安平中学高一下学期升级考试生物试题

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精安平中学2016—-2017学年高一升级考试生物试题一、选择题（每小题1分,共60分）1．纺锤体的形成和消失分别发生在细胞有丝分裂的A．前期和末期 B．前期和后期C．中期和后期 D．中期和末期2．下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述中，不正确的是A．在有丝分裂间期，染色体复制，DNA含量加倍B．在有丝分裂后期，着丝点分裂,染色体数目加倍，DNA含量也加倍C．在有丝分裂中期，染色体的形态和数目最清晰D．在有丝分裂末期,复制后的染色体平均分配进入两个子细胞3．在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是 A．着丝点的分裂和细胞质的分裂B．染色体数加倍和染色单体形成C．细胞板的出现和纺锤体的出现D．染色体复制和DNA复制4。根据右图，下列说法不正确的是A．该图细胞有染色体4条B．该图细胞有染色单体0条C．该图细胞有DNA分子4个D．该图细胞有2个中心粒5．下表所列为不同种类细胞的细胞周期持续时间（h)。据表分析可以得出的结论是细胞分裂间期分裂期细胞周期十二指肠细胞13.51.815.3肿瘤细胞18。00。518。5成纤维细胞19.30.720。0A.分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞B．分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞C．不同种类细胞的细胞周期持续时间不同D．不同种类细胞的分裂都是同步进行的6．分析以下事实：①胡萝卜韧皮细胞通过培养能发育成完整植株;②绵羊乳腺细胞核移入去核卵细胞中,能发育成有生殖能力的绵羊。基于以上事实，下列选项错误的是A．高度分化的动植物细胞都具有全能性B．高度分化的动物细胞核具有全能性C．分化细胞中不表达的基因仍存在于细胞核中，并未消失D．高度分化的植物细胞具有全能性7。有关细胞分化的叙述，正确的是 A．高等动物细胞的分化只发生在胚胎发育过程中B．细胞分化过程中遗传物质发生了改变C．细胞分化使细胞数目和种类增多D．经细胞分化后,细胞的全能性降低8．关于细胞分化的叙述，下列哪一项是错误的A．细胞分化是一种持久性的变化，它发生在生物体的整个生命进程中B．细胞分化在胚胎时期达到最大限度C．细胞分化过程中，细胞中的遗传物质会发生改变D．高度分化的动物细胞核仍保持着全能性9．下列因素中,与细胞癌变无关的是A．紫外线照射 B．亚硝胺污染C．温室效应D．遗传物质改变10．下列叙述中不属于癌细胞特征的是A．癌细胞在适宜的条件下只能分裂50~60次B．癌细胞能够无限增殖C．癌细胞的形态结构发生了变化D．癌细胞彼此之间的黏着性降低，导致在体内易分散和转移11．下列关于细胞生命历程的说法，不正确的是A．表皮细胞的脱落是细胞凋亡的结果B．细胞分化是基因选择性表达的结果C．细胞衰老和细胞癌变都导致细胞形态发生变化D．癌细胞膜上的糖蛋白较少，呼吸速度减慢12．人的双眼皮对单眼皮是显性，一对双眼皮的夫妇生了四个孩子，三个单眼皮,一个双眼皮，对这种现象最好的解释是A．3∶1符合分离定律B．遗传因子不能组合，产生了误差C．这对夫妇都含有单眼皮的遗传因子，在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性D．单眼皮与双眼皮可以相互转化13．以豌豆的一对相对性状为研究对象,将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性一行植株上所产生的子一代将表现为A．显、隐性个体的比例是1∶1B．显、隐性个体的比例是3∶1C．都是隐性个体D．都是显性个体14．在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有1∶1比例的是①F1产生配子的分离比②F2性状分离比③F1测交后代性状分离比④亲本杂交后代性状分离比A．①②B．③④C．②③D．①③15．基因的自由组合定律发生于下图中的AaBbeq\o（→，\s\up12(①)，\s\do4（))1AB∶1Ab∶1aB∶1abeq\o(→，\s\up12(②），\s\do4（))雌雄配子随机结合eq\o（→,\s\up12(③)，\s\do4（））子代9种基因型eq\o（→，\s\up12（④),\s\do4(）)4种表现型A．①B．②C．③D．④16．已知A、a和B、b两对基因控制两对独立遗传的相对性状，则下列说法不正确的是A．AABb与aabb杂交，后代中不会出现纯合子B．AABB与aabb杂交,所得F1再自交，F2中能够稳定遗传的个体占1/4C．AABb的个体自交，后代中能够稳定遗传的个体占1/2D．如果后代中表现型比例接近1∶1∶1∶1,则两亲本的基因型一定为AaBb和aabb17．下面各项中，除哪—项外均是孟德尔获得成功的重要原因A．先只针对一对相对性状进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律B．选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料C．开始就选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验D．应用了统计学的方法对结果进行统计分析18．一对夫妇，其后代若仅考虑甲病的得病几率，则得甲病可能性为a,正常可能性为b;若仅考虑乙病的得病几率，则得乙病的可能性为c,正常的可能性为d。则这对夫妻结婚后,生出只有一种病的孩子的可能性的表达式可表示为①ad＋bc②1－ac－bd③a＋c－2ac④b＋d－2bdA．①②B．②③C．①②③D．①②③④19．一个杂交组合后代F1的性状分离比为3∶1∶3∶1，那么这个杂交组合可能是A．AaBb×aaBb B．AaBB×aaBbC．AaBb×aabb D．AaBb×AaBb20．AaBb和aaBb两个亲本杂交，两对性状独立遗传，子一代表现型中重组类型所占比例为A．1/2B．1/4C21．下列杂交组合中，子代只能产生一种表现型的是:A．AABbXAABb B．AaBBxaaBbC．AaBbxaabb D．aaBBxAABB22．在孟德尔豌豆杂交实验中，若n代表等位基因对数(独立遗传），则2n代表①F1形成配子的基因型种类数②F1形成F2时雌、雄配子的结合方式③F2的基因型种类数④F2的表现型种类数A．①②B．①③C．①④D．②④23.某男患白化病，他的父、母和妹妹均正常.如果他的妹妹与一个白化病患者结婚，则生出白化病孩子的几率为A．1／4B．1／3C．1／2D．2／324．人类并指(D)为显性遗传病，白化病(a）是一种隐性遗传病，已知控制两种病的基因遵循自由组合定律.一个家庭中，父亲并指，母亲正常,他们有一个患白化病但手指正常的孩子,这对夫妇再生一个患病孩子的概率是A．1/2B．1/8C．3/8D．25．下列有关基因型与表现型关系的叙述,不正确的是A．表现型相同，基因型不一定相同B．基因型相同，表现型一定相同C．相同环境下，表现型相同基因型不一定相同D．相同环境下,基因型相同,表现型一定相同26．为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢A．①②B．③④C．①③D．②④27．下列对一个“四分体"的描述不正确的是A．有两个着丝点 B．有四个DNA分子C．两对姐妹染色单体D．有四个染色体28．右图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物（2n）在有性生殖过程中某些时期的细胞。图中a、b、c分别表示DNA分子、染色体和染色单体在不同时期数量的连续变化，与图中横坐标1、2、3、4相对应的细胞是A．初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子B．精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞C．卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体D．卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体29．下列细胞中，不具有同源染色体的是A．玉米根尖的细胞 B．山羊的精原细胞C．兔的次级卵母细胞 D．人体表皮生发层细胞30．细胞有丝分裂和减数分裂比较，前者不会产生的现象是A．着丝点分裂 B．染色体复制C．姐妹染色单体分开D．同源染色体联会和分离31．减数分裂过程中，着丝点的分裂发生在A．间期B．第一次细胞分裂C．第二次细胞分裂D．四分体时期32．在高等动物的一生中,细胞中同源染色体的配对发生在（）A．无丝分裂过程中 B．合子形成过程中C．卵裂的全过程中D．减数分裂过程中33。以下细胞中既有同源染色体，又含有染色单体的是①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期细胞⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A．①③⑤B．②③④C．①③④D．④⑤⑥34．下列关于同源染色体概念的叙述中,不正确的是A．一条染色体经过复制而形成的两条染色体B．一条来自父方、一条来自母方成对的两条染色体C．在减数分裂中能联会的两条染色体D．形状和大小一般都相同的两条染色体35．一个动物精原细胞进行减数分裂时可形成4个四分体，则精细胞的染色体、染色单体、DNA分子数分别是A．4、0、4B．2、4、8C．2、4、4D．4、8、836．进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如下图所示，图中①、②和③过程分别表示A．有丝分裂,减数分裂和受精作用B．有丝分裂，受精作用和减数分裂C．受精作用，有丝分裂和减数分裂D．受精作用，减数分裂和有丝分裂37．动物受精作用的实质是

A．精子和卵细胞的相互识别B．精子的头部进入到卵细胞内

C．一个卵细胞只能与一个精子结合D．卵细胞的细胞核与精子的细胞核相互融合38．在高等动物某一器官中，发现了如图的细胞分裂图像，下列有关叙述错误的A．甲处于减数分裂第一次分裂，含有2个四分体B．乙图中含有4个姐妹染色单体，无同源染色体C．在丙图所示的时期，人的细胞中含有92条染色体，92个姐妹染色单体D．该器官一定是动物的精巢39。孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是A．类比推理法、类比推理法、假说-演绎法B．假说—演绎法、类比推理法、类比推理法C．假说—演绎法、类比推理法、假说—演绎法D．类比推理法、假说—演绎法、类比推理法40。下图表示某家族遗传系谱，不可能是色盲遗传的是

41．一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞的种类数之比为A．4∶1B．3∶1C．2∶142．XY型性别决定的生物,群体中的性别比例为1:1，原因是A．雌配子:雄配子=1：1B．含X的配子：含Y的配子=1:1C．含X的精子:含Y的精子=1:1D．含X的卵细胞：含Y的卵细胞=1:143．下列关于伴性遗传中的叙述,不正确的是A．位于X染色体上的隐性遗传，往往男性患者多于女性B．位于X染色体上的显性遗传，往往女性患者多于男性C．伴性遗传的基因存在性染色体上，其遗传和性别有关D．伴性遗传不一定要遵循基因的分离规律而遗传44．已知鸡的性别决定类型是ZW型，纯种芦花鸡（ZBZB）与非芦花鸡（ZbW)交配,产生F1，让F1自交,F2中雌性芦花鸡与非芦花鸡的比例是A、3:1B、2：1C、1:1D、1：2：145．一男孩是红绿色盲患者，他的父亲、祖父、外祖父也均是红绿色盲患者，但他的母亲、祖母、外祖母色觉都正常.该男孩色盲基因的传递来源是A．外祖父→母亲→男孩B．外祖母→母亲→男孩

C．祖父→父亲→男孩D．祖母→父亲→男孩46．下列关于“基因在染色体上呈直线排列”的说法中，正确的是①一条染色体上只有一个基因②每条染色体上有多个基因③一条染色体上有多对等位基因④位于同一条染色体上的基因之间互不重叠A．①和③B．②和③ C．②和④ D．①和④47．某班同学对某种遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如下图)。下列说法正确的是A．该病为常染色体显性遗传病B．Ⅱ。5是该病致病基因的携带者C．Ⅱ。5与Ⅱ。6再生患病男孩的概率为1/2D．Ⅲ。9与正常女性结婚，建议生女孩48。根据下面人类遗传系谱中世代个体的表现型进行判断，下列说法不正确的是A.①是常染色体隐性遗传B。②可能是伴X染色体隐性遗传C。③可能是伴X染色体显性遗传D.④是常染色体显性遗传49．1928年，格里菲思的肺炎双球菌的转化实验，成功的表明了50．在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内,下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有①少无毒R型②多无毒R型③少有毒S型④多有毒S型A．①④B．②③C．③D．①③51．噬菌体在繁殖过程中利用的原料是A．噬菌体的核苷酸和氨基酸B．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C．细菌的核苷酸和氨基酸D．噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸52．噬菌体外壳的合成场所是A．细菌的核糖体B．噬菌体的核糖体C．噬菌体基质D．细菌的核区53.下列有关病毒遗传物质的叙述中，正确的是A.都是脱氧核糖核酸 B。都是核糖核酸C。同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸D.有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸54．35S标记的噬菌体侵染细菌时，离心后的沉淀物中有少量放射性的原因A．含35S的噬菌体蛋白质外壳进入细菌中B．少量35S的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面没有分离C．35S的噬菌体蛋白质外壳离心后沉淀在下部D．35S的噬菌体蛋白质外壳和DNA一同进入细菌中55．将TMV型病毒的蛋白质与HRV型病毒的RNA结合在一起，组成一个组合型病毒，用这个病毒去感染烟草,则在烟草体内分离出来的子代病毒为A．TMV型蛋白质和HRV型RNAB．HRV型蛋白质和TMV型RNAC．TMV型蛋白质和TMV型RNAD．HRV型蛋白质和HRV型RNA56。肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中，分别加入从S型活细菌中提取的如下图所示的物质，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是57.1952年，赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体时，做法是A.分别用35S和32P的人工培养基培养T2噬菌体B.分别用35S和32P的培养基培养细菌,再分别用上述细菌培养T2噬菌体C。分别将35S和32P注入鸡胚，再用T2噬菌体感染鸡胚D。分别用35S和32P的动物血清培养T2噬菌体58.男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因很可能在A.常染色体上B。X染色体上C.Y染色体上D。线粒体中59.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是A.染色体是基因的主要载体B．基因在染色体上呈线性排列C.一条染色体上有多个基因D.染色体就是由基因组成的在原核生物中,DNA位于A.细胞核B．核糖体C。细胞质D。蛋白质二、非选择题1．（5分）如图所示为某植物细胞在一个有丝分裂的细胞周期中核DNA含量的变化及各时期的分裂图像,据图分析回答:（1）a～b表示________期，该阶段主要进行______的复制.(2)请用数字和箭头把该植物细胞一个有丝分裂的细胞周期按先后顺序排列起来。(3）分裂图像4细胞板形成细胞壁，主要与哪个细胞器有关_____________。(4）有丝分裂的重要特征是__________________________________________。2．（4分）小麦的毛颖（P）对光颖（p）是显性，抗锈（R）对感锈（r）是显性。这两对相对性状是自由组合的。下表是四组不同品种小麦杂交结果的数量比，请填写出每个组合的基因型。亲本植株F1表现型及植株数目比基因型表现型毛颖抗锈毛颖感锈光颖抗锈光颖感锈A组毛颖抗锈×毛颖抗锈9331B组毛颖抗锈×光颖感锈1010C组毛颖感锈×光颖抗锈1111D组光颖抗锈×光颖抗锈0031请写出每个组合的基因型。A组;B组;C组；D组；3．（8分）下图是高等动物的生殖发育周期图解（2N、N表示染色体数)：试回答以下问题:

(1)由成体开始到受精卵的形成需要经过____________和___________过程。

（2）A过程发生在哺乳类动物的_______和_______中.

（3）受精卵经_____________和_____