2023年广州市番禺区教育系统招聘优才计划笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年广州市番禺区教育系统招聘优才计划笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是（）。A.明确培养目标B.课程设计C.制订课程计划D.制定课程目标【答案】：B2.教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为（）。A.自我教育能力B.教学监控能力C.教学反馈能力D.自我完善能力【答案】：B3.数学教师在教应用题时，一再强调要学习看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）。A.熟练地使用计算技能B.很好地完成对心理问题的表征C.牢记住题目内容D.有效地监控解题过程【答案】：B4.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）原则。A.巩固性B.启发性C.循序渐进D.理论理系实际【答案】：A5.交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会，是由教师和一组学生一起进行的，旨在教学生四种策略：总结、提问、（）和预测。A.反思B.迁移C.析疑D.背诵【答案】：C6.下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B.学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体C.学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志D.学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来【答案】：B7.在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫作（）。A.心理测验B.心理辅导C.心理诊断D.心理评估【答案】：D8.苏格拉底产婆术教学与（）原则相一致。A.学不躐等B.长善救失C.学而时习之D.不愤不启，不悱不发【答案】：D9.“遇物则诲”的教育方式，反映的是现代教育中的（）特点。A.随意性B.灵活性C.直觉性D.时代性【答案】：B10.以下对行为主义的描述，不正确的有（）。A.研究外在刺激和个体行为之间的联系B.重视个体的自我实现C.主张研究行为D.重视实验法【答案】：B11.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）。A.课程任务B.课程制定者C.课程内容D.课程目标【答案】：B12.“教育范畴是历史性与阶级性的统一”这是哪一学说的主要观点？（）A.劳动起源说B.心理起源说C.生物起源说D.自然起源说【答案】：A13.细目表是将考试具体化的最重要的工具，其形式主要是（）。A.一维表B.两维表C.三维表D.依考试科目确定【答案】：B14.一般说来，态度和品德的形成过程经历三个阶段，即依从、认同和（）。A.实行B.内化C.反馈D.行为【答案】：B15.教学不仅应当以儿童的昨天，而应当以儿童发展的明天作为方向，这一观点所符合的教学理论是（）。A.瓦·根舍因的范例式教学B.赞科夫的发展性教学C.罗杰斯的人本主义D.奥苏贝尔的有意义学习【答案】：B16.心理评估的对象是（）。A.学生的心理状态B.学生的异常行为C.学生的心理特征和行为表现D.学生的异常心理【答案】：C17.国际政治经济新秩序的基础是（）。A.和平共处五项原则B.伸张正义原则C.实事求是原则D.实力原则【答案】：A18.公文的作者不可以是（）。A.审核文件的机关人员B.起草公文的机关工作人员C.签发文件的领导D.制发文件的机关【答案】：B19.商品是使用价值和价值的统一体，下列相关说法有误的是（）。A.商品的交换价值是具有使用价值的商品进入交换环节所体现出来的B.商品的交换价值是由商品的使用价值所决定的C.使用价值本身是商品的自然属性，不反映人们的社会生产关系D.价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式【答案】：B20.下列成语及其人物关系对应正确的是（）。A.闻鸡起舞-苏秦B.草菅人命-赵括C.指鹿为马-吕不韦D.入木三分-王羲之【答案】：D21.下列选项中的常用便民热线服务电话对应错误的是（）。A.火警——119B.救护——120C.交通事故——117D.公安报警——110【答案】：C22.以下电影中的情节，符合史实的是（）。A.曹操写信给孙权，云：“孤承献帝圣命，奉辞伐罪。欲与将军共伐刘备……”B.张骞从西域返京后，给汉武帝带回核桃、苜蓿、大蒜等西域特产C.秦始皇身穿黑色朝服，接见来自日本和高丽的友好使者D.卫青大破匈奴，武帝赐其华屋，卫青言：“匈奴未灭，无以家为也”【答案】：B23.（）。具有引导性、警戒性、典型性的特点。A.决议B.通报C.决定D.公报【答案】：B24.中国历史上被誉为＂药王＂的是谁？（）A.李时珍B.孙思邈C.华佗D.扁鹊【答案】：B25.①古圣先贤，从董仲舒到朱熹，一直到康有为，他们虽然也觉得王道政治只是一种理想，但是对他们来说，这个理想是基本共识的，是天经地义的②这个前提决定了我们谈论王道、天下，主要是谈论理想政治，理想秩序③但是对我们今天来说，王道政治的重要性是必须自我证明的④那就是在我们谈论的当下，儒学，或者说经学所塑造的政治秩序，基本上已经完全崩溃了⑤我们今天谈论王道政治，和谈论天下秩序，有一个非常重要的前提⑥在谈论这个问题上，我们与古人有着根本的区别将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）A.①③⑤④②⑥B.⑤②③⑥④①C.⑤④②⑥①③D.⑤④②③⑥①【答案】：C26.马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲,最初他觉得牧师讲得让人感动,准备捐款。过了十分钟,牧师还没有讲完,他就有些不耐烦了,于是他决定只捐一些零钱。又过了十分钟,牧师还没讲完,于是他决定一分钱也不捐。在心理学上,这种刺激过多和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的现象,被称为“超限效应”。目前旨在帮助肌肉萎缩侧索硬化症患者的“冰桶挑战”项目,也应警惕因过度娱乐化而产生这种效应。以秀开始,但不以秀结尾,留下慈善真精神而不仅是明星录影集,这场跨国接力才算圆满。对这段文字概括最准确的是:（）A.要弱化明星在慈善中的作用B.“冰桶挑战”应避作秀之嫌C.要把握慈善娱乐化的分寸D.应适时预防“超限效应”【答案】：C27.在19世纪和20世纪之交，科学上有两个关键性的发现，它们看上去似乎有些神秘，与我们的日常生活无关。一个是迈克耳孙和莫雷在1887年做的光速实验，另一个是普朗克在1900年发现的黑体辐射公式。前者是爱因斯坦狭义的相对论的实验依据，后者为量子力学奠定了基础。正是有了相对论和量子力学，20世纪的科技发展，如核能、原子物理、分子束、激光、X射线技术、半导体、超导体、超级计算机等，才得以存在。

这段文字意在说明（）。A.即使最初看起来与我们的日常生活无关的科学发现，最终也将会被广泛地应用B.20世纪的科技发展，几乎完全得益于相对论和量子力学C.光速实验和黑体辐射公式是19世纪和20世纪最重要的两个科学发现D.科学原理应用越广泛，在人们社会生活中的表现形式也越多样化【答案】：D28.在有关部门粗浅的意识中，只有被现代化“格式化”过的区域，才是适合观光和游玩的，才是所谓“高端旅游品牌”。结果，现代化是来了，可附庸风雅的仿古、功利主义的改造，却只能成就一个俗气的旅游市场。相比之下，香港长洲岛却在坚持当地生活不变化的前提下，凭借其浓郁的土著风情和远离都市喧嚣的优势，获得了“香港马尔代夫”的昵称。这段文字想要传递的信息是：（）。A.“格式化”发展使得旅游区千城一面B.打造旅游品牌，需摆脱经济硬指标的窠臼C.历史遗迹风景区应杜绝现代化的痕迹D.发展高端旅游，应注重原生态环境的保护【答案】：D29.第二季《中国诗词大会》在春节期间播放，观众可以参与互动，实现合家欢的观赏效果。《中国诗词大会》不_______，采用了紧张刺激的追逐赛、争霸赛等多维度比赛形式，摆脱了说教意味，把各个年龄段的观众吸引到电视机前。填入画横线部分最恰当的一项是：A.纸上谈兵B.夸夸其谈C.徒托空言D.坐而论道【答案】：D30.证实性偏见是指过于关注支持自己决策的信息。当我们在主观上认为某种观点正确的时候，往往倾向于寻找那些能够支持这一观点的信息，而忽略掉那些可能推翻这一观点的信息。根据上述定义，下列属于证实性偏见的是（）。A.小林今年未考上重点大学，他明知是因为自己实力不够，但他总是对同学说要不是考试前患了感冒，我肯定考得更好。”B.小张前天夜里梦见自己的钱包被偷，昨天钱包真的被偷了；昨晚他又梦见自己被车撞，结果今天一整天没敢出门C.自从小王产生辞职的念头以后，总觉得经理处处刁难他，甚至看不起他，就连经理和他开个玩笑，都认为是对他的嘲笑D.小张总觉得室友最近的表现很反常，好像出什么事了，第二天公安局的人找小张询问情况，证实了他的猜测，室友被牵扯进了一起盗窃案【答案】：C31.现行的扶贫制度设计存在缺陷，不少扶贫项目粗放“漫灌”，针对性不强，更多的是在“扶农”而不是“扶贫”。以扶贫搬迁工程为例，居住在边远山区、地质灾害隐患区等地的贫困户，一方水土难养一方人，是扶贫开发难啃的“硬骨头”，移民搬迁是较好的出路，但是，因为补助资金少，所以，享受扶贫资金补助搬出来的多是经济条件相对较好的农户，贫困的特别是穷的农户根本搬不起。新村扶贫、产业扶贫、劳务扶贫等项目，受益多的主要还是贫困社区中的中高收入农户，只有较少比例贫困农户从中受益，且受益也相对较少。

这段文字的主旨是：A.论述现行的扶贫制度设计存在的缺陷B.强调扶贫的重要性C.概括“扶农”与“扶贫”的关系D.概括扶贫搬迁中存在的问题【答案】：A32.《权谋书》成书于汉成帝鸿嘉四年，是刘向在校书的过程中（）而成的。他编辑此书的目的也是有感于当时社会风俗的奢靡荒淫，礼教零落，用历史上古圣先贤的事迹和流传下来的格言警句来引起皇帝的（）。填入括号部分最恰当的一项是：A.分析警惕B.整理兴趣C.编写警戒D.总结反思【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.公道的特征有（）。A.公道意识的社会性B.产生经济利益C.公道标准的时代性D.公道观念的多元性【答案】：CD34.影响学习的客体因素有哪些?（）。A.想象力B.兴趣C.学习材料D.学习目标【答案】：CD35.下列说法，错误的有（）。A.学校教育随着人类社会的产生而产生，随着人类社会的发展而发展B.我国当前课程实行国家、地方和学校三级管理体制C.学校德育就是上政治课和开展班主任工作D.个别教学只适用于对差生进行学习指导【答案】：ACD36.随着互联网的发展，人类进入信息社会，面对信息社会对教育提出的要求，教育必须做出的相应变革有（）。A.建立多元评价系统B.建立网络教学平台C.确立以师为主的理念D.培养自主学习能力【答案】：ABD37.从实用主义经验论和机能心理学出发，杜威批判了传统的学校教育，并就教育本质提出了他的基本观点，即（）。A.“生活即教育”B.“学校即社会”C.“教育即生长”D.“教育即生活”【答案】：BCD38.职工的职业道德包括（）。A.职业理想B.职业态度C.职业情感D.职业纪律【答案】：ABCD39.陶行知提出了生活教育的思想，下面选项能体现其思想的有（）。A.做教师的人，只有学而不厌，才能诲而不倦B.行动是老子，知识是儿子，创造是孙子C.和马牛羊鸡犬豕做朋友，对稻梁菽麦黍稷下功夫D.教育即生活，要为今日生活准备【答案】：ABC40.教师专业的从业要求包括（）。A.知识B.能力C.资格证书D.道德【答案】：ABCD41.英国提出的称职教师的要求包括（）。A.合作共事B.个人主义精神C.职业道德D.爱国主义【答案】：ABC42.下列属于实用主义教育学倡导的教育观念的有（）。A.教育是为未来生活做准备的B.注重系统知识的学习C.学生应从做中学，从生活实践中获得知识经验D.课程组织应以学生的经验和兴趣为中心【答案】：CD43.古代对年龄与其称谓相对应正确的是（）。A.女子十五岁-豆蔻年华B.男子五十岁-天命之年C.男子三十岁-而立之年D.男子一百岁-期颐之年【答案】：BCD44.2015年1月15日，兰某与黄某二人到金水桥游览。二人手里拿着矿泉水来到金水桥，兰某突然不知被什么东西绊倒，矿泉水随之脱落。黄某见状上前去捡那瓶矿泉水，不小心又被兰某绊倒。此时，两名特警就将黄某、兰某二人扶拉起来，接着民警就将二人带上警车，拉到天安门地区分局，后二人被处以行政拘留处罚。天安门地区分局对二人作出了治安管理处罚后，兰某表示不服，认为天安门地区分局做出的行政拘留处罚认定事实胡编乱造，且自己跌倒的行为构不成现场混乱，不属于扰乱公共场所秩序的行为，并且认为天安门地区分局的行为是非法拘禁，侵犯了自己的人身权。

关于本案的行政复议，下列说法错误的是：（）A.行政复议，必须以书面的形式提出B.行政复议机关应当自受理申请之日起三十日内作出行政复议决定C.行政复议机关收到行政复议申请后，应当在五日内进行审查D.行政复议期间具体行政行为一律不停止执行【答案】：ABD45.“未秋先秋，踏断蛮牛”，“生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花”，“庄稼施肥有技巧，看天看地又看苗”，“天灾不由人，抗灾不由大”。这些农谚告诉我们的哲学道理是（）。A.发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提B.坚持一切从实际出发，具体问题具体分析C.用联系、发展、矛盾的观点看问题D.坚持规律客观性和主观能动性的统一【答案】：ABCD46.我国社会主义市场经济中宏观调控的基本任务包括（）。A.实行公平的收入分配B.完善反垄断法，进行垄断调查C.保持经济总量的基本平衡，促进经济结构的优化D.引导国民经济持续,快速,健康发展【答案】：ACD47.北京时间2011年3月11日下午1点46分，日本近海发生9级地震，地震引发海啸，并引发核电站爆炸造成大量人员伤亡。加上之前的智利、海地及中国汶川大地震，地震的频繁发生让民众产生恐慌情绪。有人谣传食用碘盐可预防核辐射，海水被放射性物质污染而没法再提炼盐，广东、浙江、安徽、江西等多地市民抢购碘盐，导致食盐脱销。有关专家指出：“地球一直处于‘震动状态，，‘震动，是地球的常态。”从现有研究水平来看，根据已有的历史地震资料，进行中长期的地震预报是完全可能的。在大地震发生过后不久，联合国指派美国、新西兰、澳大利亚和韩国四国的救援队开赴日本灾区。

在大地震发生过后不久，联合国指派美国、新西兰、澳大利亚和韩国四国的救援队开赴日本灾区。这是（）的体现。A.发展的前进性与曲折性相统一B.内因决定事物发展变化C.规律的客观性D.人类发挥主观能动性【答案】：D48.非全日制用工表述正确的有（）。A.可以订立口头协议B.非全日制用工不得约定试用期C.非全日制用工双方当事人任何一方均可随时通知对方终止用工。终止用工不支付经济补偿D.从事非全日制用工的劳动者可以与一个或者一个以上用人单位订立劳动合同，不受限制【答案】：ABC49.集体所有的‎不动产和动‎产包括（）A.集体