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文档简介

学校传染病防控健康制度第一章总则为了有效防控传染病在学校的传播,保障广大师生的身体健康,依据国家卫生健康委员会及教育部的相关法律法规,结合学校实际情况,特制定本制度。传染病防控工作是学校健康管理的重要组成部分,确保学校环境安全、健康是每位教职员工和学生的共同责任。第二章适用范围本制度适用于学校全体师生及在校工作人员,包括但不限于教师、学生、后勤人员及访客。所有人员在校期间均需遵守本制度,确保校园的卫生、安全和健康环境。第三章管理规范3.1传染病的定义与分类传染病是指由病原微生物引起,能够在人与人之间传播的疾病。根据传染病的危害程度和传播方式,分为甲类、乙类和丙类传染病。学校重点关注的包括流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎等常见传染病。3.2防控目标通过建立健全传染病防控机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,减少传染病的发生及传播,确保学校正常教育教学秩序的进行。3.3责任分工学校成立传染病防控工作领导小组,具体职责如下:校长负责全面工作,确保防控措施的落实。校医负责传染病的监测、报告及相关健康教育工作。各班主任负责班级内卫生检查与学生健康情况的反馈。后勤部门负责校园环境卫生的维护。第四章传染病防控措施4.1健康教育定期开展传染病防控知识宣传,利用校园广播、宣传栏、班会等多种形式,提高师生对传染病的认识和防控意识。开展应急演练,提高师生对突发传染病事件的应对能力。4.2健康监测建立学生健康档案,定期开展健康检查,重点监测传染病流行季节,及时发现病情。对出现传染病症状的学生,应及时进行隔离处理,并报告校医。4.3环境卫生学校应保持教室、宿舍、食堂及公共区域的环境卫生。加强对校园内通风、消毒、清洁等工作的落实,特别是在传染病高发期间,增加消毒频次和范围。4.4疫苗接种根据国家疫苗接种计划,鼓励学生接种相应的疫苗,建立接种档案。学校应与卫生部门合作,提供疫苗接种的相关信息和服务。第五章应急处理流程5.1报告机制发现传染病病例或疑似病例时,班主任应立即向校医报告,并迅速采取隔离措施。校医在接到报告后,应在两个小时内向学校领导及所在辖区卫生部门报告。5.2隔离措施对确诊或疑似传染病学生实行临时隔离,安排专人负责看护,确保其不与其他学生接触。隔离期间,校医应定期对其进行健康观察,必要时提供医疗支持。5.3信息通报在确保隐私和信息安全的前提下,及时向全校师生通报传染病的相关情况和防控措施,避免不必要的恐慌和误解。第六章监督与评估6.1监督机制学校应设立专门的传染病防控监督小组,定期检查防控措施的落实情况,对发现的问题及时整改。监督小组应定期向学校领导报告工作进展及存在的问题。6.2评估与反馈每学期结束后,开展传染病防控工作的总结评估,分析防控措施的有效性,并根据评估结果,及时调整和完善制度。鼓励师生对防控工作提出建议和意见。第七章附则本制度由学校传染病防控工作领导小组负责解释,自发布之日起实施。根据法律法规的变化和学校实际情况,定期进行修订,以确保制度的有效性和适应性。第八章责任追究对未按本制度执行相关防控措施的教职员工,学校将视情节轻重给予相应的纪律处分,并追究相关责任。对因疏忽导致传染病传播的,将依法追究法律责任。本制度旨

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