第三单元第三章 绿色植物与生物圈中的水循环（测试卷）- 2022-2023学年七年级生物上册章末知识总结+检测卷（人教版）（解析版）

第三单元第三章绿色植物与生物圈的水循环单元测试卷一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．蔬菜大棚能弥补一些蔬菜的季节性不足，在蔬菜生产中有着重要的作用。下列措施及其原理的分析中，错误的是（

）A．合理密植，让作物的叶片充分地接受光照B．夜间适当降低温度，减少对有机物的消耗C．多通氧气勤灌溉，保证植物对氧气、水分的需求D．白天适当增加大棚中二氧化碳浓度，促进光合作用【答案】C【解析】A．合理密植、间作套种是使植株行间距和株距科学合理，使植物的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，提高了光合作用的效率，A正确。B．夜间适当降低温度可以减弱呼吸作用，减少对有机物的消耗，B正确。CD．为提高植物光合作用的强度，有些菜农在大棚里增施二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，可以提高光合作用、提高产量，多通氧气不能提高光合作用效率，C错误，D正确。2．叶表皮的气孔由（

）A．一个保卫细胞构成 B．一对保卫细胞构成C．一对表皮细胞构成 D．一对叶肉细施构成【答案】B【解析】气孔是保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔。保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞并合，气孔闭合。气孔是气体交换的窗口，也是散失水分的门户。可见B符合题意。3．如图为植物叶片结构示意图，有关叙述错误的是（

）A．①具有保护作用B．②和④的细胞内有叶绿体和线粒体C．空气中的氧气和二氧化碳可从⑥进入叶片内D．③内有运输有机物的导管和运输无机物的筛管【答案】D【解析】A．①为上表皮，表皮细胞扁平，排列紧密，外壁有一层角质层，具有保护作用，A正确。B．②栅栏组织、④海绵组织，合称叶肉，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位，B正确。C．⑥是气孔，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，C正确。D．③叶脉内，具有导管和筛管，导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物，D错误。4．在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中，把叶片放入酒精中的目的是（）A．溶解叶片中的淀粉 B．为叶片消毒 C．溶解叶绿素 D．使得叶片中的物质挥发【答案】C【解析】酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放入酒精中的目的是溶解叶绿素。故选C。5．移栽菜苗和花草后要遮阳，主要是为了（）A．降低植物的蒸腾作用 B．提高植物的运输作用C．降低植物的光合作用 D．提高植物的呼吸作用【答案】A【解析】移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽菜苗和花草后要遮阳，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。故选A。6．某同学观察园林工人移栽树木，对其措施的解释你不认同的是（）A．傍晚移栽——减少蒸腾作用 B．剪除树冠顶部枝叶——促进植物运输水分C．带土坨移栽——保护幼根和根毛 D．给移栽后大树“挂吊瓶”——补充水和无机盐【答案】B【解析】A．傍晚移栽可以降低植物的蒸腾作用，有利于移栽植物的成活，A正确。B．剪去一部分枝叶，会降低植物的蒸腾作用，会降低水分从茎上升到叶，B错误。C．根吸水的主要部位是幼根和根毛，因此在移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率，C正确。D．移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐，提高成活率，D正确。7．党的十九大提出实施乡村振兴战略，我市利用温室进行草莓种植。在寒冷的冬天，利用温室进行蔬菜种植可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、温度、湿度等以提高产品质量，下列措施不利于提高作物产量的是（

）A．适当增加光照 B．增施“气肥” C．适时松土浇水 D．增大种植密度【答案】D【解析】A．适当增加光照以补充冬季的阳光不足，提高作物的产量，A正确。B．向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用的强度，提高作物的产量，B正确。C．适时松土浇水有利于根的呼吸和光合作用，提高作物的产量，C正确。D．增大种植密度不利于进行光合作用，D错误。8．某兴趣小组用甘薯（茎细长，分枝少，叶多）为实验材料，对绿色植物光合作用的相关实验进行了探究。如图为实验过程中使用的装置（该装置已经过黑暗处理）。下列叙述正确的是（）A．图中用黑纸片遮光是为了抑制叶绿素形成B．图中甲、乙两部分形成对照，变量是光照C．本装置可用来探究光合作用能够制造氧气D．本装置可用来探究光合作用需要二氧化碳【答案】D【解析】A．在实验装置中，其它条件相同，只有用黑纸片遮光的绿叶，与其他未遮光的绿叶，这构成一组对照实验，变量是光，目的是探究光合作用的条件是光。有光的条件下，未遮光的绿叶能进行光合作用合成有机物，用黑纸片遮光的绿叶不能合成有机物。因此，用黑纸片遮光不是为了抑制叶绿素形成，而是抑制有机物形成，A不符合题意。B．实验装置中，绿色和非绿色部分是由是否含有叶绿体造成的，绿色部分能进行光合作用制造有机物，非绿色部分不能制造有机物，所以可用来探究叶绿体是光合作用的场所。因此，图中甲、乙两部分形成对照，变量是叶绿体，不是光照，B不符合题意。C．实验装置中，两个装置各盛有氢氧化钠溶液和清水，氢氧化钠能吸收二氧化碳，使两个装置形成以二氧化碳为变量的对照实验，本装置可用来探究光合作用需要二氧化碳，本装置无法用来探究光合作用能够制造氧气，C不符合题意。D．实验的一个装置中内放的是氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳，与另一个装置中等量的清水形成对照，可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料，D符合题意。9．在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，用于溶解叶绿素的是（）A．生理盐水 B．酒精C．碘液 D．石灰水【答案】B【解析】A．在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加生理盐水，A错误。B．把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色，B正确。C．淀粉遇到碘变蓝色，在实验中，碘液用于检测淀粉的存在，C错误。D．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。故澄清的石灰水可检测二氧化碳气体的存在，D错误。故选B。10．下列对绿色植物在生物圈中的作用描述错误的是（

）A．绿色植物可固定太阳能，直接或间接为其他生物提供能量，是绿色“能量转化器”B．绿色植物可以吸收二氧化碳、净化空气，是自动的“空气净化器”C．绿色植物通过根系截留降水，蒸腾作用促进水循环，是天然的“蓄水池”D．绿色植物是煤炭、石油等化石燃料的主要来源，这是其为人类提供的最大价值【答案】D【解析】A．植物进行光合作用来固定太阳能，动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成为自身能够利用的物质，它能够吸收太阳光能，并通过光合作用在叶绿体中合成淀粉等有机物，同时将光能转变成化学能，储存在有机物中，所以是绿色“能量转化器”，A不符合题意。B．绿色植物可吸收二氧化碳作为原料，释放氧气，消耗大气中的二氧化碳，因此是自动的“空气净化器”，B不符合题意。C．植物的根吸收水分，植物进行蒸腾作用可将体内的水分散失到大气中，促进水循环，C不符合题意。D．植物对人类的贡献比如植物吸收二氧化碳，制造氧气，保证人们正常呼吸，吸收空气中有的有害气体，吸附粉尘，净化空气，植物有发达的根系，能保证水土不会流失，植物能结果，能为人类提供食物，提供制作纺织品，治疗疾病，提供木材，提供燃料等，D符合题意。11．截至2020年底，中国西南野生生物种质资源库已保存野生植物种子10601种。要长期保存种子，种质资源库应保持（）A．温暖潮湿 B．低温潮湿 C．温暖干燥 D．低温干燥【答案】D【解析】植物的活种子能进行呼吸作用，呼吸作用受温度、湿度和氧含量的影响。在干燥、低温和缺氧的条件下，种子的呼吸作用最微弱，因呼吸作用消耗的有机物最少，有利于种子度过最长时间的休眠期，种子的贮藏期时间也会延长。但在湿度大、温度高、氧气充足的条件下，种子的呼吸作用强度大，种子内贮存的有机养料将会通过种子的呼吸作用而大量消耗，种子的贮藏期限因此会缩短。所以，要长期保存种子，种质资源库应保持低温干燥。12．“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将叶片放在酒精中隔水加热后（）A．酒精变成黄色，叶片变成黄白色 B．酒精和叶片的颜色都没有变化C．酒精变成黄白色，叶片变成蓝色 D．酒精变成绿色，叶片变成黄白色【答案】D【解析】酒精溶解叶片中的叶绿素，因此“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，把叶片放在酒精中隔水加热，酒精的作用是溶解叶片中的色素，所以将叶片放在酒精中隔水加热后，酒精会变绿色，因此ABC错误，D正确。故选D。13．植物进行蒸腾作用的主要器官是（

）A．茎 B．叶 C．根 D．花【答案】B【解析】A．茎主要起支持作用，故A不符合题意。B．蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。叶片是蒸腾作用的主要部位，其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分，也能进行一定的蒸腾作用，因此植物蒸腾作用的主要器官是叶片，故B符合题意。C．根起固定作用，故C不符合题意。D．花与结出果实和种子有直接的关系，故D不符合题意。14．2022年10月，中国科学院科考队在西藏察隅发现了一棵黄果冷杉，经测定高达83.4米，刷新了中国最高树木记录。关于黄果冷杉相关叙述错误的是（

）A．蒸腾作用主要器官是叶 B．蒸腾作用降低了叶表面的温度C．蒸腾作用促进导管中有机物的运输 D．蒸腾作用促进水分从根部运输到茎顶端【答案】C【解析】A．蒸腾作用掉主要器官是叶，叶上分布有很多气孔，正确。B．蒸腾作用降低了叶表面的温度，使植物不至于被灼伤，正确。C．蒸腾作用产生蒸腾拉力，是根吸收水分和促使水分和无机盐在体内运输的主要动力。导管运输水和无机盐，错误。D．蒸腾作用促进水分从根部运输到茎顶端，正确。15．下列情况中，植物蒸腾作用最弱的是（

）A．气温3℃，阴天，无风 B．气温37℃，晴天，有风C．气温29℃，阴天，有风 D．气温29℃，晴天，无风【答案】A【解析】绿色植物的蒸腾作用受温度、光照强度和风速的影响，根据环境因素对蒸腾作用的影响，通过比较只有A选项蒸腾作用强度最弱。16．蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一，有关叙述错误的是（）A．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官B．蒸腾作用促进根从土壤中吸收水分和无机盐C．为了提高成活率，可以在阴天或傍晚移栽植物D．蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水量，促进水循环【答案】B【解析】A．植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行，A正确。B．蒸腾作用促进了水和无机盐的运输，是植物运输水分和无机盐的动力。但蒸腾作用不是植物吸收无机盐的动力，植物是否吸收无机盐取决于根毛细胞液和土壤溶液的浓度，以及根毛细胞膜上的某些蛋白质，B错误。C．傍晚或阴天的光照不强，植物蒸腾作用弱，水分散失的少，利于移栽植物的成活；移栽的幼苗还需进行遮荫也是同样的道理，C正确。D．绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，促进生物圈中的水循环，D正确。17．住在非洲沙漠中的居民，由于缺电，夏天无法用冰箱保鲜食物，一位理发师发明了一种“沙漠冰箱”，它是由一个内罐和外罐组成，两罐之间填上潮湿的沙子，使用时将食品和饮料放在内罐，罐口盖上湿布，然后，放在干燥通风的地方，并且经常在两罐之间的沙子上洒些水，这样就起到了保鲜作用。试分析：常在两罐之间的沙子上洒水，主要目的是利用水分蒸发吸热，从而（

）A．降低温度 B．杀死细菌

C．隔绝空气 D．防止虫鼠咬食【答案】A【解析】经常向沙子上洒水，保证了水分的持续蒸发，蒸发有致冷作用从而降低了食物的温度，对食物起到保鲜的作用，A正确。18．仙人掌的叶子变成刺状，可以减少水分的散失。它的茎呈绿色、粗壮肥大，具有良好的贮水性。它进行光合作用的主要器官是（

）A．根 B．茎 C．叶 D．以上都是【答案】B【解析】仙人掌的茎呈绿色、粗壮肥大，具有良好的贮水性，是进行光合作用的主要器官，B正确。故选B。19．下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是（）A．促进空气的更新和净化 B．促进无机盐的运输C．使植物有效的散热 D．促进生物圈的水循环【答案】A【解析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程；植物的蒸腾作用为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用；其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水。并带走植物体内的热量，降低植物体的温度，使植物不至于在炎热的夏天被烤死。同时促进了生物圈的水循环。植物光合作用才能促进空气的净化。综上所述，A错误。20．我国争取在2060年前实现“碳中和”目标，即二氧化碳的排放和消耗之间达到平衡。下列做法能够增加大气中二氧化碳消耗的是（

）A．绿色出行，低碳生活 B．植树造林，绿化祖国C．光盘行动，节约粮食 D．垃圾分类，合理利用【答案】B【解析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡。因此植树造林，绿化祖国可以增加二氧化碳的吸收。21．我国有记录的最高树木——云南黄果冷杉，高达83．2米。促进其根部的水分运输到树冠的主要生理作用是（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用【答案】C【解析】A．绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。与植物运输水分无直接关系，A不符合题意。B．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来的这个过程叫做呼吸作用，与植物运输水分无直接关系，B不符合题意。C．蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分，还促进了水和无机盐的向上运输，C符合题意。D．吸收作用主要是指生物对水分及营养物质的吸收，与植物运输水分无直接关系，D不符合题意。22．取一盆绿色植物，放在黑暗处24h。用五角星形黑纸片（乙）将几片叶片的一部分正反两面都夹紧。将这盆植物放在阳光下照射3-4h。取下遮光处理的叶子，去掉黑纸片，进行酒精脱色、漂洗和碘酒染色。请选出正确的实验现象（

）A．甲、乙区域都变蓝 B．甲、乙区域都不变蓝C．甲区域变蓝，乙区域不变蓝 D．甲区域不变蓝，乙区域变蓝【答案】C【解析】乙区域的遮光部分和甲区域未遮光部分形成对照，根据淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性，滴加碘液不变蓝；乙区域遮光，未进行光合作用，不产生淀粉，滴加碘液后，叶片的乙区域不变成蓝色；甲区域未遮光部分，进行了光合作用，产生了淀粉，滴加碘液后，叶片的甲区域变成了蓝色，甲、乙对比说明光是绿色植物产生有机物不可缺少的条件。23．植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（）A．表皮 B．叶肉 C．叶脉 D．气孔【答案】D【解析】A．表皮包括上表皮和下表皮，主要由一层透明的表皮细胞构成，表皮上分布着气孔，A不符合题意。B．叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于海绵组织。叶绿体主要存在于叶肉中，B不符合题意。C．叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和输导作用，属于输导组织，C不符合题意。D．气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，D符合题意。24．农业生产中，农民伯伯采取的相关措施与其依据的生物学原理不相符的是（）A．幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用B．水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用C．合理密植——增强植物的光合作用D．春季早播覆盖地膜——提高地表温度，保持土壤湿度【答案】A【解析】A．移栽幼苗时要带土移栽，目的是保护根毛和幼根，可以提高成活率，错误。B．植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田淹水后，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸，导致根烂掉。因此，农田淹水以后必须及时排涝，是为了让植物的根得到足够的氧气，维持根的正常呼吸，正确。C．合理密植，有利于农作物充分利用光能，提高光合作用效率。种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，因此，合理密植，是为了增强植物的光合作用，正确。D．播种后用地膜覆盖，主要是为了保持温度，还可以保持水分，为种子的萌发提供适宜的条件，有利于种子提早萌发，正确。25．高大乔木根部吸收的水分之所以能向上输送到植物的顶部，其主要动力是（）A．呼吸作用 B．光合作用C．输导作用 D．蒸腾作用【答案】D【解析】呼吸作用分解有机物，释放能量，光合作用合成有机物，储存能量，输导组织中的导管和筛管有输导作用，运输水、无机盐和有机物，A、B、C不符合题意；蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式散发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用，其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水，并带走植物体内的热量，使植物不至于在炎热的夏天被烤死，同时促进了生物圈的水循环。D符合题意。26．网购鲜花在运输过程中会少量脱水，购买者要做“醒花”处理：去掉茎基部包着的蓄水棉，保留叶子，用剪刀斜45度剪去茎3～5cm，把花头以外部分全部浸到清水里4个小时以上、醒好以后，插花瓶即可。对鲜花运输过程和醒花处理说法不正确的是（）A．蓄水棉在运输过程中可提供少量水分B．保留叶子，利于吸水C．茎部斜剪45度，可增大吸水面积D．用清水浸泡，有利水由筛管向上运输【答案】D【解析】A．蓄水棉在运输过程中可提供少量水分，利于保鲜，A正确。B．保留叶子，蒸腾作用强，促进吸水，B正确。C．茎部斜剪45度，可增大吸水面积，促进吸水，C正确。D．导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物，D错误。27．你见过给植物打针输液的情形吗？这是近年来在果树栽培和树木移植过程中常用的一种方法，下列叙述不正确的是（

）A．给植物输入的液体中含有水和无机盐，以促进植物的生长B．输液用的针头插入树木的输导组织中C．水分和无机盐进入茎内的导管往下运输到根部D．给植物打针输液的方法操作并不复杂，肥料利用率高【答案】C【解析】A．植物的生物需要水和无机盐。因此给植物输入的液体中含有水和无机盐，能够促进植物的生长，A正确。B．给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45度的斜孔至木质部的导管，导管属于输导组织，B正确。C．导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐向上运输到植物体的全身，C错误。D．给植物打针输液的方法操作并不复杂，由于无机盐是通过吊瓶直接进入植物体内的导管中，而不是施加在土壤中，因此该方式提高了肥料（含有无机盐）的利用率，D正确。28．如图是叶片横切面结构示意图，数字表示结构。下列叙述错误的是（

）A．1属于上皮组织，细胞排列比较紧密B．2内有输导组织，能够运输营养物质C．4是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔D．5属于营养组织，细胞内含有大量叶绿体【答案】A【解析】A．1上表皮、3下表皮为保护组织，作用是保护内部组织，减少体内水分的蒸腾，控制植物与环境的气体交换，而上皮组织是动物体中的组织，不会出现在植物体中，A符合题意。B．2叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此2叶脉具有运输营养物质的功能，B不符合题意。C．4气孔是由一对半月形的保卫细胞构成的空腔，大小可以由保卫细胞控制的，气孔是气体进出和水分散失的门户，C不符合题意。D．5叶肉内含有大量的叶绿体，是植物进行光合作用的主要场所；叶绿体能够进行光合作用制造有机物，故叶肉属于营养组织，D不符合题意。29．在日常生活实践中，人们采取的生产措施与原理对应不一致的是（

）A．采收后的玉米要及时晾晒——降低玉米粒的呼吸作用B．在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用C．对土壤进行翻耕松土——促进植物从土壤中吸收水分D．作物种植要“正其行，通其风”——增强农作物的光合作用【答案】C【解析】A．玉米种子储存前晒干是为了减少水的含量，降低种子的呼吸作用，延长储存时间，A正确。B．植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，剪掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，B正确。C．结合分析可知，对土壤进行翻耕松土的目的是促进植物根部的呼吸作用，C错误。D．影响光合作用的环境因素有：光照强度、温度、二氧化碳浓度、含水量以及矿质元素等。“正其行，通其风”可以确保通风透光，为光合作用提供充足的光照和二氧化碳，从而有利于提高光合作用的效率，D正确。30．为创建全国文明城市，东台部分街道、公园新移栽了一批树木。下列是移栽过程中所采取的措施，与降低蒸腾作用无关的是（

）A．选择在阴天或傍晚移栽 B．移栽后给植物适当遮阴C．去掉部分枝叶后移栽 D．保留根部的土坨【答案】D【解析】A．阴天或傍晚温度较低，此时移栽树木可以降低蒸腾作用减少水分的散失，A不符合题意。B．移栽后给植物适当遮阴，可以降低蒸腾作用减少水分的散失，B不符合题意。C．蒸腾作用散失的水分主要是通过叶片的气孔散失到大气中，因此去掉部分枝叶后移栽树木，可以降低蒸腾作用减少水分的散失，C不符合题意。D．保留根部的土坨是为了保护根毛，D符合题意。二、非选择题（本题共5小题，共40分）31．（每空1分，共12分）每年3月，潍坊市人民广场的樱花已完全开放，去人民广场樱花树下走一走，仿佛已经成了潍坊人的一个习惯。图一是樱花植物体的形成过程，图二表示樱花叶片结构图，请据图回答下列问题：(1)樱花植物体生长发育和繁殖的基础是细胞的______（填字母）。(2)图一中a过程得到的两个新细胞的遗传物质与亲代细胞是否一致？______，请阐述你的理由：______。(3)图二中⑤的作用是______，在白天通过这个结构进出叶片的气体有______，某同学要想更好地观察⑤的正面结构，你会建议他从樱花叶片的______（填写具体名称）结构取材观察。(4)图二中②和④属于______组织；③是______，大部分属于[

]______组织；①是______，主要由______组织构成；由此可知，叶片属于由许多组织构成的器官。(5)图二①②③④⑥中能进行光合作用的细胞有______（填序号）。【答案】(1)a(2)是

在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中(3)植物体蒸腾失水的“门户”，植物体与外界进行气体交换的“窗口”

氧气、二氧化碳和水蒸气

下表皮(4)保护

叶肉

[D]营养

叶脉

输导(5)③⑥【解析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。所以，樱花植物体生长发育和繁殖的基础是细胞的细胞分裂。（2）在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同。所以，图一中a过程得到的两个新细胞的遗传物质与亲代细胞一致。（3）图二中⑤是气孔，气孔的作用是植物体蒸腾失水的“门户”，植物体与外界进行气体交换的“窗口”，在白天通过这个结构进出叶片的气体有氧气、二氧化碳和水蒸气。多数陆生植物叶片的气孔下表皮多，该特点利于降低蒸腾作用。所以，某同学要想更好地观察⑤气孔的正面结构，他应该从樱花叶片的下表皮取材观察。（4）表皮是叶片表面的一层初生保护组织，分为上、下表皮，表皮细胞扁平，排列紧密，外壁有一层角质层，保护叶片不受病菌侵害，防止水分散失，通常不含叶绿体。所以，图二中②上表皮和④下表皮属于保护组织。[③]叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅。叶脉是贯穿于叶肉间的维管束。叶脉里含有导管和筛管，可以运输水分、无机盐和有机物，具有支持和输导作用，属于输导组织。由此可知，叶片属于由许多组织构成的器官。（5）叶片的表皮是由表皮细胞和保卫细胞组成，表皮细胞无色透明，形状不规则，相互嵌合。气孔是由两个保卫细胞组成的，保卫细胞呈半月形，含有叶绿体，能控制气孔的开闭。所以，结合分析可知，图二①②③④⑥中能进行光合作用的细胞有③叶肉、⑥保卫细胞。32．（每空1分，共8分）某同学在做“观察叶片的结构”实验时，在显微镜下看到的菠菜叶横切面如图，请回答下列问题。(1)将新鲜的叶片平放在小木板上。右手捏紧并排的___________刀片迅速切割，把切下的薄片放入水中，多切几次。用毛笔蘸出________的一片，制成临时切片。(2)菠菜叶的[1]表皮细胞是___________的，有利于光线透过。叶片呈现绿色，主要是[2]的细胞中含有大量的_________。(3)叶肉细胞之间分布着一些纵横交错的脉络，称为[

]_______。(4)图中[5]______是由一对半月形的[3]_______细胞围成的空腔，是气体交换的“窗口”。(5)根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的植物体的结构层次是_________________。【答案】(1)

双面

最薄(2)

无色透明

叶绿体(3)4叶脉(4)

气孔

保卫(5)器官【解析】（1）制作临时切片时，要捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割叶片，多切几次，为了观察时透光效果好，选取最薄的一片，制成临时装片。（2）菠菜叶的1表皮细胞是无色透明的，有利于光线透过。叶片呈现绿色，主要是2叶肉细胞中含有大量叶绿体。（3）叶肉细胞之间分布着一些纵横交错的脉络，为4叶脉。（4）图中5气孔是由一对半月形的3保卫细胞围成的空腔，是气体交换的“窗口”，也是植物蒸腾失水的门户。（5）绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。所以，叶所属的植物体的结构层次是器官。33．（每空1分，共5分）富平柿饼，陕西省富平县特产，中国国家地理标志产品。富平柿饼以当地生产的传统名优柿子品种“富平尖柿”为原料，经过清洗削皮、日晒压捏、捏晒整形、定型捂霜等多道工序精细制作而成。下图表示富平尖柿植物体的结构层次，请据图回答下列问题：(1)A细胞通过a过程使细胞数目增多，此过程中细胞核内的___________复制后形成完全相同的两等份，分别进入两个新细胞中。(2)细胞经过b过程形成几种不同形态的细胞群，则b过程为___________。叶片结构中，上下连通贯穿于植株的根、茎和叶等处，具有运输作用的结构是___________（填序号）。(3)请按照从微观到宏观的顺序，写出富平尖柿植物体的结构层次：___________（用文字和箭头表示）。(4)与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次缺少了___________。【答案】(1)遗传物质(2)细胞分化

①(3)细胞→组织→器官→植物体(4)系统【解析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个的构成，图中a表示细胞分裂，细胞分裂时，细胞核先进行分裂，分裂前细胞核内的遗传物质（或染色体）复制后形成完全相同的两等份，分别随着细胞核的分裂进入两个新细胞中。（2）细胞分化是指细胞的形态、结构和功能发生差异性变化的过程。图中b表示细胞分化，细胞分化形成几种不同形态的细胞群，由不同的细胞群形成组织。叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉，叶脉中具有导管和筛管，能够运输营养物质，因此叶片结构中，上下连通贯穿于植株的根、茎和叶等处，具有运输作用的结构是①叶脉。（3）富平尖柿的结构和功能的基本单位是细胞，细胞分裂、分化形成不同的组织，主要组织有保护组织、营养组织、输导组织等，由不同的组织构成器官，器官有根、茎、叶、花、果实和种子，由六大器官构成植物体。因此富平尖柿植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。（4）人与高等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次缺少了系统。34．（每空1分，共5分）小明同学想要探究植物的蒸腾作用与哪些器官和结构有关，采取了以下实验方案：（一）取同一植株相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C并作相应处理：枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的锥形瓶中（如图一），并在每个锥形瓶中滴加油滴，让油滴铺满水面。将上述装置放置在有阳光、温暖的地方，数小时后，观察发生的实验现象。（二）在显微镜下观察气孔的状态（如图二）（三）显微镜下观察该植物叶横切面（如图三）。请据图回答以下问题：(1)图一中，小明想要探究的问题的变量是______。(2)植物吸收的水分只有1％－5％保留在植物体内或被利用，其余部分散失到体外。水分主要是通过图三中的[

]______来完成的，该结构由图二中的[

]______控制的。(3)通常，要观察气孔的状态，常常选用陆生植物叶的______表皮（填上或下）。(4)晴朗的春夏秋季，植物根吸收的水分，能被运输到高大的树冠之上，其动力来自______。【答案】(1)叶片面积(2)6气孔

1保卫细胞(3)下(4)蒸腾作用【解析】（1）题中A、B、C的变量是叶片，其它条件都一样，因此是一组对照实验。A的叶片多，B的叶片少，C没有叶片，观察三个装置中液面的下降情况。因此小明想要探究的问题的变量是叶片面积多少。（2）水分以气体状态通过叶片表皮上的2气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用，水分通过蒸腾作用由⑥气孔散发出去的，图二中的1保卫细胞控制⑥气孔。（3）气孔在植物下表皮上分布比较多，因此要观察气孔的状态，常常选用陆生植物叶的下表皮。（4）植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，晴朗的春夏秋季，植物根吸收的水分，能被运输到高大的树冠之上，其动力来自蒸腾作用。35（每空1分，共10分）水稻是我国主要的粮食作物。某农民因地制宜，采用多种“稻田怪招”，不施农药与化肥，却能大大提高水稻的产量与品质（富含多种人体需要的元素）