2024：湖南省怀化市溆浦县圣达学校2022-2023学年七年级上学期期中生物试题（原卷版）

湖南省怀化市溆浦县圣达学校2022-2023学年七年级上学期期中生物试卷一、选择题1.地球上最大的生态系统是（）A.农田生态系统 B.生物圈C.森林生态系统 D.城市生态系统2.下列属于生物的是（）A.机器人 B.电脑病毒 C.鹅卵石 D.珊瑚虫3.下列生命活动中，属于生物对外界刺激作作出反应的是A.同一株碧桃上开出不同颜色的花 B.斑马发现敌害迅速逃跑C.蘑菇从小长大 D.雏鸡破壳而出4.某生态系统中，各种生物体内残留有毒物质汞情况如表所列，那么该生态系统中最可能的食物链构成是（）生物体ABCDE有机汞相对浓度0.04500240.0030.1450009A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A C.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D5.下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”6.被称作“绿色水库”的生态系统是（）A.海洋生态系统 B.湿地生态系统C.森林生态系统 D.淡水生态系统7.草履虫与呼吸相关的结构是（）A.表膜 B.伸缩泡 C.食物泡 D.胞肛8.在生物实验时，小王将透明破片上的“”两字放在使用显微镜下观察时，看到的物像是（）A. B. C. D.9.某生物兴趣小组探究“土壤对蚯蚓生活的影响”，设计的实验方案如下表，其中需要修改的内容是（）蚯蚓数量光照条件温度土壤20只阴暗适宜一层湿土20只明亮适宜一层干土A.蚯蚓数量 B.光照条件 C.温度 D.土壤10.人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目地围湖造田、开垦草原和造单一品种林，其共同影响是A.降低了生态系统的自动调节能力 B.更加促进了生态系统的平衡C.使原有的生态系统得以保持 D.丰富了生态系统的食物链11.为了适应干旱环境，仙人掌的叶在进化过程中退化成针形，这是生物与环境相适应的一种现象．下列实例与此不相符的是（）A.生活在寒冷环境的海豹，皮下脂肪很厚B.牛的粪便是土壤更肥沃C.雷鸟的羽毛在冬天成白色，春天换为灰色D.枯叶蝶停在树上像枯叶12.下列属于同一结构层次的是（）A.苹果树与龙眼果实 B.橘子表皮与皮肤C.番茄果肉与根尖分生区 D.心脏与神经系统13.把菠菜放入冷水中几分钟，水不会变色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水变成绿色。这是由于高温破坏了（）A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核14.下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是（）A.能够独立生活B.不能够趋利避害、适应环境C.整个生物体只有一个细胞构成D.能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动15.怀化野生动物园位于中方县，各种动物种类丰富，偶尔在松树林中还能发现几只小松鼠，那么松树与松鼠相比，没有的结构层次是（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统16.洋葱鳞片叶内表皮细胞含有的能量转换器是（）A.叶绿体 B.线粒体 C.叶绿体和线粒体 D.液泡17.用下列显微镜的镜头组合分别观察洋葱的表皮细胞，看到的细胞最大的是（）A.5×、10× B.10×、10× C.16×、40× D.10×、40×18.如果从一只白羊的体内取出卵细胞并把其细胞核去掉，再从另一只黑羊的体细胞中取出细胞核置于该卵细胞中，由该新细胞发育而成的个体的体色为（）A.黑色 B.白色 C.灰色 D.黑白相间19.如图是显微镜结构图，下列操作过程与结果不匹配的一项是（）A.微调④-使物像更加清晰B.向右上方移动玻片-使右上方的物像移动到视野正中央C.观察临时装片时，发现有污点-擦拭反光镜D.制作植物细胞临时装片染色时-滴加碘液20.如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图像从视野①变为视野④，应怎样操作？（）A.向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋B.向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋C.向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋D.向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋21.用显微镜观察标本时，若光线较弱，则应选择（）A.大光圈、凹面镜 B.小光圈、平面镜 C.大光圈、平面镜 D.小光圈、凹面镜22.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤是①盖上盖玻片②撕取材料③用稀碘液染色④擦拭载玻片、盖玻片⑤在载玻片的中央滴一滴清水⑥将材料浸入载玻片上的水滴中并展开A.④⑤②⑥①③ B.④⑥⑤②①③ C.④①②⑥③⑤ D.④⑤②⑥③①23.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析，以下说法错误的是（）A.图甲中带黑边圆圈是气泡，可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴B.图乙是在显微镜下看到植物细胞结构C.显微镜的放大倍数是指图丙中①与③放大倍数的乘积D.下降显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的①24.人的体细胞中含有46条染色体，那么在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（）A.23条 B.46条 C.92条 D.22条25.某生态系统中四种生物所含有机物的总量如下图，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是（）A.这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙B.图中的四种生物和分解者组成了该生态系统C.若某一有毒物质进入该食物链，则体内积累该有毒物质最多的是丙D.在一段时间内，如果甲的数量增加，会导致乙和丙的数量增加二、非选择题26.根据图所示食物网回答问题（1）从组成上看，这个草原生态系统除了图中所示成分外还缺少非生物部分和_____（2）生态系统中的物质和能量就是沿着_____和_____流动的。该生态系统中，兔的生命活动所需的能量归根到底来源于_____。（3）图中鹰与蛇存在_____关系，图中有_____条食物链，（4）与森林生态系统相比，草原生态系统的_____能力相对比较弱27.如图为动植物细胞的模式图，请据图回答：（1）甲图表示的是_____细胞结构模式图，判断的依据是该细胞具有_____（填序号）。（2）细胞中，控制着生物发育和遗传的结构是【④】_____。（3）未完全成熟的番茄吃起来有酸味，这带酸味的物质存在于番茄果肉细胞中的【⑤】_____里。（4）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即_____构成的。28.我校某生物兴趣小组的同学探究了“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”，设计了以下实验方案，将20只黄粉虫幼虫放入纸盒中央，每分钟统计一次阴暗处和明亮处的黄粉虫数目，统计10次，并得到以下的数据，试分析回答.时间（分钟）实验环境12345678910阴暗13121517161718191819明亮7853432121（1）根据问题你做出的假设是：_____。（2）该探究活动的实验变量是：_____（3）用20只黄粉虫而不是1只做实验，其目的是：_____。（4）若全班有10个小组开展探究，应取10组数据的_____作为得出结论的依据。29.如图是细胞的部分生命活动和显微镜的结构示意图，请据图回答问题。（1）A过程为_____，经过图中B过程_____形成了_____。（2）如果在观察过程中，发现视野过暗，应调节④遮光器和⑤_____。（3）若要使视野中的物像更加清晰，应调节⑦_____。若物像在视野的左下方，为方