2024师德建设工作实施方案

下载后可任意编辑PAGE5-师德建设工作实施方案为全面贯彻落实县十六次党代会精神，深化扎实推动我校师德师风建设工作，现依据县教育局凤教发〔2024〕84号文件及相关要求，特制定本实施方案。一、指导思想以党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，立德树人、做“四有”老师，强师德、正师风、树形象，不断增强教育内涵进展的思想自觉和行动自觉，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，努力办人民满意的教育。二、主要活动举办师德宣誓、师德演讲赛等活动，用积极向上、健康活泼的舆论导向占领学校教育主阵地，真正落实“立德树人”的根本任务。开展师德公开承诺活动，人人签订师德承诺书。3.组织开展师德师风专项治理。我校结合自身实际，组织老师开展师德师风问题自查自纠和根源剖析活动。同时在查现象、纠偏差的基础上，重点剖析存在问题的思想根源和制度根源，达到标本兼治、源头治理的目的。其中重点开展以下严重败坏教育形象问题的专项治理：（1）有偿家教问题。教育部明令禁止中小学校、幼儿园及中小学幼儿园在职老师从事有偿家教，并出台了相关处理意见。对于逾越有偿家教红线的个人，我校将严肃处理，绝不姑息。（2）收受索要礼品礼金问题。重点治理某些老师政治敏锐性不强，暗示学生及学生家长利用节日或有关活动向老师赠送纪念品，暗示学生购买指定教学参考书籍，从中猎取利益等问题。上述问题一经发现，我校将在批判教育的基础上，依据相关规定和有关法律，从严从重处理。（3）言行不检点问题。重点治理在事关原则性、敏感性重大问题上口无遮拦，滥发议论，甚至利用一些琐碎事件煽风点火，蛊惑群众聚众闹事、非法上访问题；在工作日频繁出入营业性麻将馆、酒店、休闲场所问题；上班迟到早退，工作粗枝大叶、应付差事、效率低下问题；卑视、挖苦后进生及学生家长，体罚或变相体罚学生及其它有悖伦理道德的问题；在处理邻里纠纷时不注意方式方法，无端激化矛盾，造成不良影响等问题。对于这些问题，将积极引导教职工剖析根源和危害，该批判教育的进行批判教育，该处理的由组织进行严肃处理，触犯刑律的依法追究刑事责任。4.开展师德师风评议活动。继续组织开展好“三查三评一提升”活动，通过老师互查互评、学生查学校评、家长查社会评，深化查找我校教职员工思想道德、工作作风、工作纪律等方面存在的突出问题，全面提升我校老师职业道德整体水平。三、方法措施1.加强学校思想政治工作。我校将做到学校思想政治工作与业务工作同部署、同安排、同检查、同考核，做到政治、业务双管齐下，两手抓、两手都要硬。特别要落实我校老师政治学习制度，及时纠正政治是非观念淡漠，大局意识全局意识薄弱，在重大事项、关键环节和重要节点，政治立场不坚定、理想信念动摇，价值观偏移等问题，重点纠正在公共场所对中央及上级大政方针说三道四，滥发议论的问题。2.加强学校师德工作制度建设。建立健全《师德建设目标责任制度》，明确责任主体，对师德建设工作无缝管理；建立《师德建设学习制度》，让师德法律规范入脑入心；建立健全《师德师风考评制度》，引进激励机制，严格奖惩兑现，全面推动师德建设上台阶。3.加强对师德建设工作的领导。师德建设实行一票否决制，我校将建立师德建设工作领导机构，每学期制定师德建设工作计划，合理安排师德建设相关活动，学期末，对师德建设工作进行仔细总结，书面总结材料报县局人劳股备案；建立教职工师德建设专档，加强平常考核资料的收集整理，做好师德评议考核相关工作，考核结果与教职工聘任、晋级、评优、绩效等切身利益挂钩；畅通师德监督网络，设立师德举报箱，公布师德举报电话，接受社会监督。凡违反师德相关规定者，一经查实，严格根据教育部《中小学老师违反职业道德行为处理办法》（老师[2024]1号）和《严禁中小学校和在职中小学老师有偿补课的规定》（老师[2024]5号）等文件追究相关人员责任。个人工作业务总结本人于2024年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参加技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素养的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，根据岗位职责要求和行为法律规范，努力做好本职工作，仔细完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上积极向上，能够仔细贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，仔细负责，具有良好的思想政治素养、思想品质和职业道德。

在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风。

在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：1、参加了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。2、参加了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。3、参加了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参加项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。4、参加了新疆哈密市南坡子泉金矿2024年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2024年度矿山储量年报》，现已通过评审。6、参加了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。7、参加了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：

1、通过实习，对测绘这门学科的讨论内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参加了部分项目测量技术总结章节的编写工作。5、在项目负责的领导下参加整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。二、工作中尚存在的问题

从事测绘工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大，也因此没能全方位地进行系统地学习实践，主要表现为没有足够的经验，对于地形复杂的