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文档简介

《努力做遵纪守法的好公民》中等职业教育德育课程国家规划新教材《弘扬法治精神建设法治国家》2021/6/271二、法律保护我们的健康成长（12’）2021/6/272新课导入2021/6/273

如果没有规则和秩序，会是什么样？2021/6/274、小组合作：2021/6/2752021/6/2762021/6/2772021/6/2782021/6/2791、法律的内涵：法律是一种概括、严谨、普遍的行为规范，是国家制定和认可的行为规范，是国家确认权利和义务的行为规范，是国家强制力保障实施的行为规范。2021/6/2710A.法律是由国家制定或认可；B.法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；（最主要特征）

C.法律对全体社会成员具有普遍约束力；D.法律规定了人们的权利和义务。2、法律的四大特征2021/6/2711难点：3、纪律与法律的关系纪律法律相同不同1.制定主体2.适用范围3.实施主体4.处罚的方式和强度1.两者都是规范人们行为的准则2.违反纪律和法律都会造成一定的后果并受到相应的处惩2021/6/2712动动手：把内容填入相应的空格纪律法律制定主体适用范围实施主体处罚的方式和强度A、企事业单位、社团、政党等B、国家立法机关A、全体社会成员B、某单位或组织成员

A、政府、公安机关、法院、检察院等国家机关B、制定纪律的单位A、受批评教育和组织纪律处分B、受到法律的强制制裁，以国家机器的力量来保证实施ABAAABBB2021/6/2713A.规范人们行为的作用；B.调节人与人之间关系、解决纠纷或矛盾的作用；C.制裁违法犯罪行为、保护公民合法权益的作用；课后思考：列举与我们学习生活密切联系的五部法律规范4、法律的作用2021/6/2714

谢谢聆听，再见下次微课内容《

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