校园十大风云人物评选活动方案范例（2篇）

校园十大风云人物评选活动方案范例本次校园风云人物评选活动，秉承着挖掘和传播优秀品质、显著成就与正面影响力的宗旨，致力于塑造积极向上的校园榜样，推动校园文化建设，强化师生积极向善的价值理念。一、参评资格面向全体在校学生，不设年级、专业和性别限制。被推荐的候选人应具备良好的道德品质、积极的社会影响、领导风范以及出众的表现力。二、评选活动遵循以下流程：1.提名阶段：师生员工可通过线上提交或纸质表格形式推荐候选人。2.初步筛选：评选委员会将依据标准对提名者进行初步筛选，确定符合条件的候选人名单。3.公示阶段：将候选人名单在校内公示，广泛征集意见或建议。4.投票阶段：通过投票方式，评选出校园风云人物前十名。5.颁奖仪式：在庄重的仪式上，由校领导、老师和全体学生代表共同见证，揭晓并颁发奖项。三、评选标准涵盖以下几个方面：1.人品品德：要求候选人品德高尚，言行举止得体，为人正直善良，深受师生尊敬与喜爱。2.学业成就：在学术领域取得显著成就，为学校赢得荣誉，促进学术进步。3.社会影响：具备积极的社会影响力，能够引领他人向上发展。4.综合素质：综合考量候选人的领导力、创新能力和团队协作精神等综合素质。四、奖项设置包括：1.十大风云人物奖：表彰在校园中作出卓越贡献、展现积极形象的十名同学。2.杰出表现奖：评选委员会将评定表现突出的参与者，并颁发奖项。五、评选活动结束后，学校将组织后续活动，邀请获奖者参与校园活动和讲座，分享他们的成功故事和心得体会，旨在激发同学们的进取心，努力成为校园中的佼佼者。六、总的来说，本次评选活动既是对优秀学生的表彰，也是推动全校学生整体发展的重要举措。我们期待通过这些优秀代表的引领，激发同学们的激情与梦想，共同营造和谐美好的校园环境。校园十大风云人物评选活动方案范例（二）在新时代背景下，校园十大风云人物评选活动已成为一种重要的校园文化活动，旨在展现学校精神风貌，激发学生积极参与，培养其创新精神和领导力。为此，我校计划于____年举办校园十大风云人物评选活动，旨在为学生搭建一个展示自我、彰显才华与个性的平台。本次活动的主要目的包括：1.弘扬积极向上的校园文化，营造健康、积极的学习氛围。2.发掘和培养具有代表性的校园风云人物，激励学生勇于追求理想，实现自我价值。3.激发学生的创新意识和领导能力，提升其组织与团队合作能力。以下是活动的具体内容和流程：一、活动宗旨：展示学生才华，传播正能量。二、活动形式：结合线上投票与线下评选。三、活动流程：（1）启动活动：通过宣传册、海报、学校微信公众号、校园电视台、校内广播等多种渠道进行广泛宣传。（2）线上投票：全校在籍学生均可参与，投票时间为一周，每位学生最多可投票给三位候选人，其中至少一位应为同学。（3）候选人评选：根据线上投票结果，选出得票最高的为一等奖候选人，次之为二等奖候选人，第三名为三等奖候选人。专家评审团将根据候选人的综合素质和表现评选其他奖项。（4）颁奖典礼：公示评选结果，举行颁奖典礼，表彰校园十大风云人物。（5）宣传推广：利用校内媒体、校园板报、学生会公告栏等渠道宣传评选结果，展示风云人物事迹。候选人条件和评选标准如下：1.候选人条件：学业成绩优异、社团领导力、公益奉献、创新创业能力、体育竞技成绩、艺术才华、社会责任感以及其他突出表现。2.评选标准：线上投票结果占比____%，专家评委团评选结果占比____%，综合考虑学生的综合素质和突出表现。活动组织和落实方面：1.主办方：学校学生会、校团委等学生组织。2.资金保障：通过赞助商支持及学校资源争取活动经费。3.活动团队：由学生组成的活动筹备团队负责策划、宣传、组织和执行。4.评委团：由教师代表、校友代表、行业专家等组成的专家评委团负责评审。5.奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖7名。宣传推广措施包括：1.制作宣传册和海报，详细介绍活动内容和规则，展示往届优秀风云人物事迹。2.利用学校媒体渠道进行宣传，吸引更多学生参与。3.通过学生代表进行宣传推广，提高活动知名度。活动效果将通过参与人数、投票结果、评选结果等指标进行评估，并组织筹备团队和评委团进行总结，为未来活动提供借鉴。举办____年校园十大风云