里旅行》这个故事告诉我们牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物

的，只有第四个胃才管消化。（）

（5）《一块奶酪》一文中的小蚂蚁们既团结又遵守纪律，可那位蚂蚁队长却很自私。（）

6.（10分）抓住因果关系：《那一定会很好》

（1）理清那棵树的愿望与变化。

愿望：—»——>

变化：———

（2）说说这些变化的特点：

（3）把握文章的主题：

7.（10分）根据积累填写词句。

（1）常言说：“灯不拨,理不辩"，当我们遇到不同意见的时候，要

辩清道理，以理服人。人们还常说：“，其利断金”，可见只要团结一心，

就能发挥很大的力量。

（2）大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家，当微风拂过，那声音的，

好像呢喃,让人感受到大自然的。水，也是大自然的音乐家，当小

雨滴落下，……叮叮咚咚……发出不同的声音。

（3）古诗词中有美丽的风景供我们欣赏，如，“停车坐爱枫林晚，”“两岸青山

相对出，"；也有无尽的乐趣让我们体验，如，“意欲捕鸣蝉，。”

让我们坚持每日诵读、多多积累古诗词吧！

8.（2分）用修改符号修改下面的病句。

（1）夏天同学陆续三年被评为“三好学生”。

（2）他首先第一个举手发言。

9.（4分）根据课文内容选一选。（填序号）

A.躺下B.坐着休息一会儿C.会跑D.站起来

（1）当种子被泥土包裹的时候，它认为一定会很好。

（2）当大树看到行走的人和动物的时候，它认为一定会很好。

2

（3）当手推车变老时，它认为一定会很好。

（4）当椅子变老时，它觉得一定会很好。

10.（10分）按要求写句子。

（1）我要站起来呼吸空气。（把句子写具体）

（2）农夫把树拖到自家院子里。（改成"被"字句）

（3）农夫用木片拼成了木地板。（加上合适的词语，使句子更具体）

（4）零奉能做一棵会跑的树，那一定会很好。（用加点的词造句）

（5）种子不得不把身体缩成一团。（换一种说法，意思不变）

第二部分阅读理解

课内阅读。

卖火柴的小女孩（节选）

她的一双小手与（jiji）乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢

从成把的火柴里抽出一根，在墙上慢（chaca）燃了，来暖护（hehuo）暖和自己的小手吗？

她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火用（yanyan）来了！她把小手拢在火焰上。

多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自

己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么

舒服啊！唉，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见

了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

H.（4分）用“V画去文中加点字的错误读音。

12.（2分）“终于”在句子中可以表示两种截然相反的情况：①所意料的或所期望的事情最终

发生；②有时候也反喻不希望的事情最终发生。在“她终于抽出了一根”一句中，“终于”

的意思是（填序号）。请你根据情况①用“终于”写一个句子：

3

13.（3分）选段中一共用了几个感叹号？从这些感叹号中你感受了什么？

14.（2分）下列说法正确的一项是（）

A.《卖火柴的小女孩》不敢划火柴，是因为她害怕火光烫伤自己。

B.“哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！”这句话说明了火柴的温度很高，足够温

暖小女孩。

C.“多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。”这里运用了夸张的修辞手法，

说明这根火柴给小女孩带来了短暂的温暖。

D.“这是一道奇异的火光！”因为这道火光的温度和大火炉的温度一样高，所以小女孩感

到非常神奇。

现代文阅读。

在牛肚子里旅行〈节选〉

①青头大吃一惊，它：下于蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给掉到地

上了。青头不顾身上的疼痛，下年隼爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细

嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”

②''那我马上就会死掉。"红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。

③青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛

肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”

15.（2分）从加点的“一下子”“一骨碌”可以感受到青头的心情。

16.（2分）朗读画线的句子时，要读出（）的语气。

A.温和、轻松B.坚定、鼓励

C.激动、自豪D.悲哀、缓慢

17.（3分）你体会红头和青头之间的友谊是怎样的？

18.（3分）红头从牛肚子里出来，高兴得流下了眼泪：“谢谢你！

红头会说什么呢？请你补充具体，写在上面的横线上，不少于10个字。

细心读，认真想。

4

__________的小乌龟

梅花鹿独自住在高高的山上，他的好朋友们都住在山下。一天，梅花鹿开心地对山下的

好朋友们说：“明天我过生日，欢迎你们来我家玩。”

“好！我们一定准时到。”大家都答应了。

第二天一早，梅花鹿就将家里整理得干干净净，等待好朋友们光临。不一会儿，大家便

——到来，就是没看见小乌龟。

“嗯，就差小乌龟还没来！”梅花鹿和朋友们坐在门口继续等。可是，直到太阳都快下

山，小乌龟还是没有出现。

吃饭时间都到了，小乌龟还是不见踪影。这时，小兔（）道：“小乌龟真不守信用！”

天黑了，小乌龟终于出现了，它一跛（bo）一跛地走上山来。

见到大家，小乌龟（）地说：“对不起！我在半路上受了伤，差点就失约不能来了。”

梅花鹿握着小乌龟的手（）地说：“谢谢你，小乌龟，你受了伤，还赶来参加我的生

日派对，我太感动了！”

19.（2分）选择恰当的词，填到文中的括号里。（填序号）

A.不好意思B.抱怨C.委屈D.高兴

20.（2分）下列哪个词最适合加在标题的横线上？（）

A.迟到B.不守信用C.遵守约定D.受伤

第三部分写作

21.（20分）习作。

童话世界里，世界万物都有生命。请你进入童话世界，想象你身边的一切事物都有生命，

都会说话。你的手指会说话，会争吵；你的铅笔盒会聊天；你的书桌凳子会唱歌……请你放

飞想象的翅膀，选取身边的事物，写一篇童话。题目自拟，字数不少于250字。

5

参考答案

1.D

luxingz6nmenjiiimingwdikdu

2.旅行|咱们救|命！胃口

xiAohudcdoduid&ngrdnydn图

消］化草堆当］然眼泪

3.D

4.B

5.xNxNx

6.站起来做一棵会跑的树坐着休息一会儿能躺下长成了一棵高大的树

成了一辆手推车成了一把椅子拼成美丽的木地板对别人有用，自己也感

觉舒服。启发我们不断追寻心中的梦想，实现自己的人生价值。

7.不亮不明二人同心轻轻柔柔细语温柔滴滴答答霜

叶红于二月花孤帆一片日边来忽然闭口立

8.(1)夏天同学@三年被评为“三好学生”

彳诲外第一个举手发言。

(2)

9.DCBA

10.（1）我要站起来大口大口地呼吸新鲜的空气。

（2）树被农夫拖到自家院子里。

（3）年轻的农夫用木片拼成了美丽的木地板。

（4）要是地球没有了太阳，那世界一定会一片黑暗。

（5）种子只好把身体缩成一团。

11.jichaheyan

6

12.①这次试验，我们终于成功了。

13.选段中一共有5个感叹号，我从中感受到了：这小小的火柴，虽然发出的