《财务管理》教案

重庆财经职业学院教案2012～2013学年第一学期院(系、部)会计系课程名称财务管理任教对象财务会计11级7-12班主讲教师刘才中职称职务讲师使用教材财务管理课程教案授课题目（教学章、节或主题）：项目一总论财务管理概念、目标、原则与方法课时安排6课时授课时间教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：本章是对财务管理课程的初步介绍。学习本章，要求在认识客观存在的财务活动的基础上，掌握财务管理和财务管理目标的概念。熟悉财务管理的关系和财务管理的原则。了解财务管理的基本方法。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：理解财务管理的概念，必须先分析企业的财务活动和财务关系。所谓财务活动是以现金收支为主的企业资金收支活动的总称。企业财务关系就是企业组织财务活动过程中与有关各方所发生的经济利益关系。财务管理是基于企业再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的，是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理的目标是企业理财活动所希望实现的结果，是评价企业理财活动是否合理的基本标准。由于国家不同时期的经济政策不同，财务管理整体目标又有不同的表现形式。即：⑴总产值最大化；⑵利润最大化；⑶股东财富最大化；⑷企业价值最大化财务管理的原则是企业财务管理工作必须遵循的准则。包括：系统原则；平衡原则；弹性原则；比例原则；优化原则。财务管理方法是为了实现财务管理目标，完成财务管理任务，在进行理财活动时所采用的各种技术和手段。可按多种标准进行分类，若以财务管理环节为标准，包括：⒈财务预测方法；⒉财务决策方法；⒊财务计划方法；⒋财务控制方法；⒌财务分析方法。教学重点、难点：财务活动、财务管理概念，财务管理目标。讨论、思考题、作业：讨论：企业财务活动所涉及的财务关系有哪些？思考题：⒈什么是财务活动、财务关系、财务管理、财务管理目标？⒉理解和简述我国现阶段财务管理的最优目标。作业：《教学辅导书》第一章第二至第五大题。参考资料（含参考书、文献等）：⒈《现代财务理论前沿专题》周首华等主编东北财经大学出版社2000.12⒉《公司财务学》第三版齐寅峰著经济科学出版社2002.8⒊《财务管理与政策》[美]詹姆斯·C范霍恩著刘志远主译东北财经大学出版社2000.11教学过程设计：复习分钟，授新课160分钟，安排讨论30分钟，布置作业分钟，其他10分钟授课类型：（请打√）理论课√讨论课√实验课□练习课□上机□其他□教学方式：（请打√）讲授√讨论√示教□指导□其他□教学资源：（请打√）多媒体√模型□实物□挂图□音像□其他√填表说明：1、各栏目填写内容较多时，可附页；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。填表说明：1、各栏目填写内容较多时，可附页；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。授课题目（教学章、节或主题）：项目二财务管理的价值观念时间价值、风险报酬、利息率课时安排8课时授课时间教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：本章学习，要求对货币时间价值和风险报酬这两个观念有一个全面、深刻的理解和掌握，包括货币时间价值的含义及计算、风险报酬的定义及衡量、利息率的概念及种类。熟悉决定利息率高低的因素。了解未来利率水平的测算。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：时间价值：只有把货币作为资金投入生产经营才能产生时间价值，即时间价值是在生产经营过程中产生的。所以，在社会主义市场经济条件下，货币的时间价值实际就是资金的时间价值。资金的时间价值有两种表现形式：时间价值率和时间价值额。资金的时间价值一般都按复利计算。复利终值、复利现值、年金终值、年金现值的概念及计算。风险报酬：风险报酬原理，正确地揭示了风险和报酬之间的关系，是财务决策的基本依据。按风险的程度，可把企业财务决策分为三种类型：①确定性决策；②风险性决策；③不确定性决策。所谓风险报酬，是指投资者因冒风险进行投资而获得的超过时间价值的那部分额外报酬。证券组合的风险可以分为两种性质完全不同的风险，即可分散风险和不可分散风险。利息率：利息率简称利率，是衡量资金增值量的基本单位，也就是资金的增值同投入资金的价值之比。从资金流通的借贷关系来看，利率是一个特定时期运用资金这一资源的交易价格。正如任何商品的价格由供应和需求两方面来决定一样，资金这种特殊商品的价格——利率，也是由供应与需求来决定的。证券估价：债券和股票的基本估价方法。教学重点、难点：时间价值，风险报酬。讨论、思考题、作业：讨论：货币时间价值的作用思考题：⒈证券组合的风险可以分为哪几类？⒉理解和掌握货币时间价值的计算方法作业：《教学辅导书》第二章相关习题参考资料（含参考书、文献等）：⒋FinancialManagement:TheoryandPracticeBrighamEhrhrdt著中国财政经济出版社2002年教学过程设计：复习5分钟，授新课230分钟，安排讨论10分钟，布置作业5分钟，其他50分钟授课类型：（请打√）理论课√讨论课√实验课□练习课□上机□其他√教学方式：（请打√）讲授√讨论√示教□指导□其他√教学资源：（请打√）多媒体√模型□实物□挂图□音像□其他√填表说明：1、各栏目填写内容较多时，可附页；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。授课题目（教学章、节或主题）：项目三财务估价财务估价的作用、目的、程序和方法课时安排4课时授课时间教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：通过本章学习，使学生掌握财务估价的分析方法；掌握财务估价的含义和方法。熟悉财务估价的基础和种类。了解财务估价的作用、目的及程序。掌握财务估价的方法。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：财务估价概述：财务估价在企业的财务管理工作中具有重要的作用。不同的人员所关心问题的侧重点不同，因此，进行财务估价的目的也各不相同。进行财务估价主要出于以下目的：评价债券的价值、股票的价值、企业的价值等以便进行投资决策。企业债券的估价：债券的估价就是计算债券未来收益的现值。通过对其评估可以了解到该债券的未来收益，以便进行投资决策。企业股票的估价：债券的估价就是计算股票未来收益的现值。通过对其评估可以了解到该股票的未来收益，以便进行投资决策。企业价值的估价：企业价值的估价就是计算企业未来收益的现值。通过对其评估可以了解到该企业的未来收益，以便进行投资决策。教学重点、难点：未来收益的分析、计算未来收益的现值。讨论、思考题、作业：讨论：财务分析的作用思考题：⒈从不同角度如何评价企业的财务状况？⒉杜邦分析系统可以揭示企业哪些财务信息？作业：《教学辅导书》第三章相关习题参考资料（含参考书、文献等）：⒈财务报表解释（ACCA财务管理丛书）张新民武艳辉译中信出版社2002⒉《财务报告粉饰手法的识别与防范》吴革对外经济贸易大学出版社2003年⒊《财务管理与政策》[美]詹姆斯·C范霍恩著刘志远主译东北财经大学出版社2000.114.《上市公司虚假会计报表识别技术》刘姝威经济科学出版社2002年教学过程设计：复习3分钟，授新课130分钟，安排讨论10分钟，布置作业2分钟，其他5分钟授课类型：（请打√）理论课√讨论课√实验课□练习课□上机□其他□教学方式：（请打√）讲授√讨论√示教□指导□其他□教学资源：（请打√）多媒体√模型□实物□挂图□音像□其他√填表说明：1、各栏目填写内容较多时，可附页；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。授课题目（教学章、节或主题）：项目四筹资管理（一）筹资的动机与要求、筹资环境、资金需要量预测课时安排2课时授课时间教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：通过教学，使学生了解企业筹资的基本内容，筹资的类型及意义；熟悉企业筹资环境；掌握企业筹资的含义、动机与基本原则，掌握筹资的渠道与方式，掌握资金需要量的预测方法。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：筹资的概念、具体动机，依循筹资的基本要求，把握筹资的渠道与方式。企业筹资的基本目的，是为了自身的维持与发展。⑴扩张性筹资动机；⑵调整性筹资动机；⑶混合性筹资动机。企业筹集资金的基本要求是要分析评价影响筹资的各种因素，讲求资金筹集的综合经济效益。企业筹资渠道，是指筹措资金来源的方向与通道，体现着资金的源泉和流量。企业筹资方式，是指企业筹措资金所采取的具体形式，体现着资金的属性。企业筹集资金需要通过一定的渠道，采用一定的方式，并使两者合理地配合起来。企业筹资类型：企业从不同筹资渠道和用不同筹资方式筹集的资金，具体包括：自有资金和借入资金；长期资金与短期资金；内部筹资与外部筹资；直接筹资与间接筹资。企业筹资环境：影响企业筹资活动的各种因素的集合。环境对企业筹资活动有着重要的作用。筹资环境可区分为：筹资的经济环境、法律环境和金融环境。资金需要量的预测：企业资金需要量是筹集资金的数量依据，因此，必须科学合理地进行预测。预测资金需要量常用的方法，有销售百分比法和线性回归分析法。教学重点、难点：筹资动机，筹资环境，资金需要量的预测方法。讨论、思考题、作业：讨论：通货膨胀及通货紧缩对财务管理的不同影响思考题：1.股权资本与债权资本的区别2.直接筹资与间接筹资的区别作业：资金需要量预测参考资料（含参考书、文献等）：1教学过程设计：复习2分钟，授新课90分钟，安排讨论5分钟，布置作业3分钟，其他分钟授课类型：（请打√）理论课√讨论课□实验课□练习课□上机□其他□教学方式：（请打√）讲授√讨论□示教□指导□其他□教学资源：（请打√）多媒体√模型□实物□挂图□音像□其他√授课题目（教学章、节或主题）：项目四筹资管理（二）各种主要长期筹资方式的特点及适用条件课时安排10课时授课时间教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：通过本章学习，使学生学会比较与分析主要长期筹资方式的利弊和适用条件，掌握债券估价方法。了解各种筹资方式的操作程序及有关法律规定。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：筹集投入资本：指企业以协议等形式吸收国家、其他企业、个人和外商等直接投入资金，形成企业资本金的一种筹资方式，适用于非股份制企业。发行股票：股票是股份公司为筹措自有资本而发行的有价证券，是持股人拥有公司股份的凭证。它代表持股人在公司中拥有的所有权。股票持有人即为公司的股东。股票上市是指股份有限公司公开发行的股票，符合规定条件，经过申请核准后在证券交易所作为交易的对象。发行债券：债券是债务人为筹集借入资本而发行的，约定在一定期限内向债权人还本付息的有价证券。发行债券筹资对发行公司既有利也有弊。长期借款：长期借款是指企业向银行等金融机构以及向其他单位借入的、期限在一年以上的各种借款。租赁筹资：融资租赁，又称财务租赁，是由租赁公司按照承租企业的要求融资购买设备，并在契约或合同规定的较长期限内提供给承租企业使用的信用性业务。混合性筹资：所谓混合性筹资是指兼具债权和股权筹资双重属性的长期筹资方式。教学重点、难点：股票筹资，债券筹资，融资租赁筹资。讨论、思考题、作业：讨论：股票上市对上市公司的意义思考题：1.股票、债券的含义及筹资特点2.企业筹资的基本方式有哪些？作业：银行借款补偿性余额的计算、债券价格计算参考资料（含参考书、文献等）：2.《资本之城》凯斯纳著万丹译中信出版社2004年3.《财务管理》陆正飞主编东北财经大学出版社2001.84.《公司财务学》第三版齐寅峰著经济科学出版社2002.8教学过程设计：复习5分钟，授新课270分钟，安排讨论10分钟，布置作业5分钟，其他10分钟授课类型：（请打√）理论课√讨论课√实验课□练习课□上机□其他□教学方式：（请打√）讲授√讨论√示教□指导□其他□教学资源：（请打√）多媒体√模型□实物□挂图□音像□其他√填表说明：1、各栏目填写内容较多时，可附页；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。填表说明：1、各栏目填写内容较多时，可附页；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。授课题目（教学章、节或主题）：项目四筹资管理（三）资本成本、杠杆利益与风险、资本结构与筹资决策课时安排4课时授课时间教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：通过本章学习，使学生掌握杠杆原理及其度量；掌握资本结构与最佳资本结构的概念。了解资本结构决策方法的应用。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：资本成本是指企业为筹措和使用资本而付出的代价，有时也称资金成本，对于企业筹资管理、投资管理，乃至整个经营管理都有重要意义。定量分析包括对个别资本成本、综合资本成本及边际资本成本的测算。资本结构决策需要在杠杆利益与其相关的风险之间进行合理的权衡。三大杠杆：营业杠杆，是指企业在经营决策时对经营成本中固定成本的利用。财务杠杆，是指企业在制定资本结构决策时对债务筹资的利用。对于二者的综合程度，可以用联合杠杆系数来反映。资本结构是指企业各种资本的构成及其比例关系。在资本结构决策中，合理的利用债务筹资，安排债务资本的比率，对企业具有重要影响。最佳资本结构是指企业在一定时期使企业的加权平均资本成本最低而使企业价值最大的资本结构。确定最佳资本结构，可以运用比较资本成本法、每股利润分析法和比较公司价值法，其中重点掌握比较资本成本法。教学重点、难点：资本成本的计算和不同筹资方式资本成本的比较，杠杆作用及其计量，资本结构决策方法。讨论、思考题、作业：讨论：企业负债筹资的利弊思考题：⒈什么是资本结构？什么是最佳资本结构？⒉如何理解和运用比较资本成本法？作业：资本成本的计算，三大杠杆的计算。参考资料（含参考书、文献等）：⒈《现代财务理论前沿专题》周首华等主编东北财经大学出版社2000.12⒉《中国上市公司资本结构与公司治理》吴晓求著中国人民大学出版社2003年⒊《财务管理与政策》[美]詹姆斯·C范霍恩著刘志远主译东北财经大学出版社2000.11⒋《资本结构、金融契约与公司治理》潘敏著中国金融出版社2002年教学过程设计：复习3分钟，授新课135分钟，安排讨论10分钟，布置作业2分钟，其他50分钟授课类型：（请打√）理论课√讨论课√实验课□练习课□上机□其他√教学方式：（请打√）讲授√讨论√示教□指导□其他√教学资源：（请打√）多媒体√模型□实物□挂图□音像□其他√授课题目（教学章、节或主题）：项目五长期投资管理（一）长期投资的意义、环境和投资额预测方法课时安排4课时授课时间教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：通过本章学习，使学生熟悉投资的意义与分类；内部投资额预测的基本方法。了解投资环境的基本内容；了解投资环境分析的基本方法。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：企业投资概述：企业投资是指企业投入财力，以期望在未来获取收益的一种行为。财务管理中的投资既包括对外投资，也包括对内投资。企业投资必须坚持投资管理的基本原则。投资环境的分析：投资环境是指影响企业投资效果的各种外部因素的总和。企业的生存和发展，是以外部环境为条件的，在进行投资时，必须对此进行认真分析。分析投资环境的方法很多，结合我国具体情况，最常见的基本方法有：调查判断法、加权评分法和汇总评分法。投资额的预测：投资额是指一定时期内企业对内投资和对外投资的总的数额。企业投资额预测是一项比较复杂的工作，必须按特定的程序进行，包括确定投资项目、预测项目投资额和确定一定时期内的企业投资总额。投资额预测方法按照对内对外投资的不同种类，方法亦有所区别。教学重点、难点：企业投资环境的基本内容，投资额预测方法。讨论、思考题、作业：讨论：举例说明投资环境对投资效果的影响思考题：企业投资必须遵循的基本原则作业：参考资料（含参考书、文献等）：⒈《现代财务理论前沿专题》周首华等主编东北财经大学出版社2000.12⒉《公司财务学》第三版齐寅峰著经济科学出版社2002.8⒊《财务管理与政策》[美]詹姆斯·C范霍恩著刘志远主译东北财经大学出版社2000.114．中西方国有企业发展比较刘中桥著经济科学出版社2000年5.《公司理财》斯蒂芬A·罗斯罗德尔福W·威斯特菲尔德杰弗利F·杰富吴世农沈艺峰等译机械工业出版社1999年教学过程设计：复习2分钟，授新课80分钟，安排讨论10分钟，布置作业分钟，其他8分钟授课类型：（请打√）理论课√讨论课√实验课□练习课□上机□其他□教学方式：（请打√）讲授√讨论√示教□指导□其他□教学资源：（请打√）多媒体√模型□实物□挂图□音像□其他√填表说明：1、各栏目填写内容较多时，可附页；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。授课题目（教学章、节或主题）：项目五长期投资管理（二）固定资产投资的特点，投资决策指标计算和应用课时安排8课时授课时间教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：通过本章学习，使学生掌握现金流量的含义与构成；主要投资决策指标的含义、特点及计算方法。熟悉固定资产投资的特点；不同投资决策指标的比较。掌握风险性投资决策。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：固定资产投资概述：固定资产特点及其固定资产投资的特点、分类；固定资产投资管理的程序一般包括：投资项目的提出、评价、决策、执行和再评价。投资决策指标：投资决策指标是指评价投资方案是否可行或孰优孰劣的标准。可概括为贴现现金流量指标和非贴现现金流量指标两大类。非贴现现金流量指标包括：⑴投资回收期；⑵平均报酬率。贴现现金流量指标包括：⑴净现值；⑵内部报酬率；⑶获利指数。上述指标各有优劣。投资决策指标的应用：固定资产更新决策、资本限量决策等。风险性投资决策：⒈按风险调整贴现率法2.按风险调整现金流量法教学重点、难点：主要内部投资决策指标的含义、特点及计算。讨论、思考题、作业：讨论：为什么贴现现金流量指标被广泛使用？思考题：⒈两大类（贴现与非贴现）投资决策指标的特点和决策规则作业：《教学辅导书》第八章六（一）（二）及课堂布置习题参考资料（含参考书、文献等）：⒈《现代财务理论前沿专题》周首华等主编东北财经大学出版社2000.12⒉《公司财务学》第三版齐寅峰著经济科学出版社2002.8⒊《财务管理与政策》[美]詹姆斯·C范霍恩著刘志远主译东北财经大学出版社2000.114.《风险投资决策》唐翰岫著山东人民出版社2002年5.《资本预算决策》哈泽尔·约翰逊著齐寅峰李莉译机械工业出版社2002年教学过程设计：复习5分钟，授新课280分钟，安排讨论10分钟，布置作业5分钟，其他50分钟授课类型：（请打√）理论课√讨论课√实验课□练习课□上机□其他√教学方式：（请打√）讲授√讨论√示教□指导□其他√教学资源：（请打√）多媒体√模型□实物□挂图□音像□其他√填表说明：1、各栏目填写内容较多时，可附页；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。填表说明：1、各栏目填写内容较多时，可附页；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。授课题目（教学章、节或主题）：项目六营运资金管理（一）营运资金特点，企业筹资与资产组合策略课时安排4课时授课时间教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：通过本章学习，使学生掌握营运资金的概念和特征；掌握企业筹资组合策略和资产组合策略以及不同组合对企业报酬和风险的影响。了解影响筹资组合及资产组合的因素。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：营运资金的概念与特点：营运资金具有周转的短期性、实物形态的易变现性和变动性、数量的波动性、来源的灵活多样性等特点。企业进行营运资金管理，必须遵循相应的管理原则。企业筹资组合：企业资金总额中短期资金和长期资金各自占有的比例称为企业的筹资组合。企业筹资组合策略一般有：⑴正常的筹资组合；⑵冒险的筹资组合；⑶保守的筹资组合。不同的筹资组合对企业报酬和风险的影响不同。企业资产组合：企业资产总额中流动资产和非流动资产各自占有的比例称为企业的资产组合。企业资产组合策略一般有：⑴适中的资产组合；⑵保守的资产组合；⑶冒险的资产组合。不同的资产组合对企业报酬和风险的影响不同，教学重点、难点：营运资金特点，企业筹资组合与资产组合。讨论、思考题、作业：讨论：哪些基础性原理或权衡关系会影响营运资金决策过程？思考题：⒈什么是营运资金管理？在操作中应做出哪些决策？2.不同筹资组合策略对风险和报酬的不同影响作业：《教学辅导书》第十章相关题目参考资料（含参考书、文献等）：⒈《现代财务理论前沿专题》周首华等主编东北财经大学出版社2000.12⒉《公司财务学》第三版齐寅峰著经济科学出版社2002.8⒊《财务管理与政策》[美]詹姆斯·C范霍恩著刘志远主译东北财经大学出版社2000.11教学过程设计：复习2分钟，授新课80分钟，安排讨论10分钟，布置作业分钟，其他8分钟授课类型：（请打√）理论课√讨论课√实验课□练习课□上机□其他□教学方式：（请打√）讲授√讨论√示教□指导□其他□教学资源：（请打√）多媒体√模型□实物□挂图□音像□其他√授课题目（教学章、节或主题）：项目六营运资金管理（二）主要流动资产：现金、应收账款、存货的管理课时安排6课时授课时间教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：通过本章学习，使学生掌握企业持有现金的动机；应收账款的功能与成本；存货的经济批量和ABC控制法。熟悉现金日常管理的内容和方法；应收账款日常管理的内容。了解现金管理的目的；信用政策的制定。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：现金管理：企业持有现金的动机有：交易动机、补偿动机、谨慎动机、投资动机。现金管理的目的在于既保证企业交易所需资金，降低风险，又不使企业有过多的闲置现金，以增加收益。应收账款管理：应收账款政策的制定，决定于企业的信用标准、信用条件和收账政策。其决策原则是赊销总收益应大于因赊销带来的总成本。存货管理：存货的功能是指存货在生产经营过程中的作用。存货的成本有：采购成本、订货成本和储存成本。存货规划是指测算存货的经济批量模型和订货点，以便合理确定存货资金占用量。存货控制包括：存货的归口分级控制、ABC分类管理、存货质量控制、适时制管理等控制方法。教学重点、难点：应收账款的功能与成本，存货规划方法。讨论、思考题、作业：讨论：应收账款的功能、成本及管理的主要内容思考题：⒈存货经济批量方法的应用2.如何对现金进行日常控制？作业：《教学辅导书》第十一章相关题目参考资料（含参考书、文献等）：⒈《现代财务理论前沿专题》周首华等主编东北财经大学出版社2000.12⒉《公司财务学》第三版齐寅峰著经济科学出版社2002.8⒊《财务管理与政策》[美]詹姆斯·C范霍恩著刘志远主译东北财经大学出版社2000.114.《公司治理结构：中国的实践与美国的经验》梁能中国人民大学出版社2000年教学过程设计：复习5分钟，授新课220分钟，安排讨论15分钟，布置作业3分钟，其他7分钟授课类型：（请打√）理论课√讨论课√实验课□练习课□上机□其他□教学方式：（请打√）讲授√讨论√示教□指导□其他□教学资源：（请打√）多媒体√模型□实物□挂图□音像□其他√填表说明：1、各栏目填写内容较多时，可附页；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。授课题目（教学章、节或主题）：项目七收益管理（一）收益内容，利润的构成，利润预测、计划与控制课时安排4课时授课时间教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：通过本章学习，使学生掌握营业收入的构成与影响因素；利润的构成及利润预测的本量利分析法。熟悉企业所得税的计算与缴纳。了解营业税金的种类。了解税务筹划的基本问题。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：营业收入：营业收入由主营业务收入和其他业务收入构成。营业收入的影响因素有：价格与销售量；销售退回；销售折扣；销售折让。营业收入的预测；营业收入计划的编制；营业收入的控制营业税金：营业税金主要包括增值税、消费税、营业税等流转税，以及资源税。所得税：企业所得税是对企业的生产经营所得和其他所得征收的一种税。所得税的计算。纳税筹划是指纳税人为了实现少缴税或者递延纳税的目的，在不违反法律法规的前提下，在纳税行为发生之前，对其经营活动或财务活动等涉税事项进行的筹划活动。纳税筹划具有合法性、预期性、收益性和风险性等特点。利润预测与计划：利润的构成；利润预测方法：⑴本量利分析法；⑵相关比率法；⑶因素测算法。利润计划；利润控制，根据利润计划的要求，对影响利润计划实现的各种因素进行管理。讨论、思考题、作业：讨论：收入对企业有哪些重要作用？思考题：利润根据其构成不同，可以表述为哪几个不同层次的含义？作业：《教学辅导书》第十三章相关题目参考资料（含参考书、文献等）：⒈《现代财务理论前沿专题》周首华等主编东北财经大学出版社2000.12⒉《公司财务学》第三版齐寅峰著经济科学出版社2002.8⒊《财务管理与政策》[美]詹姆斯·C范霍恩著刘志远主译东北财经大学出版社2000.114.《公司治理结构：中国的实践与美国的经验》梁能中国人民大学出版社2000年5.《公司理财》斯蒂芬A·罗斯罗德尔福W·威斯特菲尔德杰弗利F·杰富吴世农沈艺峰等译机械工业出版社1999年教学过程设计：复习3分钟，授新课100分钟，安排讨论35分钟，布置作业2分钟，其他10分钟授课类型：（请打√）理论课√讨论课√实验课□练习课□上机□其他□教学方式：（请打√）讲授√讨论√示教□指导□其他√教学资源：（请打√）多媒体√模型□实物□挂图□音像□其他√填表说明：1、各栏目填写内容较多时，可附页；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。授课题目（教学章、节或主题）：项目七收益管理（二）国有企业利润分配，股份制企业利润分配课时安排4课时授课时间教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：通过本章的学习，使学生掌握企业利润分配的基本程序；股利政策的类型及应用。熟悉股利种类。了解影响股利政策的因素。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：国有企业利润分配国有企业利润分配的一般原则有：规范性原则；公平原则；效率原则；处理好企业内部积累与消费的比例关系原则。国有企业利润分配应按法定的基本程序进行。股份制企业利润分配股份制企业利润分配与其他企业相比具有其特点。影响股利政策的因素包括：⑴法律因素；⑵债务契约因素；⑶公司自身因素；⑷股东因素。常用的股利政策类型有：⑴剩余股利政策；⑵固定股利或稳定增长股利政策；⑶固定股利支付率股利政策；⑷低正常股利加额外股利政策。各种股利政策的特点、适用性。我国有关法律规定股份公司采用的股利种类是现金股利和股票股利。与股利发放程序相关的重要日期有：宣布日、股权登记日、除息日、股利发放日。讨论、思考题、作业：讨论：各种类型股利政策的比较思考题：企业税后利润分配的基本程序作业：《教学辅导书》第十四章相关题目参考资料（含参考书、文献等）：⒈《现代财务理论前沿专题》周首华等主编东北财经大学出版社2000.12⒉《公司财务学》第三版齐寅峰著经济科学出版社2002.8⒊《财务管理与政策》[美]詹姆斯·C范霍恩著刘志远主译东北财经大学出版社2000.114．中西方国有企业发展比较刘中桥著经济科学出版社2000年5.《公司理财》斯蒂芬A·罗斯罗德尔福W·威斯特菲尔德杰弗利F·杰富吴世农沈艺峰等译机械工业出版社1999年教学过程设计：复习2分钟，授新课100分钟，安排讨论30分钟，