【MOOC】中学物理教学设计-陕西师范大学 中国大学慕课MOOC答案_第1页
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【MOOC】中学物理教学设计-陕西师范大学中国大学慕课MOOC答案中学物理教学设计考试1、【单选题】教学目标设计通常遵循科学性、等原则本题答案：【系统性、全面性、层次性、操作性】2、【单选题】按照最新的高中课程方案，课程目标是着力培养学生的本题答案：【核心素养】3、【单选题】高中物理新课标要求，通过高中物理教学，学生获得的物理学科核心素养包括本题答案：【物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任】4、【单选题】“物理观念”包括物质观念、运动观念本题答案：【相互作用观念、能量观念及其应用等要素】5、【单选题】“科学思维”主要包括本题答案：【模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新等要素】6、【单选题】是概念形成的基础本题答案：【感知活动、观察实验、经验事实】7、【单选题】中学物理教学过程设计要体现的“突出”原则包括本题答案：【要突出以核心素养为主旨的课堂目标】8、【单选题】通过学习情境的创设，激活学生的学习动机，本题答案：【以唤起学生探究欲望，调动学生自主发现，激发学生求知热情】9、【单选题】探究式学习的本质是，让学生通过探究，经历、提出问题和研究解决问题的过程。本题答案：【发现问题】10、【单选题】“学习需要分析”的内容是_______。本题答案：【分析教学内容和学生】11、【单选题】要建立电场的概念，理解其物理本质，学习者必须具备一定的_______能力。本题答案：【抽象思维】12、【单选题】教学媒体选择的依据是_____。(1)教学目标(2)教学内容(3)教学对象(4)教学条件(5)教师意愿本题答案：【(1)(2)(3)(4)】13、【单选题】中学物理教学过程以_________为中心。本题答案：【形成物理概念和掌握物理规律】14、【单选题】中学物理教学评价的四种功能分别是_______。本题答案：【导向功能、激励功能、甄别功能、反馈功能】15、【单选题】从评价目的角度，可以将中学物理教学评价分为______、_______和______。本题答案：【诊断性评价、形成性评价和总结性评价】16、【单选题】在理解“牛顿第一定律”的过程中，主要用到了哪种思维方法？本题答案：【理想化方法】17、【单选题】在新课程背景下，由于评价目标和内容的多元化，在评价中除了关注知识与技能的掌握情况下，还要关注学生的________。(1)创新精神与实践能力(2)收集信息与处理信息的能力(3)获取新知的能力(4)情感态度与价值观(5)考试成绩本题答案：【(1)(2)(3)(4)】18、【单选题】______是指导学科教学的纲领性文件。本题答案：【课程标准】19、【单选题】“教学策略不是万能的，不存在一个能适应任何情况的教学策略”,这句话体现了中学物理教学策略的_________特点。本题答案：【灵活性】20、【单选题】课堂教学管理通常有三个层面的表现，即教学环境的管理、教学制度的管理、的管理。本题答案：【教学文化】21、【单选题】物理说课的主要目的是（）本题答案：【为了研讨教学并促进教研。】2

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