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文档简介

...wd......wd......wd...思修期末复习题绪论一、大学生应树立的学习理念1.树立自主学习的理念2.树立全面学习的理念3.树立创新学习的理念4.树立终身学习的理念二、大学生的优良学风1.勤奋2.严谨3.求实4.创新三、历史使命的含义?1.在新的起点上继往开来2.在现实的根基上迎接挑战四、当代大学生面临的挑战1、面临世界科技文化开展的挑战2、面临复杂多变的国际环境的挑战3、面临新世纪新阶段我国开展任务的挑战五、明确当代大学生的成才目标1.德是人才素质的灵魂2.智是人才素质的根本内容3.体是人才素质的根基4.美是人才素质的综合表达六、当代大学生的崭新形象1.理想远大,热爱祖国2.追求真理,善于创新3.德才兼备,全面开展4.视野开阔,胸怀宽广5.知行统一,脚踏实地七、社会主义核心价值体系的内容1.稳固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新理论成果武装全党、教育人民2.用中国特色社会主义共同理想凝聚力量3.用以爱国主义为核心的民族精神和以改革为核心的时代精神鼓舞斗志4.用社会主义荣辱观引领风气,稳固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想根基第一章追求远大理想坚决崇高信念一、理想的含义与特征含义:理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身开展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中表达。特征:现实性、多样性、预见性二、信念的含义信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识根基上强烈的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。三、理想信念的作用1.指引人生的奋斗目标2.提供人生的前进动力3.提高人生的精神境界四、假设何正确对待实现理想过程中的逆境可以磨练意志、陶冶品格、积累战胜困难的经历、丰富人生阅历。树立必胜的新年,坚持科学的态度,逆境不但不会把人打到和压垮,反而能使人的潜能最大限度的迸发出来,创造出乎意料的奇迹,不要悲观失望,要勇于战胜逆境五、假设何在实践中化理想为现实1.正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想根基2.坚决的信念是实现理想的重要条件3.勇于实践、艰辛奋斗是实现理想的根本途径六、假设何理解艰辛奋斗的主旨大学生假设何艰辛奋斗1.艰辛奋斗,其主旨在于奋斗,其价值在于为事业而奉献。艰辛奋斗绝不是一时的权宜之计。那种认为“艰辛奋斗是老一辈的事,当代青年不需要艰辛奋斗〞的观点,在理论上是错误的。艰辛奋斗始终是鼓励我们为实现我国富强,民族振兴而奋斗的强大精神力量。2.当代大学生要把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中:‹1›在学习上,刻苦钻研、不畏困难,孜孜不倦地学习理论和专业知识,不断提高思想道德和专业知识水平。‹2›在生活上,提倡艰辛朴素、勤劳节约,抵抗和反对铺张奢华的思想和生活作风。‹3›在工作上,发奋图强,不怕困难,不避艰险,努力完成各项任务。第二章继承爱国传统弘扬民族精神一、爱国主义的内涵和根本要求内涵:爱国主义表达了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律标准。根本要求:1.爱祖国的大好河山2.爱自己的骨肉同胞3.爱祖国的灿烂文化4.爱自己的国家二、中华民族爱国主义的优良传统包括哪些内容1.热爱祖国,矢志不渝2.天下兴亡,匹夫有责3.维护统一,反对分裂4.同仇敌忾,抗御外侮三、爱国主义的时代价值1.爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱2.爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带3.爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力4.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉四、经济全球化下为什么要弘扬爱国主义中华民族继往开来的精神支柱,维护祖国统一和民族团结的纽带,实现中华民族伟大复兴的动力,个人实现人生价值的力量源泉五、经济全球化,当代大学生坚持爱国主义爱国主义,需要着重树立哪些观念1.人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差异2.科学没有国界,但科学家有祖国3.经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严六、中华民族精神的内涵1.爱国主义是中华民族精神的核心2.团结统一3.爱好和平4.勤劳勇敢5.自强不息七、为什么要树立改革创新的时代精神当代大学生应假设何践行改革创新的时代精神原因:1.改革创新是时代精神的核心2.改革创新是进一步解放和开展生产力的必然要求3.改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要4.改革创新是落实科学开展观、构建社会主义和谐社会的重要条件假设何做:1.当代大学生要立足于掌握丰富的知识和过硬的本领。要养成团结协作、艰辛奋斗、脚踏实地的作风。要积极投身于社会实践,深入实际,深入群众,从广阔的社会实践舞台中提炼研究题目,在了解社会的根基上提出真知灼见2.大学生要带头树立创新意识,保持创新锐气,发扬创新精神,努力走在全社会创新的前列,努力为理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方向的创新做出应有的奉献第三章领悟人生真谛创造人生价值一、人生观指的是什么人生观是世界观的重要组成局部,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。二、马克思关于人的本质是假设何表述的人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。三、人生目的的涵义及作用人生目的:是指社会在一定历史条件下的人,对“人为什么活着〞这一人生根本问题的认识和答复,是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。作用:1.人生目的决定走什么样的人生道路2.人生目的决定持什么样的人生态度3.人生目的决定选择什么样的人生价值标准四、应抵抗和批判的错误人生观有哪些1.反对拜金主义人生观2.反对享乐主义人生观3.反对个人主义人生观五、什么是人生价值人生价值是一种特殊的价值,是人的社会实践对于社会和个人所具有的作用和意义。六、何谓人生的自我价值和社会价值假设何理解两者之间的关系自我价值:是指个体的人生活动对自己的存在和开展所具有的价值,主要表现为社会对个人物质和精神需要的满足程度社会价值:是指个体的人生活动对社会、对他人的奉献关系:两者既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体,生的自我价值是个体存在和开展的必要条件,七、假设何理解人生价值的标准P74~75八、假设何进展人生价值的评价1.坚持努力有大小与奉献须尽力相统一2.坚持物质奉献与精神奉献相统一3.坚持完善自身与奉献社会相统一4.坚持动机与效果相统一九、人生价值实现须具备哪些社会条件和个人条件社会条件:1.实现人生价值要从社会客观条件出发2.人生价值目标要与符合人类社会开展规律的核心价值体系相一致个人条件:1.实现人生价值应从个体自身条件出发2.不断提高自身的努力,增强实现人生价值的本领3.立足于现实,坚守岗位做奉献4.实现人生价值要有自强自强不息的精神十、促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么1.平等原则2.诚信原则3.宽容原则4.互助原则十一、假设何正确认识和处理竞争合作及两者之间的关系认识:1.正确认识竞争2.正确认识合作3.正确处理好竞争与合作的关系关系:从本质上看,两者除对立外又是相互统一的关系,竞争离不开合作,合作也离不开竞争,竞争促进合作的广度和深度,合作又增加竞争的实力。十二、促进个人与社会的和谐应正确认识哪些关系1.正确认识个体性与社会性的统一关系2.正确认识个人需要与社会需要的统一关系3.正确认识个人利益与社会利益的统一关系4.正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系十三、假设何把握人对自然的改造活动人对自然的改造存在着两面性:一方面创造了丰富的物质资源,另一方面,人与自然之间的不和谐也与日俱增,人类正饱尝着无节制地向自然开战和索取而造成的恶果。第四章加强道德修养锤炼道德品质一、假设何理解道德的本质道德作为一种特殊的社会意形式,归根到底是由经济根基决定的,是社会经济关系的反映。第一,社会经济关系的性质决定各种道德体系的性质第二,社会经济关系所表现出来的利益,决定道德根本原则和主要标准第三,在阶级社会中,道德具有阶级属性第四,社会经济关系的变化必然引起道德的变化二、道德的功能包括哪些道德的认识功能、调节功能、导向功能、鼓励功能、辩护功能、沟通功能。三、道德的社会作用包括哪些1.道德能够影响经济根基的形成、稳固和开展2.道德对其他社会意识形态的存在和开展有着重大的影响3.道德是影响社会生产力开展的一种重要的精神力量4.道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定5.道德能提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面开展的内在动力6.在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具四、中华民族优良道德传统的主要内容是什么1.注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神2.推崇“仁爱〞原则,追求人际和谐3.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜4.倡导言行一致,强调遵守诚信5.追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要6.重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用五、假设何正确对待中华民族道德传统1.中华民族的道德传统是一个矛盾体,具有鲜明的两重性。属于精华的局部,表现出积极、革新、进步的一面;属于糟粕的局部,则表现出消极、保守、落后的一面。2.对待中国传统文化和传统道德,对待外国的一切文化道德遗产,都要以马克思主义的立场、观点和方法,采取批判地继承的原则,取其精华、弃其糟粕。3.既要大力弘扬和开展中华民族的一切优良道德传统,又要努力借鉴和吸收一切外国的优秀文化道德成果。在对待传统道德的问题上,要反两种思潮:一种是文化复古主义思潮,一种是历史虚无主义思潮。六、为什么社会主义道德建设要以为人民服务为核心1.为人民服务是社会主义经济根基和人际关系的客观要求2.为人民服务是社会主义市场经济安康开展的要求七、假设何理解诚信作为道德建设重点的必要性、紧迫性?1.老实守信是市场经济条件下经济活动的一项根本道德准则2.老实守信是职业道德的一项根本要求3.老实守信是做人的根本道德准则八、“八荣八耻〞的内容以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以老实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以艰辛奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。九、公民根本道德标准的主要内容包括哪些大学生应假设何实践公民根本道德标准主要内容:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献假设何做:1.在思想上和心理上对公民根本道德标准产生认知和认同,全面掌握其内容和要求2.把公民根本道德标准作为行为标准,正确进展道德判断和作出道德选择3.积极践行公民根本道德标准,使自己的思想感情得到陶冶,精神生活得到充实,道德境界得到提高十、什么是大学生与诚信道德?1.诚信是大学生树立理想信念的根基2.诚信是大学生全面开展的前提3.诚信是大学生进入社会的"通行证"十一、大学生假设何提高道德修养的自觉性?1.应有进展道德修养的强烈动机,这样才能满腔热情地、自觉自愿地去学习、去思考、去体验,从而提升道德修养的境界2.应积极主动地进展自我教育、自我约束、自我鼓励、坚忍不拔、脚踏实地、持之以恒地进展道德修养3.应正确地认识和评价自己,发扬成绩,抑制缺乏十二、假设何认识和把握道德修养的途径和方法?1.学思并重的方法2.省察抑制的方法3.慎单独律的方法4.积善成德的方法5.知行统一的方法第五章尊重社会公德维护公共秩序一、当今公共生活的主要特征1.活动范围的广泛性2.活动内容的公开性3.交往对象的复杂性4.活动方式的多样性二、为什么说公共生活需要公共秩序1.有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件2.有序的公共生活是经济社会安康开展的必要前提3.有序的公共生活是提高社会成员生活质量的根本保证4.有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志三、维护公共秩序的根本手段1.道德和法律是建设和维护社会秩序的两种根本手段2.良好社会秩序的形成、稳固和开展,既要靠道德,也要靠法律3.道德是法律的补充,其发挥作用的领域更广泛四、社会公德的根本特征继承性,根基性,广泛性,简明性五、社会公德的主要内容文明礼貌助人为乐保护公物保护环境遵纪守法六、假设何在网络生活中加强社会社会公德自律1.正确使用网络工具2.安康进展网络交往3.自觉防止沉迷网络4.养成网络自律精神七、法律标准在公共生活中的作用1.指引作用2.预测作用3.评价作用4.强制作用5.教育作用八、集会游行示威的申请举行集会、游行、示威,须依照本法的规定向主管公安机关提出申请并获得许可。举行集会、游行、示威,必须有负责人有以下情形之一的,不予许可:第一、反对宪法确定根本原则的第二、危害国家统一、主权和领土完整的第三、煽动民族分裂的第四、有充分根据认定将直接危害公共安全或者严重破坏社会秩序的第六章培养职业精神树立家庭美德一、职业道德的根本要求爱岗敬业老实守信办事公正服务群众奉献社会二、《劳动法》的根本原则有哪些1.维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则2.按劳分配与公平救助相结合的原则3.劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则4.劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则三、处理劳动争议的法定途径有哪些1.当事人可以协商解决劳动争议,但协商不是处理劳动争议的必经程序,不愿协商的,可以申请调解2.当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解3.调解不成的,当事人一方可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁4.当事人对仲裁裁决不服的,除依法具有终局法律效力的裁决外,可以自收到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼。四、处理人事争议的法定途径有哪些1.申诉2.控告3.仲裁4.诉讼五、假设何树立正确的择业观与创业观择业观:1.树立崇高职业理想,重视人生价值实现2.服从社会需要,追求长远利益3.打下坚实根基,作好充分准备创业观:1.要有积极创业的思想准备2.要有敢于创业的勇气3.要提高创业的能力六、构成爱情的三要素性爱、理想、责任七、大学生应假设何处理好恋爱与学习的关系1.不能误把友谊当爱情2.不能错置爱情的地位3.不能片面地或功利化地对待爱情4.不能只重过程不顾后果八、家庭美德的根本标准尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结九、试述结婚的法定条件必备条件:1.必须男女双方完全自愿2.必须到达法定婚龄〔男22,女20〕3.必须符合一夫一妻制制止条件:1.制止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚2.制止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚第七章增强法律意识弘扬法治精神一、法律的一般含义1.法律是由国家创制并保证实施的行为标准2.法律是统治阶级意志的表达3.法律由社会物质生活条件决定二、我国社会主义法律的本质社会主义法律更能够尊重和反映客观规律,更具有科学性和先进性三、我国社会主义法律体制的组成中国特色社会主义法律体制是以我国全部现行法律标准按照一定的标准和原则划分为不同的法律部门,并由这些法律部门所构成的具有内部联系的统一整体。它由宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼法等法律部门组成。每一法律部门均由一系列调整一样类型社会关系的众多法律、法规所构成四、我国法律的运行环节法律制定法律遵守法律执行法律适用五、建设社会主义法治国家的主要任务1.完善中国特色社会主义法律体系2.提高党依法执政的水平3.加快建设法治政府4.深化司法体制改革5.完善权力制约和监视机制6.培植新型的社会主义法律文化六、法律权利与法律义务的关系?构造上的相关关系,总量上的等值关系,功能上的互补关系七、法律思维方式的特征?讲法律、讲证据、将程序、讲法理第八章了解法律制度自觉遵守法律一、宪法的特征表现在哪些方面?1.在内容上,宪法规定国家生活中最根本最重要的方面2.在效力上,宪法的法律效力最高3.在制定和修改程序上,宪法比其他法律更为严格二、宪法的根本原则?1.党的领导原则2.人民主权原则3.公民权利原则4.法治原则5.民主集中制原则三、我国的国家制度包括哪些制度其中,国体、政体是什么社会主义经济制度的根基是什么制度:1.人民民主专政制度2.人民代表大会制度3.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度4.民族区域自治制度5.基层群众自治制度和根本经济制度国体:即国家性质,是指社会各阶级在国家中的地位和作用。人民民主专政是我国的国体。政体:指国家政权的组织形式,即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。人民代表大会制度是我国的政体。关系:国体决定政体;政体反映国体四、试述我国公民的根本权利和义务权利:1.平等权2.政治权利和自由3.宗教信仰自由4.人身自由5.批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权:6.社会经济权7.文化教育权8.特定主体权利义务:1.维护国家统一和全国各民族团结2.遵守宪法和法律3.维护祖国的安全、荣誉和利益4.保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织,依法纳税5.其他义务五、假设何正确理解我国宪法规定的政治权利和自由政治权利和自由是指公民作为国家政治生活主体依法享有的参加国家政治生活的权利和自由,是国家为公民直接参与政治活动提供根本保障。六、简述我国的国家机构1.全国人民代表大会2.中华人民共和国主席3.国务院、中央军事委员会4.地方各级人民代表大会5.地方各级人民政府6.民族自治地方的自治机关7.人民法院与人民检察院七、民法的概念与原则概念:民法是调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律标准的总和原则:1.平等原则2.自愿原则3.公平原则4.老实信用原则5.制止权利滥用原则八、假设何使民事行为合法有效民事法律行为应当具备以下条件:1.行为人具有相应的民事行为能力。2.意思表示真实。3.不违反法律或者社会公共利益。4.可以采取书面形式、口头形式或者其他形式。法律规定用特殊形式的,应当依照法律规定九、侵权民事责任侵权民事责任分为一般侵权民事责任和特殊侵权民事责任。一般侵权民事责任构成要件有:客观上存在损害事实,行为具有违法性,违法行为和损害事实之间存在因果关系,行为人主观上有过错。特殊侵权民事责任与一般侵权民事责任的构成要件区别在于,它不要求行为人主观上有过错十、承担民事责任的主要方式停顿侵害,排除妨害,消除不安全,返还财产,恢复原状,修理

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