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学而优·教有方PAGEPAGE1天津市第三十二中学2022-2023学年度第一学期高一期末检测生物试卷一、单项选择题1.细胞学说揭示了()A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物界的统一性C.老细胞产生新细胞的方式 D.人类认识细胞是一个曲折的过程2.下列生物中属于原核生物的是()A.蓝藻 B.烟草花叶病毒 C.小麦 D.酵母菌3.下列结构或物质中,细菌不具有的是()A.核膜 B.核糖体 C.DNA D.细胞膜4.下列生物中,不具有细胞结构的是()A.酵母菌 B.冠状病毒 C.草履虫 D.大肠杆菌5.在显微镜下要把视野中的图像甲调节为图像乙,下列操作错误的是A.向左移动装片B.转动转换器,换高倍物镜C.先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋D.把视野调亮,便于更清晰地观察图像6.用显微镜观察同一标本。若物像由甲转换成乙、下列操作中正确是()A.向左下方移动玻片B.转动粗准焦螺旋将物像调整清晰C.转动转换器换成高倍镜D.不移动玻片7.组成生物体最基本的元素是()A.H B.O C.C D.N8.细胞中常见的元素有20多种,下列元素属于微量元素的是()A.C B.Zn C.O D.N9.细胞中糖类大致可分为单糖、二糖和多糖,下列物质中属于单糖的是()A.纤维素 B.蔗糖 C.淀粉 D.葡萄糖10.下列化合物中,含N元素的是()A.葡萄糖 B.脂肪 C.纤维素 D.载体蛋白11.生物体内含有大量元素和微量元素,下列实例能证明微量元素在生物体中具有重要作用的是()A.绿色植物缺Mg时叶片变黄 B.人体缺Fe会导致贫血症C.动物血液中Ca2+的含量过低会出现肌肉抽搐 D.生物体缺P会影响ATP的合成12.水在细胞内以自由水、结合水两种形式存在。下列关于自由水生理功能的叙述,正确的是()A.良好的溶剂 B.主要能源物质C.高效催化剂 D.细胞结构的重要组成成分13.真核细胞内遗传信息的主要载体是A.核膜 B.核孔C.染色质 D.核仁14.下列生理作用不能体现蛋白质功能的是()A.抗体的免疫作用 B.血红蛋白的运输作用C.性激素的调节作用 D.唾液淀粉酶的催化作用15.在肽链形成过程中氨基酸脱水缩合产生的水分子,其中的氢来源于()A.氨基 B.羧基C.羧基和氨基 D.连接在碳原子上的氢16.如图为动物细胞亚显微结构模式图。有关叙述不正确的是()A.①是“生产蛋白质的机器”B.②③④⑥构成生物膜系统C.⑤是细胞进行有氧呼吸的主要场所D.⑦是细胞代谢和遗传的控制中心17.图表示细胞膜的流动镶嵌模型,有关叙述错误的是()A.①位于细胞膜的外侧B.②组成细胞膜的基本支架C.细胞膜的流动性只与③有关D.细胞膜的功能与③的种类和数量有关18.下列不属于细胞膜功能的是()A.控制物质进出细胞 B.进行细胞间信息交流C.作为系统边界,维持细胞内部环境的稳定 D.提高细胞内化学反应的速率19.如图是某动物分泌蛋白从合成到排出细胞的全过程。下列有关叙述不正确的是()A.图中①,③分别表示内质网和囊泡 B.蛋白质在②处进行进一步修饰加工C.提供的能量只来源于④ D.蛋白质分泌过程与生物膜的流动性有关20.变形虫的细胞核移除后,不能摄食和分裂,对外界刺激不再发生反应;重新植入细胞核后,该变形虫恢复正常生活。这说明了细胞核是()A.细胞代谢的主要场所 B.遗传物质储存的场所C.细胞遗传的控制中心 D.细胞生命活动的控制中心21.用质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液浸润临时装片中的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞。在显微镜下观察到如图所示的结果。下列叙述不正确的是()A.①表示细胞壁B.②的体积逐渐变大C.②的颜色比实验初始时深D.③处充满着蔗糖溶液22.正常生理条件下,红细胞内K+浓度远高于细胞外,表明K+转运进入红细胞的方式为()A.自由扩散 B.被动运输 C.协助扩散 D.主动运输23.在观察细胞的质壁分离与复原实验中,最好选择以下哪种材料()A.人的口腔上皮细胞 B.洋葱根尖分生区细胞C.成熟的洋葱鳞片叶表皮细胞 D.干种子细胞24.过氧化氢酶只能催化过氧化氢分解,不能催化其他化学反应,这说明A.酶具有高效性B.酶具有专一性C.酶具有稳定性D.酶的作用条件较温和25.如图是ATP转化为ADP示意图,下面相关叙述正确的是()A.ATP分子含有3个特殊的化学键B.X代表能量C.ADP分子含有1个磷酸基团D.在运动时细胞中的ATP才转化成ADP26.下列有关ATP的叙述错误的是()A.组成ATP的化学元素是C、H、O、N、PB.ATP分子的结构可以简写成A—P~P~PC.光合作用和细胞呼吸都能产生ATPD.ATP的合成均在生物膜上进行27.如图是酶催化反应的过程示意图,图中编号分别表示反应物、酶、生成物等。其中表示酶的编号是()A.① B.② C.③ D.④28.下列过程需要ATP水解供能的有()A.CO2出人体细胞 B.萤火虫发光 C.丙酮酸氧化分解 D.水在光下分解29.在有氧呼吸的过程中,CO2的形成发生在()A.第一阶段 B.第二阶段C.第三阶段 D.以上三个阶段30.下列关于叶绿体中色素的叙述,不正确的是()A.绿叶中叶绿素的含量大于类胡萝卜素的含量B.叶绿体中色素分布在类囊体的薄膜上C.类胡萝卜素主要吸收红光D.“叶绿体中色素的提取实验”中加入少许CaCO3可防止色素被破坏31.如图表示酵母菌有氧呼吸的过程,其中关于过程①和②的叙述,不正确的是()A.①发生在细胞质基质 B.②过程发生在线粒体C.①过程不产生能量 D.②过程中部分反应需要氧气参与32.下列关于细胞呼吸在生产生活中应用的叙述,不正确的是()A.面团发起是酵母菌产生CO2所致B.根部松土有利于植物对无机盐离子的吸收C.利用乳酸菌制作酸奶过程需通风排气D.夜晚适当降低大棚内的温度可以提高蔬菜产量33.如图所示是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,以下叙述正确的是()A.装置甲中NaOH的作用是吸收B中的CO2B.装置乙在E处可检测到酒精C.应将装置乙中的D封口放置一段时间后再与E连接DC中溶液将变浑浊,而E中溶液不浑浊34.如图表示植物光合作用的一个阶段,下列有关该反应阶段的叙述不正确的是()A.反应的场所是叶绿体的类囊体B.需要多种酶、[H]、ATP和CO2等的参与C.CO2的碳原子转移途径是CO2→C3→(CH2O)D.将ATP中的化学能转化为(CH2O)中的化学能35.用高倍镜观察洋葱根尖有丝分裂中期细胞,能够观察到的结构是A.细胞壁、染色体 B.染色体、细胞板C.染色体、赤道板 D.叶绿体、染色体36.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同时期的图像,下列叙述不正确的是()A.细胞分裂后形成的子细胞中含有8条染色体B.甲图中染色体、染色单体数比例为1∶2C.乙图中染色体数目加倍D.丙图所示细胞处于有丝分裂的中期37.在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程叫做()A.细胞衰老 B.细胞分化 C.细胞凋亡 D.细胞癌变38.下列关于细胞增殖、衰老、癌变和凋亡的叙述,不正确的是()A.人的成熟红细胞可以通过有丝分裂的方式进行增殖B.细胞衰老时,细胞内呼吸速率减慢,细胞核的体积增大C.日常生活中应远离致癌因子,选择健康的生活方式D.某些被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡39.下列过程中,不存在细胞凋亡的是()A.抗癌药物诱导癌细胞编程性死亡 B.高温导致酵母菌细胞代谢中断C.胎儿手指形成 D.蝌蚪发育成青蛙时尾部消失40.人体细胞凋亡和衰老是细胞生命活动的必然规律。下列叙述正确的是()A.细胞凋亡仅发生在衰老细胞中 B.细胞凋亡由机械损伤引发C.衰老细胞中所有酶的活性降低 D.衰老细胞的需氧呼吸变慢二、识图作答题41.淀粉在酶的作用下最终水解成为葡萄糖。葡萄糖属于还原性糖,淀粉和蔗糖属于非还原性糖。现有可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液、淀粉酶溶液、斐林试剂、试管等材料用具。运用现有的材料用具来探究酶的专一性。(1)实验步骤①取出两支试管,编号后分别加入下表所示的溶液。其中加入的甲溶液是______,乙溶液是______溶液试管可溶性淀粉溶(mL)甲溶液(mL)乙溶液(mL)1号2▬22号▬22注:“▬”表示未加入②轻轻振荡这两支试管,使试管内液体混合均匀,然后将试管的下半部分浸在60℃左右的热水中,保持5min。③取出试管,各加入1mL斐林试剂并振荡摇匀。④将两支试管的下半部分放进50~60℃的热水中,保持2min。(2)实验结果及分析若1号试管中的颜色变化是______,2号试管中的颜色变化是______,则说明______。42.下图是绿色植物体内某细胞代谢过程示意,据图回答。(1)图中A所示过程是_____反应阶段,影响该过程的主要环境因素有_____。(2)图中B所示过程包括_____和_____两个阶段。(3)该过程中能量转换的形式是:光能→ATP中活跃的化学能→_____。

天津市第三十二中学2022-2023学年度第一学期高一期末检测生物试卷一、单项选择题1.细胞学说揭示了()A.植物细胞与动物细胞的区别 B.生物界的统一性C.老细胞产生新细胞的方式 D.人类认识细胞是一个曲折的过程【答案】B【解析】【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。【详解】A、细胞学说没有揭示动物细胞与植物细胞的区别,A错误;B、细胞学说认为,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成,揭示了生物体结构的统一性,进而揭示了生物界的统一性,B正确;C、细胞学说提出了“新细胞可以从老细胞中产生”,但是未说明老细胞产生新细胞的方式,C错误;D、人类认识细胞是一个曲折的过程,经历了多位科学家的探索,但不是细胞学说揭示的内容,D错误。故选B。2.下列生物中属于原核生物的是()A.蓝藻 B.烟草花叶病毒 C.小麦 D.酵母菌【答案】A【解析】【分析】原核生物与真核生物的区别:原核生物没有以核膜为界限的细胞核,原核生物只有核糖体一种细胞器。【详解】A、蓝藻属于原核生物,A正确;B、烟草花叶病毒没有细胞结构,B错误;C、小麦为真核生物,C错误;D、酵母菌为真核生物,D错误。故选A。3.下列结构或物质中,细菌不具有的是()A.核膜 B.核糖体 C.DNA D.细胞膜【答案】A【解析】【分析】原核细胞:没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色质;没有复杂的细胞器(只有核糖体一种细胞器);含有细胞膜、细胞质,遗传物质是DNA。真核生物:有被核膜包被的成形的细胞核,有核膜、核仁和染色质;有复杂的细胞器(包括线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体等),遗传物质是DNA。【详解】A、细菌属于原核生物,原核生物没有成形的细胞核,不具有核膜,A符合题意;B、原核生物和真核生物都具有核糖体,核糖体是蛋白质合成的车间,B不符合题意;C、DNA是细胞生物的遗传物质,细菌属于原核生物,其细胞内含有DNA,C不符合题意;D、细胞膜是所有细胞生物都具有的结构,细菌属于原核生物,也具有细胞膜,D不符合题意。故选A。4.下列生物中,不具有细胞结构的是()A.酵母菌 B.冠状病毒 C.草履虫 D.大肠杆菌【答案】B【解析】【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,并不是所有的生物都有细胞,病毒是一种无细胞结构的微生物。【详解】A、酵母菌属于真核生物,具有细胞结构,A错误;B、冠状病毒属于病毒,为非细胞生物,不具有细胞结构,B正确;C、草履虫属于真核生物,具有细胞结构,C错误;D、大肠杆菌属于原核生物,具有细胞结构,D错误。故选B。5.在显微镜下要把视野中的图像甲调节为图像乙,下列操作错误的是A.向左移动装片B.转动转换器,换高倍物镜C.先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋D.把视野调亮,便于更清晰地观察图像【答案】C【解析】【分析】高倍显微镜的使用方法:(1)选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物像调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察;(2)转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作;(3)调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物像,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物像(切勿用粗调节器)。【详解】据图分析,甲图视野中的黑点偏向左方,根据显微镜呈倒置的虚像的原理,应该将装片向左移动,以将之移动到视野的中央,A正确;乙图视野中黑点变大,说明乙图是在高倍镜下观察到的,因此应该转动转换器,换上高倍镜进行观察,B正确;在高倍镜下观察时,只能调节细准焦螺旋,不能转动粗准焦螺旋,C错误;高倍镜下视野变暗,因此应该把视野调亮,便于更清晰地观察图像,D正确。【点睛】解答本题的关键是掌握显微镜成像的原理以及高倍镜观察的基本步骤,能够根据图示甲中黑点的位置判断装片移动的方向,明确高倍镜下观察时千万不能动粗准焦螺旋。6.用显微镜观察同一标本。若物像由甲转换成乙、下列操作中正确的是()A.向左下方移动玻片B.转动粗准焦螺旋将物像调整清晰C.转动转换器换成高倍镜D.不移动玻片【答案】C【解析】【分析】1、从低倍镜转换到高倍镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。2、显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反,物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野中央。【详解】A、由图甲观察可知,图乙观察到的细胞位于图甲视野的右上方,故物像由甲转换成乙时,需向右上角移动玻片,A错误;B、实验过程中不可再转动粗准焦螺旋,因为高倍镜下,物镜与玻片的距离近,而调节粗准焦螺旋会导致镜筒调节幅度过大,容易压碎装片或损坏物镜镜头,B错误;C、低倍镜转换为高倍镜时,直接转动转换器换成高倍镜即可,C正确;D、因为观察目标在视野的右上方,要将目标移到视野中央需向右上方移到玻片,D错误。故选C。7.组成生物体最基本的元素是()A.H B.O C.C D.N【答案】C【解析】【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类,其中大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg。C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是活细胞中含量最多的元素。【详解】组成生物体的最基本元素是C,C正确,ABD错误。故选C。8.细胞中常见的元素有20多种,下列元素属于微量元素的是()A.C B.Zn C.O D.N【答案】B【解析】【分析】组成细胞的大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素,C是组成细胞的最基本元素。组成细胞的微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等。【详解】根据以上分析可知,C、O、N属于组成细胞的大量元素,Zn是组成细胞的微量元素。故选B。9.细胞中的糖类大致可分为单糖、二糖和多糖,下列物质中属于单糖的是()A.纤维素 B.蔗糖 C.淀粉 D.葡萄糖【答案】D【解析】【分析】糖类由C、H、O组成,是构成生物重要成分、主要的能源物质。种类有:单糖:葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖、半乳糖;二糖:蔗糖、麦芽糖乳糖;多糖:淀粉、纤维素、糖原。【详解】A、纤维素属于多糖,A错误;B、蔗糖属于二糖,B错误;C、淀粉属于多糖,C错误;D、葡萄糖是单糖,D正确。故选D。10.下列化合物中,含N元素的是()A.葡萄糖 B.脂肪 C.纤维素 D.载体蛋白【答案】D【解析】【分析】常见几种化合物的元素组成:蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S等;核酸(包括DNA和RNA)是由C、H、O、N、P元素构成;脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;糖类是由C、H、O构成。【详解】A、葡萄糖是单糖,其组成元素为C、H、O,不含N元素,A错误;B、脂肪的组成元素为C、H、O,不含N元素,B错误;C、纤维素属于糖类,组成元素为C、H、O,不含N元素,C错误;D、载体蛋白属于蛋白质,其组成元素为C、H、O、N,含N元素,D正确。故选D。11.生物体内含有大量元素和微量元素,下列实例能证明微量元素在生物体中具有重要作用是()A.绿色植物缺Mg时叶片变黄 B.人体缺Fe会导致贫血症C.动物血液中Ca2+的含量过低会出现肌肉抽搐 D.生物体缺P会影响ATP的合成【答案】B【解析】【分析】细胞中常见的化学元素有20多种,其中有些含量较多,如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,称为大量元素,有些含量很少,如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,称为微量元素。【详解】A、Mg元素组成叶绿素,缺镁会使叶片变黄,但Mg属于大量元素,A错误;B、Fe组成血红蛋白,人体缺Fe会导致贫血症,B正确;C、动物血液中Ca2+的含量过低会出现肌肉抽搐,但钙离子属于大量元素,C错误;D、生物体缺P会影响ATP的合成,P属于大量元素,D错误。故选B。12.水在细胞内以自由水、结合水两种形式存在。下列关于自由水生理功能的叙述,正确的是()A.良好的溶剂 B.主要能源物质C.高效催化剂 D.细胞结构的重要组成成分【答案】A【解析】【分析】细胞中自由水相对含量越高,生物新陈代谢越旺盛,抗逆性越小,反之,新陈代谢越缓慢,抗逆性越大。【详解】A、自由水是细胞内良好的溶剂,A正确;B、糖类是主要能源物质,B错误;C、酶是高效催化剂,C错误;D、蛋白质是细胞结构的重要组成成分,D错误。故选A。13.真核细胞内遗传信息的主要载体是A.核膜 B.核孔C.染色质 D.核仁【答案】C【解析】【分析】本题考查了细胞核的结构和功能的相关知识。【详解】细胞核控制着细胞的代谢和遗传,细胞核又可分为以下几个结构(1)核膜,其功能是:把核内物质与细胞质分开。(2)核膜上的核孔,其功能是:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。(3)核仁,其功能是:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。(4)染色质,主要由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体。所以此题应选C。【点睛】准确识记细胞核各部分组成及其相关的功能是解题的关键。14.下列生理作用不能体现蛋白质功能的是()A.抗体的免疫作用 B.血红蛋白的运输作用C.性激素的调节作用 D.唾液淀粉酶的催化作用【答案】C【解析】【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者,具有催化、免疫、运输、调节、构成等多种功能。【详解】A、抗体是具有免疫作用的蛋白质,A不符合题意;B、血红蛋白是具有运输作用的蛋白质,B不符合题意;C、性激素的本质是固醇,不是蛋白质,C符合题意;D、唾液淀粉酶是具有催化作用的蛋白质,D不符合题意。故选C。15.在肽链形成过程中氨基酸脱水缩合产生的水分子,其中的氢来源于()A.氨基 B.羧基C.羧基和氨基 D.连接在碳原子上的氢【答案】C【解析】【分析】氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子羧基(-COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程。【详解】根据分析可知,在肽链形成过程中氨基酸脱水缩合产生的水分子,其中的氢来源于一个氨基酸的羧基和另一个氨基酸的氨基,即C正确,ABD错误。故选C。16.如图为动物细胞亚显微结构模式图。有关叙述不正确的是()A.①是“生产蛋白质的机器”B.②③④⑥构成生物膜系统C.⑤是细胞进行有氧呼吸的主要场所D.⑦是细胞代谢和遗传的控制中心【答案】B【解析】【分析】图中的①是核糖体、②是内质网、③是细胞膜、④是中心体、⑤是线粒体、⑥是高尔基体、⑦是细胞核。【详解】A、①是核糖体,核糖体是细胞内合成蛋白质的场所,是“生产蛋白质的机器”,A正确;B、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜共同构成,④是中心体没有膜结构,B错误;C、⑤是线粒体,线粒体是有氧呼吸的主要场所,C正确;D、⑦是细胞核,细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,D正确。故选B。17.图表示细胞膜的流动镶嵌模型,有关叙述错误的是()A.①位于细胞膜的外侧B.②组成细胞膜的基本支架C.细胞膜的流动性只与③有关D.细胞膜的功能与③的种类和数量有关【答案】C【解析】【分析】1、据图分析,①表示糖蛋白,②表示磷脂分子,③表示蛋白质分子。2、磷脂构成了细胞膜的基本骨架。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层。【详解】A、①为糖蛋白,位于细胞膜的外侧,A正确;B、②为磷脂,磷脂双分子层组成细胞膜的基本支架,B正确;C、构成膜的磷脂分子和绝大多数蛋白质分子是运动的,因此细胞膜的流动性,与②③都有关,C错误;D、细胞膜的功能与③蛋白质的种类和数量有关,功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多,D正确。故选C。18.下列不属于细胞膜功能的是()A.控制物质进出细胞 B.进行细胞间信息交流C.作为系统边界,维持细胞内部环境的稳定 D.提高细胞内化学反应的速率【答案】D【解析】【分析】细胞膜的主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类。细胞膜的功能:(1)将细胞与外界环境分开;(2)控制物质进出细胞;(3)进行细胞间的物质交流。【详解】A.细胞膜是细胞的边界,能控制物质进出细胞,A不符合题意;B.细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能,B不符合题意;C.作为系统的边界,维持和保护细胞内部环境的稳定,C不符合题意;D.提高细胞内化学反应的速率是酶的作用而不是细胞膜的功能,D符合题意。故选D。19.如图是某动物分泌蛋白从合成到排出细胞的全过程。下列有关叙述不正确的是()A.图中①,③分别表示内质网和囊泡 B.蛋白质在②处进行进一步修饰加工C.提供的能量只来源于④ D.蛋白质分泌过程与生物膜的流动性有关【答案】C【解析】【分析】分泌蛋白的合成:首先,在游离的核糖体中以氨基酸为原料开始多肽链的合成。在内质网腔内,经过加工、折叠,形成具有一定空间结构的蛋白质。内质网膜鼓出形成囊泡,包裹着蛋白质离开内质网,到达高尔基体,与高尔基体融合,高尔基体对蛋白质做进一步的加工,然后形成包裹着蛋白质的囊泡转运到细胞膜,与细胞膜融合。【详解】A、图中①表示内质网对肽链进行加工,③表示囊泡进行运输,A正确;B、蛋白质在②高尔基体处进行进一步修饰加工,B正确;C、提供的能量除了来源于④线粒体,还来自细胞质基质,C错误;D、蛋白质分泌过程与生物膜的流动性有关,D正确。故选C。20.变形虫的细胞核移除后,不能摄食和分裂,对外界刺激不再发生反应;重新植入细胞核后,该变形虫恢复正常生活。这说明了细胞核是()A.细胞代谢的主要场所 B.遗传物质储存的场所C.细胞遗传的控制中心 D.细胞生命活动的控制中心【答案】D【解析】【分析】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,细胞进行生命活动必须要保证细胞的完整性。【详解】分析题意可知,无核的一半“不能摄取食物,对外界刺激不再发生反应”,而有核的一半进行正常的生命活动,说明细胞核对维持细胞的生命活动至关重要。故选D。【点睛】本题的知识点是细胞核的功能,根据相关信息进行推理获取结论的能力是本题考查的重点。21.用质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液浸润临时装片中的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞。在显微镜下观察到如图所示的结果。下列叙述不正确的是()A.①表示细胞壁B.②的体积逐渐变大C.②的颜色比实验初始时深D.③处充满着蔗糖溶液【答案】B【解析】【分析】植物细胞质壁分离:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离。【详解】A、据图可知,①表示细胞壁,A正确;B、此图细胞正在进行质壁分离,细胞失水导致②液泡的体积比实验初期小,B错误;C、此图细胞正在进行质壁分离,②液泡的体积比实验初期小,颜色加深,C正确;D、表示原生质层与细胞壁之间的空隙,里面填充的是外界溶液,即蔗糖溶液,D正确。故选B。22.正常生理条件下,红细胞内K+浓度远高于细胞外,表明K+转运进入红细胞的方式为()A.自由扩散 B.被动运输 C.协助扩散 D.主动运输【答案】D【解析】【分析】分析题干信息,红细胞内钾离子浓度远高于细胞外,说明钾离子是逆浓度梯度进入红细胞的。【详解】正常生理条件下,钾离子逆浓度梯度进入红细胞,该过程需要消耗能量并借助载体蛋白,故钾离子转运进入红细胞方式为主动运输,D正确,ABC错误。故选D。23.在观察细胞的质壁分离与复原实验中,最好选择以下哪种材料()A.人的口腔上皮细胞 B.洋葱根尖分生区细胞C.成熟的洋葱鳞片叶表皮细胞 D.干种子细胞【答案】C【解析】【分析】质壁分离:细胞外界浓度比细胞液大,细胞液失水,又因为原生质层伸缩性大,细胞壁伸缩性小,发生质壁分离。【详解】A、人的口腔上皮细胞没有细胞壁,A错误;B、洋葱根尖分生区细胞没有大液泡,B错误;C、成熟的洋葱鳞片叶表皮细胞有大液泡可以发生质壁分离与复原,C正确;D、干种子细胞没有大液泡,D错误。故选C。24.过氧化氢酶只能催化过氧化氢分解,不能催化其他化学反应,这说明A.酶具有高效性B.酶具有专一性C.酶具有稳定性D.酶的作用条件较温和【答案】B【解析】【详解】试题分析:酶具有专一性,即只能催化一种或一类化学反应,不能催化其他类型反应,B项正确。考点:本题考查酶的特性,意在考查学生理解专一性的体现。25.如图是ATP转化为ADP示意图,下面相关叙述正确的是()A.ATP分子含有3个特殊的化学键B.X代表能量C.ADP分子含有1个磷酸基团D.在运动时细胞中的ATP才转化成ADP【答案】B【解析】【分析】ATP是腺苷三磷酸的英文名称缩写。ATP分子的结构可以简写成A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表一种特殊的化学键。由于两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因,使得这种化学键不稳定,末端磷酸基团有一种离开ATP们与其他分于结合的趋势,也就是具有较高的转移势能。【详解】A、ATP分子的结构可以简写成A-P~P~P,含有2个特殊的化学键,A错误;B、ATP在酶的作用下转化为ADP和Pi,这个过程还会释放能量,X表示能量,B正确;C、ADP分子的结构可以简写成A-P~P,含有2个磷酸基团,C错误;D、ATP与ADP的相互转化是生物体供能的机制,并非运动时才发生转化,D错误。故选B。26.下列有关ATP的叙述错误的是()A.组成ATP的化学元素是C、H、O、N、PB.ATP分子的结构可以简写成A—P~P~PC.光合作用和细胞呼吸都能产生ATPD.ATP的合成均在生物膜上进行【答案】D【解析】【分析】ATP的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团。植物合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用,动物合成ATP的能量来自细胞呼吸。【详解】A、ATP的组成元素是C、H、O、N、P,A正确;B、ATP的结构简式是A-P~P~P,B正确;C、光合作用的光反应和有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP,无氧呼吸只在第一阶段产生ATP,C正确;D、细胞呼吸第一阶段产生ATP的场所在细胞质基质中,有氧呼吸第二阶段产生ATP的场所在线粒体基质,因此ATP的合成不都在生物膜上进行,D错误。故选D。27.如图是酶催化反应的过程示意图,图中编号分别表示反应物、酶、生成物等。其中表示酶的编号是()A.① B.② C.③ D.④【答案】A【解析】【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活)。【详解】酶起催化作用,其催化作用的原理是降低化学反应的活化能,酶在反应前后,其数量和性质不会发生改变,所以在示意图中,表示酶的是①,b是底物,酶与底物结合后,将底物分解为③、④产物,A正确。故选A。28.下列过程需要ATP水解供能的有()A.CO2出人体细胞 B.萤火虫发光 C.丙酮酸氧化分解 D.水在光下分解【答案】B【解析】【分析】ATP是腺苷三磷酸的英文名称缩写。ATP分子的结构可以简写成A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表一种特殊的化学键。【详解】A、CO2能够自由穿过磷脂双分子层,因此是通过自由扩散的方式出人体细胞,不消耗能量,A不符合题意;B、萤火虫发光是荧光物质得到能量后发出光,因此萤火虫发光是需要ATP水解为发光提供直接的能源,B符合题意;C、丙酮酸与水彻底分解成二氧化碳和[H]是有氧呼吸第二阶段,能释放出少量能量,能量可以合成ATP,C不符合题意;D、水在光下分解的过程是光反应,可以产生ATP,D不符合题意。故选B。29.在有氧呼吸的过程中,CO2的形成发生在()A.第一阶段 B.第二阶段C.第三阶段 D.以上三个阶段【答案】B【解析】【分析】有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质中,是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,同时释放少量能量、合成少量ATP;有氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质脂质,丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢,同时释放少量能量、合成少量ATP;有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上,还原氢与氧气结合形成水,同时释放大量能量、合成大量ATP。【详解】结合分析可知,有氧呼吸过程人为的分为三个阶段,其中第二阶段在线粒体基质中,丙酮酸和水反应生成二氧化碳和大量[H],释放少量能量,B符合题意。故选B。30.下列关于叶绿体中色素的叙述,不正确的是()A.绿叶中叶绿素的含量大于类胡萝卜素的含量B.叶绿体中色素分布在类囊体的薄膜上C.类胡萝卜素主要吸收红光D.“叶绿体中色素的提取实验”中加入少许CaCO3可防止色素被破坏【答案】C【解析】【分析】叶绿体中的色素主要有叶绿素和类胡萝卜素,叶绿体又分为叶绿素a和叶绿素b,类胡萝卜素又分为胡萝卜素和叶黄素。光合作用中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光;类胡萝卜素主要吸收蓝紫光。【详解】AB、叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上,包括叶绿素和胡萝卜素,其中叶绿素包括叶绿素a和叶绿素b,类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素,叶绿素的含量(约占3/4)大于类胡萝卜素含量(约占1/4),AB正确;C、类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,C错误;D、“叶绿体中色素的提取实验”中,加入少许CaCO3可防止色素(主要是叶绿素)被破坏,D正确。故选C。31.如图表示酵母菌有氧呼吸的过程,其中关于过程①和②的叙述,不正确的是()A.①发生在细胞质基质 B.②过程发生在线粒体C.①过程不产生能量 D.②过程中部分反应需要氧气的参与【答案】C【解析】【分析】据图分析,①是有氧呼吸的第一阶段,②是有氧呼吸的第二阶段和第三阶段,据此分析作答。【详解】A、①表示将葡萄糖分解为丙酮酸,是有氧呼吸的第一阶段,在细胞质基质中进行,A正确;B、②为有氧呼吸第二、三阶段,在线粒体内进行,B正确;C、①为有氧呼吸第一阶段,释放出少量能量,C错误;D、②为有氧呼吸第二、三阶段,在第三阶段中,[H]与氧结合生成水,D正确。故选C。32.下列关于细胞呼吸在生产生活中应用的叙述,不正确的是()A.面团发起是酵母菌产生CO2所致B.根部松土有利于植物对无机盐离子的吸收C.利用乳酸菌制作酸奶过程需通风排气D.夜晚适当降低大棚内的温度可以提高蔬菜产量【答案】C【解析】【分析】本题考查细胞呼吸原理的应用,要求考生掌握各类细胞的细胞呼吸类型和过程,明确影响细胞呼吸的因素,并能结合生产实践,解释自然界或实际生活中的一些生物学问题。【详解】A、做馒头或面包时经常要用到酵母菌,酵母菌呼吸作用可分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀使面团“发起”,A正确;B、根部松土利于空气进入,有利于植物根细胞进行有氧呼吸,为主动运输无机盐离子供能,B正确;C、制作酸奶时要用到乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,因此制作酸奶时要在密封的环境中进行,要防止空气的进入,C错误;D、夜晚适当降低大棚内的温度可降低作物细胞呼吸相关酶的活性,进而降低作物的呼吸作用,减少有机物的消耗,可以提高蔬菜产量,D正确。故选C。33.如图所示是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置,以下叙述正确的是()A.装置甲中NaOH的作用是吸收B中的CO2B.装置乙在E处可检测到酒精C.应将装置乙中的D封口放置一段时间后再与E连接D.C中溶液将变浑浊,而E中溶液不浑浊【答案】C【解析】【分析】据图分析,装置甲表示有氧呼吸装置,装置乙表示无氧呼吸装置。酵母菌在有氧条件下,进行有氧呼吸产CO2和H2O,在无氧条件下,进行无氧呼吸产生CO2和酒精。甲、乙装置分别用于检测有氧和无氧条件下是否产生CO2。A瓶加入NaOH溶液,可吸收空气中的CO2,避免对实验结果的干扰。C、E瓶用于检测CO2的产生。D瓶应封口放置一段时间后,再连通E瓶,这是为了消耗掉瓶中的氧气,创造无氧环境。检测CO2的产生:使澄清石灰水变浑浊,或使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.检测酒精的产生:橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与酒精发生反应,变成灰绿色。【详解】A、装置甲中NaOH的作用是排除空气中CO2对实验结果的干扰,A错误;B、装置乙中酵母菌产生CO2可通过导管进入E瓶中,但酵母菌产生的酒精仍保留在D瓶中,B错误;C、装置乙的D瓶在封口一段时间后再连通盛有澄清石灰水的E瓶,这样是为了先消耗瓶中氧气,保证实验的无氧条件,C正确;D、C和E瓶中的溶液均会变混浊,D错误。故选C。34.如图表示植物光合作用的一个阶段,下列有关该反应阶段的叙述不正确的是()A.反应的场所是叶绿体的类囊体B.需要多种酶、[H]、ATP和CO2等的参与C.CO2的碳原子转移途径是CO2→C3→(CH2O)D.将ATP中的化学能转化为(CH2O)中的化学能【答案】A【解析】【分析】暗反应阶段,CO2和C5结合,生成2个C3,C3接受ATP释放的能量并且被[H]还原,形成糖类和C5。【详解】A、图是暗反应阶段,发生在叶绿体基质,A错误;B、暗反应需要光反应提供[H]和ATP,需要酶催化,需要CO2作为反应物,B正确;C、暗反应阶段,CO2和C5结合,生成2个C3,C3接受ATP释放的能量并且被[H]还原,形成糖类和C5,C正确;D、暗反应阶段生成(CH2O),ATP中的化学能转化到(CH2O)中,D正确。故选A。35.用高倍镜观察洋葱根尖有丝分裂中期细胞,能够观察到的结构是A.细胞壁、染色体 B.染色体、细胞板C.染色体、赤道板 D.叶绿体、染色体【答案】A【解析】【详解】洋葱根尖有丝分裂中期细胞,可以观察到细胞壁、染色体等,A正确;细胞板出现于有丝分裂末期,中期没有细胞板,B错误;赤道板是一个假想的板,并不存在,C错误;洋葱根尖细胞中没有叶绿体,D错误。36.下图是某生物体细胞有丝分裂的不同时期的图像,下列叙述不正确的是()A.细胞分裂后形成的子细胞中含有8条染色体B.甲图中染色体、染色单体数比例为1∶2C.乙图中染色体数目加倍D.丙图所示细胞处于有丝分裂的中期【答案】A【解析】【分析】图中细胞具有中心体,并且没有细胞壁,应表示动物细胞的有丝分裂。(1)甲细胞中染色体散乱的分布在纺锤体的中央,表示有丝分裂前期;(2)乙细胞中发生着丝点的分裂,表示有丝分裂后期;(3)丙细胞中着丝点排列在赤道板上,表示有丝分裂中期。【详解】A、细胞分裂后形成的子细胞中含有4条染色体,A错误;B、甲细胞的染色体、染色单体数量比为1:2,B正确;C、乙细胞中发生着丝点的分裂,染色体数目加倍,C正确;D、甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期,D正确。故选A。37.在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程叫做()A.细胞衰老 B.细胞分化 C.细胞凋亡 D.细胞癌变【答案】B【解析】【分析】细胞分化是一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞分化的实质是基因选择性表达的结果,细胞分化一般是不可逆的。【详解】在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程叫做细胞分化。B正确,ACD错误。故选B。38.下列关于细胞增殖、衰老、癌变和凋亡的叙述,不正确的是()A.人的成熟红细胞可以通过有丝分裂的方式进行增殖B.细胞衰老时,细胞内呼吸速率减慢,细胞核的体积增大C.日常生活中应远离致癌因子,选择健康的生活方式D.某些被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡【答案】A【解析】【分析】细胞凋亡是指由基因所决定的自动结束生命的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的。【详解】A、人的成熟红细胞属于高度分化的细胞,不能进行增殖,A错误;B、细胞衰老时,与呼吸相关的酶的活性降低,使细胞内呼吸速率减慢,细胞核的体积增大,B正确;C、致癌因子是引起癌症的因素之一,日常生活中应远离致癌因子,选择健康的生活方式,C正确;D、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,某些被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡,D正确。故选A。39.下列过程中,不存在细胞凋亡的是()A.抗癌药物诱导癌细胞编程性死亡 B.高温导致酵母菌细胞代谢中断C.胎儿手指的形成 D.蝌蚪发育成青蛙时尾部消失【答案】B【解析】【分析】1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。2、细胞坏死是由外界不利因素引起的细胞非正常性死亡。【详

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