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文档简介
小学网课期间网络安全教育演讲人:日期:REPORTING目录网络安全基本概念与重要性家庭网络环境安全设置识别并应对网络诈骗行为文明上网与社交媒体使用规范家长在孩子网络安全教育中角色定位学校在网络安全教育中职责和作用PART01网络安全基本概念与重要性REPORTING0102网络安全定义及意义网络安全对于个人、企业乃至国家都具有重要意义,是保障信息安全、维护社会秩序和国家安全的重要组成部分。网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护,确保系统连续可靠正常地运行,网络服务不中断。通过感染计算机系统,破坏数据、干扰系统运行的恶意程序。病毒与恶意软件利用伪造网站或邮件,诱骗用户输入个人信息,进而窃取用户账号、密码等敏感信息。网络钓鱼通过加密用户文件并索要赎金的方式,对用户进行敲诈勒索。勒索软件通过大量请求拥塞目标服务器,使其无法提供正常服务。分布式拒绝服务攻击(DDoS)常见网络威胁类型强化密码管理谨慎公开个人信息注意网络诈骗保护个人隐私个人信息保护意识培养01020304使用复杂且不易被猜测的密码,并定期更换。在社交媒体等网络平台上,避免过多公开个人敏感信息。提高警惕,不轻信陌生人的信息或要求。使用加密技术、隐私保护工具等,确保个人信息安全。遵守国家法律法规尊重他人隐私拒绝网络暴力倡导文明上网法律法规与道德规范了解并遵守《网络安全法》等相关法律法规,维护网络空间安全。不参与网络欺凌、人肉搜索等行为,营造和谐网络环境。不窥探、传播他人隐私信息,维护网络道德风尚。积极传播正能量,抵制低俗、不良信息,共同维护网络健康。PART02家庭网络环境安全设置REPORTING03定期更换密码建议每隔一段时间更换一次无线网络密码,以降低被破解的风险。01使用WPA2或WPA3加密技术确保家庭无线网络使用最新的加密技术,以增加网络安全性。02设置强密码避免使用简单的数字、字母组合,应采用包含大小写字母、数字和特殊字符的复杂密码。家庭无线网络加密方法
家长监管孩子上网行为策略设定上网时间限制孩子每天上网的时间,避免长时间沉迷于网络。引导孩子浏览健康网站教育孩子识别不良网站,鼓励他们浏览有教育意义的网站。监控孩子上网活动利用家长控制软件或浏览器历史记录功能,了解孩子上网行为,及时发现不良倾向。控制游戏时间设定孩子每天玩游戏的时间上限,鼓励他们多参与户外活动。选择适合年龄的游戏确保孩子玩的游戏符合他们的年龄和兴趣,避免接触不良游戏。加强亲子沟通与孩子讨论游戏内容,引导他们正确看待游戏,培养健康的游戏态度。防止未成年人沉迷网络游戏措施定期更新病毒库及时更新防病毒软件的病毒库,以便识别和防御最新的病毒威胁。避免安装未知来源的软件教育孩子不要随意下载和安装未知来源的软件,以降低病毒感染的风险。选择知名品牌的防病毒软件购买和安装知名品牌的防病毒软件,确保软件的可靠性和有效性。家庭电脑防病毒软件安装与更新PART03识别并应对网络诈骗行为REPORTING网络诈骗手段剖析及案例分享假冒身份诈骗兼职刷单诈骗虚假购物诈骗网络游戏诈骗诈骗分子通过冒充老师、同学或亲朋好友的身份,获取信任后进行诈骗。例如,通过QQ或微信冒充老师收取费用。诈骗分子在网络上发布虚假商品信息,诱骗学生进行购买,然后以各种理由不发货或发送假货。诈骗分子在游戏内发布虚假广告,以低价销售游戏装备、账号等名义骗取学生钱财。诈骗分子以高额回报为诱饵,吸引学生参与网络兼职刷单,然后以各种理由不支付报酬或骗取押金。
提高警惕性,不轻信陌生人信息不随意添加陌生人为好友,对陌生人的信息保持警惕。不轻信陌生人的话语,不随意点击陌生人发送的链接或下载陌生人发送的文件。对于陌生人的要求,如转账、汇款等,一定要进行核实,避免上当受骗。遇到可疑情况及时报告家长或老师在上网过程中遇到可疑情况,如陌生人要求提供个人信息、要求转账等,应及时向家长或老师报告,寻求帮助。家长和老师也应加强对学生的网络安全教育,提高学生的防范意识。对于来自陌生号码的电话或短信,要保持警惕,不轻信其中的内容。对于虚假广告,要学会辨别,不随意相信其中的宣传内容。了解电信诈骗的常见手段和特点,提高防范意识。例如,不轻信“中奖”、“退款”等诈骗信息,不向陌生人透露银行卡号、密码等个人信息。防范电信诈骗和虚假广告侵害PART04文明上网与社交媒体使用规范REPORTING提倡使用礼貌、友善的语言进行交流。不发表或转发任何带有侮辱、谩骂、攻击性的言论。遇到不同意见时,保持冷静和理性,不进行人身攻击。文明用语,拒绝网络暴力行为家长或监护人应监督孩子使用社交媒体的行为,确保其符合年龄要求。不要使用虚假年龄信息注册社交媒体账号。遵守社交媒体平台的年龄限制规定,未达到规定年龄不得注册。社交媒体注册年龄限制遵守在添加陌生人为好友时,要谨慎验证对方身份。设置合理的隐私权限,保护个人信息不被泄露。定期检查和更新隐私设置,确保个人信息安全。好友添加验证和隐私设置技巧在转发信息前,要对信息进行仔细甄别,确保信息来源可靠。不转发未经证实的消息或谣言,避免造成不良影响。遇到可疑信息时,要及时向相关部门或平台举报。转发信息时保持理性判断PART05家长在孩子网络安全教育中角色定位REPORTING家长应学习基本的网络安全知识,了解网络诈骗、网络暴力等常见网络安全问题。掌握一定的网络安全防护技能,如设置复杂密码、使用安全软件等。引导孩子正确使用网络,教育孩子不随意透露个人信息,不点击不明链接。增强自身知识储备,提供有效指导鼓励孩子分享网络使用心得,共同探讨网络安全话题。倾听孩子在使用网络过程中遇到的问题和困惑,给予耐心解答。了解孩子上网的目的和需求,引导孩子合理安排上网时间。定期与孩子沟通交流,了解需求困惑安排孩子参加丰富多彩的线下活动,如户外运动、文化艺术等。引导孩子参与网络安全相关的竞赛、讲座等活动,提高孩子网络安全意识。鼓励孩子培养多种兴趣爱好,避免过度沉迷于网络。鼓励孩子参加有益身心健康活动关注学校发布的网络安全教育信息,了解学校相关政策和要求。支持学校开展的网络安全教育活动,如家长会、主题班会等。与老师保持良好沟通,共同关注孩子的网络安全问题。积极配合学校开展相关工作PART06学校在网络安全教育中职责和作用REPORTING根据学生年龄和认知水平,确定教育目标和内容。制定详细的教学计划和课程安排,确保教育全面覆盖。针对不同网络安全问题,制定应急预案和处理流程。制定完善网络安全教育计划方案123选拔具有网络安全知识和技能的教师,组建专业团队。定期组织教师参加网络安全培训和学习,提高教学水平。鼓励教师开展网络安全研究和交流,分享经验和成果。加强师资队伍建设,提高专业水平利用课堂、讲座、展览等多种形式,普及网络安全知识。开展网络安全主题班会、竞赛等活动,提高学生参与度。整合网络教育资
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