第20课 《狼》（分层作业）（解析版）

第20课狼（1623-24七年级上·甘肃张掖·期末）阅读下面的文言文，完成问题。狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。1．(4分)解释下列加点词在文中的意思。（1）缀行甚远．（）两狼之并驱如故．（3）狼不敢前，眈眈相向．4）一狼洞其中．2．(2分)下列各组加点词语意思相同的一项是（）A．一狼得骨止/止增笑耳．．．意将隧入以攻其后意暇甚．．C．恐前后受其敌盖以诱敌D．屠惧，投以骨复投之，后狼止而前狼又至．．．．3．(4分)把下列句子翻译成现代汉语。（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。（2）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。4．(2分)文中所描写的狼具有怎样的特点？5．(4分)文章结尾写到“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。”这给了你怎样的启示？第1页共25页【答案】1．走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。（2）禽兽的欺骗手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。连接，紧跟2D31）一会儿，一只狼径直45．这个故事告诉我们，对待像狼一样的恶势力，不能心存幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。【解析】1．考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1（2）句意：两只狼像原来一样一起追赶屠户。驱，追赶。（3）句意：狼不敢向前，瞪眼朝着屠户。前，上前，向前。（4）句意：一只狼在其中打洞。洞，打洞。2．考查一词多义。A.停止/只，只是；B.打算/神情；C.攻击/敌人；D.投掷/投掷；D。3．考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。（1）句重点词语：少时：一会儿。去：离开。犬坐于前：像狗一样蹲坐在前面。犬，名词作状语，像狗一样。（2）句重点词语：禽兽之变诈几何哉：禽兽的欺骗手段能有多少啊。变诈，巧变诡诈。几何，多少，这里是“能有多少”的意思。哉，语气词，相当于“啊。4．考查分析形象特点。根据第二段中的“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”可知，狼贪婪凶残。根据第四段中的“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”可得：阴险狡诈。5．考查对文言句子的理解。作答时，要结合文言文主要内容和主旨分析。“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”，意思是狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊！只是增加笑料罢了。文章记叙了屠夫遇狼、惧狼、御狼、杀狼的故事情节。“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳，是作者诙谐风趣的议论，点明主旨，作者指出狼的狡黠奸诈，而嘲笑其顷刻而毙的结局，讽喻像狼一样的恶人，无论怎样狡猾奸诈，最终都会失第2页共25页败，也间接赞扬了屠户的勇敢机智。告诉我们对于像狼一样的恶势力，不能屈服，不能幻想，妥协让步。必须敢于斗争，善于斗争，才能取得最终的胜利。（1023-24七年级上·河南许昌·一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。6．(2分)下列句中加点词语意思相同的一项是（）．．A．缀行甚远夫君子之行．弛担持刀年与时驰．．．．C．意暇甚意与日去D．意将隧入以攻其后也静以修身．．．．7．(2分)下列句子不是省略句的一项是（）A．投以骨．场主积薪其中C．一狼洞其中D．顾野有麦场8．(2分)翻译下面句子。屠自后断其股，亦毙之。9(4)“志”“”“奇异”之处体现在哪里？请结合文章内容简要分析。6D7A89异。②面对屠户第一次投骨，先得到骨头的狼停下了，后狼紧跟屠户；屠户再次投骨，后狼停止，前狼又紧跟屠户；骨头投完后，两只狼继续紧跟屠户，说明狼贪婪还讲跟踪策略。③面对倚靠柴草堆的屠户，两只狼一个在前面假睡迷惑对方，另一个从后面钻洞偷袭，比人还狡诈。【解析】6．考查一词多义。A.行走＼操守；B.放下＼疾行，这里指迅速逝去；C.神情＼意志；D.来＼来；第3页共25页D。7．考查文言句式。A.倒装句，正确语序是：以骨投；B.省略句，场主积薪（于）其中；C.省略句，一狼洞（于）其中；D.A。8．考查译句。重点词语：自，从。其，它，指狼。亦，也。毙，杀死。9．考查内容理解。根据第二段中的“一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故”可知，狼的贪婪与人无异。两只狼交替跟踪屠户，可知狼的还像人一样讲求跟踪策略。根据第三段中的“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌”可知，两只狼分工合答，一只狼在前面迷惑敌人，一只狼试图攻击屠户的后面，这说明狼的狡诈与人无异，甚至比人还要狡诈。【参考译文】一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只原来是用这种方式来诱惑敌方。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。第4页共25页（1323-24七年级上·新疆克拉玛依·【甲】狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】狼（节选）两牧竖入山至狼穴，穴有小狼二，谋分捉之。各登一树，相去数十步。少顷大狼至入穴失子意甚仓皇。牧竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥。大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣。[注]①牧竖：牧童。竖，童仆。②跑：同“刨，兽类用足扒土。③奄奄：气息微弱的样子。10(2分)下列画线字的意思解释错误的一项是（）A．一狼得骨止止：仅，只．并驱驱：追随，追赶．担持刀弛：解除，卸下D洞洞：挖洞(2)画波浪线句子停顿正确的一项是（）A．少顷/大狼至入穴失子/意甚仓皇．少顷大狼至入穴失子/意甚仓皇第5页共25页．少顷大狼至入穴失子/意甚仓皇D．少顷大狼/至入穴失子意甚仓皇12(2分)阅读两文，下面赏析有误的一项是（）A．甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢，乙文则表现从大狼身上体现出的伟大的母爱。“一狼径去”“目似瞑”“怒奔树下，号且爬抓”。“诱敌”谋分捉之”大狼的描写，从侧面体现了牧童“”的结果。D．甲、乙两文的语言都简练而生动，在很多处描写中都运用了比喻的修辞手法，形象生动，令人印象深刻。13(4分)将下列句子翻译成现代汉语。①意将隧入以攻其后也。②禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。14(3分)同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？【答案】10AB．D13．①（狼）打算从通道进入来攻击屠户的背后。14②禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。的威胁，勇敢地进行反击，最终战胜了狼，保护了自己；而牧竖则采用了残忍的手段，利用大狼的母爱，将其活活累死，这种做法不太人道。【解析】10．考查文言词语理解。A.句意：一只狼得到骨头停下了。止：停止；A。．考查朗读停顿。句意：过了一会儿，大狼回来了，它钻进狼窝看见小狼不见了，神情十分惊慌。“少顷”表示时间，起引领下文的作用。大狼至”是一个完整的表述，说大狼到来了。“入穴失子，大狼进入洞穴后发现失去了孩子，是一个连贯的动作描述；“意甚仓皇”，说明大狼此时的心情状态；因此断句：少顷大狼至入穴失子意甚仓皇；。12．考查内容理解辨析。D.“在很多处描写中都运用了比喻的修辞手法”如甲文中“投以骨”“”“一狼径去”“”“”“一狼洞第6页共25页其中””“”“目似瞑，意暇甚”等，乙文中没有明显的神态描写。但两篇文章中并没有在很多处描写中运用比喻的修辞手法；D。13．考查文言语句翻译。注意重点字词：①意，打算；隧入，从通道进入；以，来；攻，攻击。②之，的；变诈，欺骗手段；几何，多少；止，只是；增，增加；笑耳，笑料罢了。14．考查主观表达。作答此题，先明确表明自己更赞同哪种做法；分别分析屠户和牧竖的做法及产生的结果；结合自己的价值观阐述赞同所选做法的理由。示例：我更赞同屠户的做法。屠户在遭遇狼的攻击时，一开始心存恐惧并试图通过投骨的方式让狼离开，但当他发现狼的贪婪和凶狠后，果断选择勇敢反击，凭借自己的智慧和勇气杀死两狼，成功保护了自己。这种做法体现了在面对危险和邪恶势力时，不能一味妥协退让，而应在恰当的时候勇敢抗争，以保护自己和家人的生命财产安全。而牧竖的做法则有些残忍，他们为了取乐，利用小狼引得大狼来回奔波，最终使大狼力竭而亡。这种行为缺乏对生命的尊重和敬畏，不应该被提倡。【点睛】参考译文：屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只原来是用这种方式来诱惑敌方。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。们又）各自爬上一棵树，两棵树相距几十步远。过了一会儿，大狼回来了，它钻进狼窝看见小狼不见了，第7页共25页树上扭着另一只小狼的脚和耳朵令它急急地哀嚎；大狼听到另一只小狼的哀嚎后停下来四处张望，看见另小狼又叫，它又回身奔向第一棵。口中叫个不停、脚下奔跑不止，来来回回跑了几十趟，跑得渐渐慢了，下树一看，大狼已经断了气。（1423-24七年级上·安徽阜阳·期末）阅读下面两篇文章，完成各题。【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担特刀。狼不．敢前，眈眈相向。．．少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身己半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。．乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】咸溪县童镛家，畜二犬，一白一花，共出一母。性狡绘，解人意。日则嬉戏，夜则守门。后白者倏目盲，不能进牢自食。主人以草藉檐外卧之。花者衔饭吐而饲之。夜则卧其侧，几二年余。及白者死，埋诸山麓。花犬乃朝夕往至葬处则默哀绕数匝若拜泣状。卧其旁，良久而反。．15(4分)请解释下列加点字词在文中的意思。（1）屠大窘（2眈眈：．．．．．．（3）一狼洞其中4）良久而反：．．．．16(4分)请把下面的句子翻译成现代汉语。（1）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（2）后白者倏目盲，不能进牢自食。17(2分)请用“/”花犬乃朝夕往至葬处则默哀绕数匝若拜泣状。18(4分)第8页共25页．161）禽兽的诡诈手段能有多少啊，只是增加笑料罢了。（2）后来白狗的眼睛突然瞎了，不能独自进入笼子里吃东西。匝若拜泣状。凶狠注视的样子同返”，．花犬乃朝夕往至葬处则默哀绕数18于斗争，这样才会取得胜利。乙文告诉我：我们要学会帮助他人，和睦相处，互助互爱。【解析】15．考查文言词语理解。（1）句意：屠夫非常困窘急迫。窘：处境困迫，为难。（2）句意：瞪眼朝着屠户。眈眈：凶狠注视的样子。（3）句意：一只狼正在柴草堆里打洞。洞：洞穴，这里用作动词，指挖洞。（4）句意：很久才返回。反：同“”，返回。16．考查文言语句翻译。注意重点字词：（1）变诈：诡变巧诈；几何：多少；止：只是；耳：罢了。（2）倏：突然；目盲：眼睛瞎；进牢：进到狗圈；自食：自己吃东西。17．考查文言断句。句意：花狗于是早晚前往白狗埋葬的地方，就默默地哀伤，绕着墓地几圈，好像跪拜哭泣的样子。“乃朝夕往至葬处”则默哀绕数匝”和“若拜泣状”从不同方面描述花狗在葬处的表现，可单独成句；故断句：花犬乃朝夕往/至葬处则默哀绕数匝若拜泣状。18．考查感悟启示。【甲】从屠户的角度来看，面对恶狼，一开始心存恐惧，不断退让，但是当退无可退时，屠户果断选择勇善于斗争，凭借勇气和智慧战胜困难。狼虽然狡猾，但最终还是被屠户识破计谋而毙命。这启示我们：邪恶势力即使再狡诈，也终有被识破和被打败的一天，邪不压正。面对邪恶势力，我们要敢于斗争、善于斗【乙】白狗眼睛瞎了之后，花狗衔饭喂食，日夜陪伴，白狗死后，花狗还朝夕前往葬处哀悼。这体现了动物之间真挚的情感，启示我们要珍惜身边的亲情和友情，在他人遇到困难时给予关爱和帮助。两只狗虽为动物，却能如此重情重义，这也让我们反思人类自身，应更加注重情感的付出和坚守，不能因为利益等因素而忽视了人与人之间的真情。这启示我们：人与人之间要互帮互助，和谐友爱。【点睛】参考译文：第9页共25页屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只原来是用这种方式来诱惑敌方。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。狗圈里自己吃东西。主人用草垫着让它躺在屋檐外。花狗衔着食物吐出来喂给白狗吃。夜晚就卧在白狗身地哀伤，绕着墓地几圈，好像跪拜哭泣的样子。卧在白狗的墓旁，很久才返回。（1723-24七年级上·吉林白城·期末）阅读下面两篇文章，完成各题。阅读文言作品，可以汲取为人处世的道理，班级开展了“悟狼意的教学实践活动，请你仔细阅读并参与，了解人生道理。狼（节选）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。黠童子换马一童子随主人宦游。从县中索骑，彼所值甚驽下。望后来人得骏马驰而来手握缰绳佯泣于马上。后来问曰：“何泣也？”曰：“吾马奔逸绝尘，深惧其泛驾而伤我也。”后来以为稚弱可信，意此马更佳，乃下地与之易。童子既得马，策而去，后来人乘马，始悟其欺，追之不及。第10页共25页19(5分)任务一：理其词。（1）联系语境，推断和例句加点字意义相同的一项。而顷刻两毙(．)A．人不知而不愠．择其善者而从之C．策而去（2）翻译以下加点字。①一狼洞其中②其一犬坐于前③望后来人．．．20(4分)望后来人得骏马驰而来手握缰绳佯泣于马上21(4分)任务三：明其意。（1）意将隧入以攻其后也。（2）吾马奔逸绝尘，深惧其泛驾而伤我也。22(4分)任务四：辨其思。小组讨论时，小武和小文的对话碰撞出了思维火花，请你参与。小武：我发现两文都用了“黠字评价狼和童子，是不是都有狡猾和讽刺的意味？但乙文似乎对“童子”“后来人的态度不太明朗。看了两位同学的对话，你对“童子”“后来人的做法有了怎样独到而具体的评价？任选一人，请结合内容说说你的见解。“我评__________________。【答案】19．A像狗一样．望后来人得骏马驰而来/手握缰绳于马上。211）另一只狼打算挖洞进去，来攻击屠夫的后面。（222“”“黠是在批评童子很狡猾，他为了达到自己要一匹快马的目的，在后来人面前“佯泣”，装幼小可怜，他抓住对方想占便宜的心理，以谎言骗取他人的信任得到马匹；示例二：“我评后来人，后来人虽然是受害者，但也不值得同情。他看到童子“稚弱”就以为童子说的话真实可信，之所以换马也非出于对童子的同情，而是贪心想占便宜得到一匹快马，结果反被狡黠的童子所利用，这是作者讽刺的人物。【解析】191）考查对文言词语的把握能力。例句“”第11页共25页A.句意是：别人不了解你(的学问才能)，你却不恼怒。而：表转折，却；B.句意是：应当选择他们的优点去学习。而：表承接，就；C.句意是：童子换了马便急驰离开。而：表承接，就；A。（2）考查文言实词。①句意：一只狼在其中打洞。洞，打洞。②句意：像狗一样坐在前面。犬，像狗一样。③句意：他远远看见有个人。望，看见。20．考查划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。该题可根据句意进行断句，这句话的意思是：他远远看见有个人骑着一匹骏马急驰而来，心生一计，就手握着缰绳，假装在马上哭泣起来。划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。“望后来人得骏马”主语是童子，驰而来”主语是来人，故前后断开；手握缰绳”“佯泣于马上”两句的主语都是省略的童子”，其前均断开，因此断句为：望后来人得骏马驰而来/手握缰绳佯泣于马上。21．考查学生文言翻译能力，要通读全句，把握意思，注意倒装与省略现象。翻译句子要坚持直译为主，意译为辅。重点词：(1)意：意图；隧：在柴草堆里打洞。(2)奔逸：疾驰；绝尘：脚不沾尘土，文中形容马跑得快；惧：害怕。22“童子”和后来人”给出独到而具体的评价。言之成理即可。评童子：根据乙文“一童子随主人宦游。望后来人得骏马，驰而来，手握缰绳，佯泣于马上曰：‘吾马奔逸绝尘，深惧其泛驾而伤我也’”“”婪心理，假装哭泣并编造谎言说自己的马太快无法控制，以此来换取后来人的快马。这种行为虽然聪明，但并不值得提倡，因为它建立在欺骗的基础之上。评后来人：根据乙文“后来以为稚弱可信，意此马更佳，乃下地与之易。后来人乘马，始悟其欺，追之不及”等可知，后来人虽然是受害者，但也不值得同情。他看到童子年幼弱小就轻易相信了童子的谎言，这主要是因为他贪图童子的快马。这种贪婪的心理使他失去了判断力，结果被童子所利用。虽然他是被欺骗的，但他的贪婪行为也是导致他被骗的原因之一。因此，后来人的行为也受到了作者的讽刺。【点睛】参考译文：狼第12页共25页一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然起身，用刀劈砍狼的头，又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走，转身看柴草堆后面，一只狼在其中打洞，意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌狼也是狡猾的动物，但是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？只给人增加笑料罢了。黠童子换马有一童子随主人四处求官，从县里索要马匹，童子所分配的马不好。他远远看见有个人骑着一匹骏马急驰“你为什么哭泣呢？”马儿跑起来速度快，是匹好马，但我担心它翻车，伤到我自己。”来人认为童子年幼，可以相信，心想童子的马比自己的好，就下马与童子交换。童子换了马便急驰离开，那人骑上童子的马，才明白受骗上当，但已追不上童子了。（1323-24七年级上·陕西延安·期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。．屠惧，提以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方．欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。【乙】而欲噬③．执椐，爬上避之。狼莫能登，内有数狼驰去。少焉，簇拥一兽来，俨舆卒之舁官人者，坐之当中。众狼侧耳于其口傍，若密语俯听状。少顷，各跃起，将薪自下抽取枝条，几散溃矣。钱大骇，呼救。．第13页共25页【注释】①麓：山脚。②环：围。③跻（jī）卒：轿夫。⑥舁（23(4分)解释下列句子中加点的词语。（1）缀行甚远(．))（2）意暇甚(．)（3）赴市归晚(．（4）若密语俯听状(．)24(2分)下列句子中加点词语的意思和用法相同的一项是（）A．屠惧，投以骨．．．后狼止而前狼又至．．．而两狼之并驱如故．．D．乃悟前狼假寐．．25(4分)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。（2）突出狼数十，环而欲噬。26(3分)【答案】23．连接、紧跟神情，态度去如同，像．D）一会儿，226．①贪婪；②狡猾。【解析】23．考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：紧跟着走了很远。缀，连接、紧跟。（2）句意：神情很悠闲。意，神情，态度。（3）句意：去集市，回来时比较晚了。赴，去。（4）句意：像在俯身听它秘授机密的样子。若，如同，像。24．考查一词多义。A.介词，把/连词，表目的；B.连词，表转折/连词，表并列；C.用于主谓之间，取消句子独立性/代词，指学问和事业；D.副词，才/副词，才；第14页共25页D。25．考查学生对句子翻译能力。在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）少时，一会儿；径，径直；犬，像狗似的；于，介词，在；（2）突，忽然；出，蹿出；环，包围；欲，想要；噬，吃。26．考查内容理解、对比阅读。根据甲文“一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故，乙文“突出狼数十，环而欲噬”可知，两文中的狼都很贪婪；根据甲文一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”，乙文“众狼侧耳于其口傍，若密语俯听状。少顷，各跃起，将薪自下抽取枝条，几散溃矣”可知，两文中的狼都很狡猾。【点睛】参考译文：屠户害怕了，把骨头投给狼。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟从。屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，两只狼跟原来一样一起追赶。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路，转到堆积的柴草后面一看，只见另一只狼正在积薪中挖洞，想要从通道进入从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。【乙】有个姓钱的人，去集市，回来时比较晚了，经过山脚的时候，忽然从旁边蹿出几十条狼，围上来要这些狼爬不上去，其中有几条狼跑了。没过多长时间，它们围着一只野兽回来了，那样子就像被轿夫抬着的当官的一样。野兽坐在中间，众狼把耳朵凑在那野兽的嘴边，像在俯身听它秘授机密的样子。过了一会儿，就各自跳起来，开始从下面抽出柴堆里的柴，很快柴堆就要散了。姓钱的人吓坏了，大声喊救命。（23-24七年级上·河南漯河·期末）阅读下面两个文段，完成下面小题。【甲】狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如第15页共25页屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。．乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】玄石戒酒昔者玄石好酒。为酒困，五脏熏灼，肌骨蒸煮如裂，百药不能救。三日而后释。谓其人曰：“吾今．而后知酒可以丧人也。吾不敢复饮矣。”居不能阅月，同饮至，曰：“试尝之。”始而三爵止。明日而．五之又明日而十之又明日而大爵，忘其故，死矣。【注释】①爵：喝酒用的器具。27(3分)根据语境，参考方法提示，解释下列加点词语的意思。文言语句方法提示（1词语推断法：悬梁刺股．股．（2．．酒（填序（3．28(2分)翻译下面的句子。一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。29(2分)给下面的句子用“/”明日而五之又明日而十之又明日而大爵30(4分)理解甲乙两文，回答问题。（1）文中“骨已尽矣，而两狼之并驱如故”表现狼什么本性？第16页共25页（2）玄石有什么性格特点？文中哪句话最能表现其性格特点？【答案】27．28．一只狼在其中打洞，打算从通道进入来攻击屠户的后29．明日而五之又明日而十之又明日而大爵301）贪婪、凶残。③（2）缺乏毅力和自制力。明日而五之，又明日而十之，又明日而大爵【解析】27．考查文言实词和方法。（1）根据“词语推断法”，悬梁刺股：把头发吊在房梁上，用锥子扎大腿。形容勤学苦读。股：大腿。（2“课内迁移法”“知之者不如好之者”喜好。（3）根据“查阅词典法”，居不能阅月”的意思是：过了不到一个月。阅：经历。故选③。28．考查对文言句子的翻译能力。我们在的翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等意：打算。隧：名词用作状语，意思为从隧道。入：进入。以：来。其：他的。29．考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理大意，结合语法，然后断句。本句句意：第二天他喝了五杯，再后一天喝了十杯，再后一天改用大杯了。由“明日又明日”“又明日”可知，三部分按照时间顺序呈现并列关系，因此正确的断句为：明日而五之又明日而十之又明日而大爵。30．考查对文章内容的理解。（1）骨头已经全部扔给狼，但是两只狼还像之前一样一起追赶，可见骨头根本无法满足狼，狼的目的是要吃掉屠户，因此可见狼的凶残和贪婪。（2‘’‘’三爵止。明日而五之又明日而十之又明日而大爵，忘其故”可知，玄石本来决定戒酒，但经不起朋友的劝说，便从三杯、五杯、十杯进而到大杯，最后忘记酒的害处和自己戒酒的决定，可见他没有毅力，没有自制力。且“明日而五之，又明日而十之，又明日而大爵可见他一天比一天喝得多，更能突出其意志力的薄弱，缺乏自制力。【点睛】参考译文：屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆第17页共25页敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只原来是用这种方式来诱惑敌方。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。（乙）从前有一个叫做玄石的人喜爱喝酒。(他有一次)喝醉了，五脏如同被烧灼火烫，肌肤骨头如同被蒸煮得要断裂，没有什么药可以解救，三天后才得以脱离生命危险。他对别人说：“我这才知道酒可以喝死人，我不敢再饮酒了！”过了不到一个月，他的酒友来到，劝他说：试着少喝点酒。”于是，他喝了三杯。第二天他喝了五杯，再后一天喝了十杯，再后一天改用大杯了。(玄石)忘记了之前差点醉死的教训，最后还是因为酗酒而丢了性命。（1423-24七年级上·浙江舟山·期末）我国是一个有着悠久历史的文明古国，祖先给我们留下了浩瀚的文化瑰宝。阅读古文，可以帮助我们继承古代的文化遗产。阅读下面两则古文，完成各题。【甲】①少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀．毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。②狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】童寄者，郴州荛牧儿也。行牧且荛，二豪贼劫持反接，布囊其口。去逾四十里之虚所卖之。寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。贼易之，对饮，酒醉。一人去为市，一人卧，植刃道上。童微伺其睡，．以缚背刃，力下上，得绝而逃。．．注释：①荛（ráo）牧儿：打柴放牧的孩子。②反接：反背着手捆起来。③虚所：集市。31(4分)在梳理这两个故事时，小语对一些字词的释义产生了疑问，请你帮他解答。文言解词的方法目似瞑（1）语境释义法：根据上下文语境推测．贼易之（2）（填选项）．第18页共25页以缚背．“老师传授的知识”）．（3）刃得绝而．联系成语法：络绎不绝（4）．逃32(6分)“”成下面这份改写手记。改写（可合理推测人物当时的神态、心理等）1）先请仔细揣摩，用现代汉语写出句子的意思。其口。2）再为强盗选一个表情填在横线上，并说明理由。行牧且荛，二豪贼劫持反接，布囊其口。A．愤怒．得意．不满寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状。3）请简要分析童子区寄当时的心理。33(4)古文专栏中有仁”“”“”“勇四个主题，你建议他把两文共同放在哪一个主题中，请结合文本内容进行分析。【答案】31．闭上眼睛⑤捆人的绳子断．区寄一边打柴一边放牧，两区寄假装像小孩一样啼哭，个凶悍的强盗把他绑架，反绑了他的双手，又用布蒙住他的嘴。B“智”的主题中。甲文屠户运用自己的智慧，识破了狼的阴谋，最终获得了胜利；乙文区寄运用自己的智慧，摆脱了强盗的控制，成功逃脱。两文都体现了“”的主题。【解析】31．考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1语境释义法”“意暇甚”“瞑”译为“闭上眼睛”，写出了狼的放松神态。第19页共25页（2“轻视”故“”译为“轻视。故选⑤。（3呢？传：动词用作名词，老师传授的知识。故“缚应该也属于动词用作名词，译为“捆人的绳子。（4连续不断。“”在这里译为“断，根据方法提示可知，“得绝而逃的“”也译为“断”。．32．考查文言文翻译和文章内容的理解。（1）注意：豪贼：凶悍的强盗。囊：堵。（2“贼易之”“郴州荛牧儿也”手，还用布蒙住了他的嘴，以确保他不会反抗或求救。这种顺利的操作让他们感到自己计划得逞，因此显得得意洋洋，这个表情更能体现出强盗的猖狂和对区寄的轻视，为下文区寄机智逃脱做铺垫。。（3“贼易之”“”但他知道如果不保持冷静，就无法逃脱。因此，他假装哭泣，表现出孩子应有的害怕和颤抖，以此麻痹强盗，为逃脱做准备。33．考查对文章主旨的理解。“”并巧妙地利用狼的贪婪和狡猾，最终成功地将两只狼杀死。乙文中，根据“寄伪儿啼，恐栗，为儿恒状”可知，区寄在面对两个凶悍的强盗时，虽然年纪小且身体瘦弱，但他凭借自己的智慧和勇气，成功地挣脱束缚并杀死了其中一个强盗，最终逃脱了险境。两文都体现了主人公在面对危险时，能够冷静思考、巧妙应对的智慧，因此建议将两文共同放在“智的主题中。【点睛】参考译文：闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了狼的大腿，也把狼杀死了。屠夫这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。【乙】儿童区寄，是郴州一个打柴放牧娃。他一边放牧，一边打柴时，两个凶悍的强盗绑架了他，把他的双手反绑到背后捆绑起来，用布堵住他的嘴。离开本乡四十多里地，想到集市上把他卖掉。区寄假装像小第20页共25页上的绳索背对着刀口，用力地上下锯，最终割断了绳索，趁机逃跑了。（1423-24七年级上·福建厦门·期末）阅读下面两篇文言文，完成小题。【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。．乃悟前狼假寐，盖以诱敌。．狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】一童子随主人宦游。从县中索骑，彼所值甚驽下。望后来人得骏马，驰而来，童子手握缰绳，佯．．后来以为稚弱可信，意此马更佳，乃下地与之易。童子既得马，策而去，后来人乘马始悟其欺追之不及。．（选自冯梦龙《智囊·杂智部·【注释】①所值：所分配到的。②佯：假装。③泛驾：这里指不受控制。④稚弱：指小孩。34(4分)解释下列加点词。（1）一狼洞其中．（）盖以诱敌．（2）驰而来．（）策而去．35(2分)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．后来人乘马始悟其欺追之不及．后来人乘马始悟其欺追之不及．后来人乘马始悟其欺追之不及D．后来人乘马始悟其欺追之不及36(4分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（2）后来以为稚弱可信，意此马更佳，乃下地与之易。37(4分)“黠字评价狼和童子，结合两文的内容分别说说“”在何处。【答案】34．打洞，挖洞大概，原来是．C361）禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。（237黠”：从眈眈相向”、“其一犬坐于前一狼洞其中”等处可以看出其狡猾：第21页共25页【文】文书童的“”：从“望后来人得骏马”“佯泣于马上深惧其泛驾而伤我也童子既得马，策而去”等处可以看出书童的狡猾。【解析】34．考查文言词语理解。（1）句意：一只狼在其中打洞。洞：打洞，挖洞；（2）句意：原来是用来诱惑敌人。盖：大概，原来是；（3）句意：急驰而来。驰：疾行；（4）句意：急驰离开。去：离开。35．考查文言句子断句。句意：那人骑上童子的马，才明白受骗上当，但已追不上童子了。“后来人乘马”“始悟其欺和“追之不及”为承接关系；故断句为：后来人乘马/始悟其欺追之不及。。36．考查翻译语句。注意关键字：（1）变诈：作假，欺骗。几何：多少，这里是能有几何的意思。耳：语气助词，罢了。（2）以为：认为。意：心想。乃：就。易：交换。37．考查内容理解概括。结合【甲】“其一犬坐于前一狼洞其中可知，面对拿着刀的屠户，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面假装睡觉，以此迷惑屠户；另一只狼在柴草垛打洞，想要从背后攻击屠户。由此可体现出狼的“”；结合【乙】“望后来人得骏马”“佯泣于马上”“深惧其泛驾而伤我也童子既得马，策而去可知，童子在马背上假装哭泣骗得骑骏马的人和他交换马，由此体现童子的“黠。【点睛】参考译文：【甲】一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然起身，用刀劈砍狼的头，又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走，转身看柴草堆后面，一只狼在其中打洞，意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。狼也是狡猾的动物，但是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？只给人增加笑料罢了。【乙】有一童子随主人四处求官，从县里索要马匹，童子所分配的马不好。他远远看见有个人骑着一匹骏你为什么哭泣呢？”童子说：“我的马儿跑起来速度快，是匹好马，但我担心它翻车，伤到我自己。”来人认为童子年幼，可以相信，心第22页共25页想童子的马比自己的好，就下马与童子交换。童子换了马便急驰离开，那人骑上童子的马，才明白受骗上当，但已追不上童子了。（1323-24七年级上·江西南昌·【甲】少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】太行毛大福，疡医也。一日，行术归，道遇一狼，吐裹物，蹲道左。毛拾视，则布裹金饰数事。方怪异间，狼前欢跃，