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专题名著新题一.按要求完成阅读任务。阅读方法助读资料阅读任务()请根据下面的回目提示写字母)检A.林冲棒打洪第七回花和尚倒拔垂杨柳①第八回②鲁智深大闹野猪林索第九回柴进门招天下客③目B.林教头刺配沧州道第十回林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场录.豹子头误入白虎堂D.林冲雪夜上借些与俺,洒家明日便送还你。”()请从鲁达人物形象的角度为选文写一段批注文字批注二.读书贵有所得,读书足以傅彩,足以长才。请你根据以下两位同学的读书交流,补全对话。(4小明:“《红星照耀中国》这本书,化解了许多盘旋在斯诺心头的疑问。斯诺一直想知道中国共产党人究竟是什么样的人?共产党领袖和红军将领,他们有什么样的人格魅力?”小华:“我认为这本书中提及的共产党领袖和红军将领,不仅有伟大崇高的一面,还有着平易近人的一面。比如毛泽东,经常不惹眼地坐在群众大会和红色剧院的观众中间。”“我同意小华的观点。比如红军将领_________(人物名字)____________________这个情节也能表现出他平易近人的一面。第1页共10页.三.学校开展品该名著,滋养心灵阅读成果交流活动,请你参与并完成下列任务。(6任务要求阅读成果(真假”真假宋江“________”林外史》中有真假牛布衣”“那个假牛布衣叫__”。节丰文学常识只是因为有了光我们的大千世界/才显得绚丽多彩/人间也显得可爱光给我们以智慧/光给我们以想象/光给我们以热情/光帮助我们创造出不朽的形象(《光的赞歌》节选)(选段为例,简要分析其运用意象象征笔法。法增阅读实效(涵强阅读素养为原型写成的,你同意吗?简陈述你的观点和理由四.在《红星照中国》一书中,斯诺对红军领导人作出的描述和评价令人印象深刻,阅读下列人物的描述或评价,选择其一,为这个人物制作一张读书卡片。(6【人物一】他的父亲是清朝的一个武官,一天,别的武官请他的父亲去赴宴,他的父亲把他带去。做爸爸的吹嘘自己的儿子如何勇敢无畏,有个客人想试他一下,在桌子底下开了一枪。结果,他面不改色,连眼睛都没有眨一下!【人物二】在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩于气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯,个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。读书卡片:人物姓名最让我感动的故事或细节我的感受五.名著阅读。(8“演绎经典名著绽放文学魅力”戏剧节活动中,作为活动的导演,请你完成以下方案。(1)仿照画线的句子,将下面这段开场白补充完整。第2页共10页.文学经典具有永恒的魅力,而戏剧把相隔万里、跨越千年的人和事都凝缩在这一方小小舞台:重现一个个逼真的形象,《西游记》中大战红孩儿的孙悟空,《水浒传》中______;演绎一个个生动的故事,_____魅力。(2)为了更好地把握戏剧舞台的人物形象,完成下面的表格。经典形象魅力人形象。太与高妈,没一个男人!难道那最后的五块钱不是曹先生给①______的么?”我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,简·爱站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”②__________________③______——为人类的解放而斗争。”一个为理想而献身的钢铁战士形象。六.阅读《傅雷家书》相关内容,完成下面阅读任务。(8你素来有两个习惯:一是到别人家里,进了屋子,脱了大衣,却留着丝围巾;二是常常把手插在上衣口袋里,或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间,不穿大衣时,也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌,切忌切忌!何况还要使衣服走样,你所来往的圈子特别是有教育的圈子,一举一动务须特别留意。对客气的人,或是师长,或是老年人,说话时手要垂直,人要立直。你这种规矩成了习惯,一辈子都有好处。在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘上,叮叮当当的。(1)《傅雷家书》中傅雷与儿子_____(姓名)论及艺术家的修养时,提到“_____”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。(2(2)下列关于《傅雷家书》的表述有误的一项是()(2何对待生活。人至深,我们能从中学到不少做人的道理。种艺术门类中汲取营养。D.傅雷是一位严苛又慈爱的父亲,他始终关心儿子在音乐道路上的成长,教导儿子做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。第3页共10页.(3)傅雷在这封信中,从哪些方面对儿子进行了教导?(两点即可)(4七.根据下列的人物语言,选出正确的选项(只填字母)。(61“不喝就出去!好心好意,不领情怎么着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!她把酒盅端起来,灌了多半盅。2)解剖实习了大概一星期,他又叫我去了,很高兴地,仍用了极有抑扬的声调对我说道:“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。”3)他拿手拍拍他宽大的前额,闭闭眼睛,好像在沉思,然后说:“……打鲸鱼的人也一样。鲸科动物,我追逐过许多,我用鱼叉叉过很多,我也杀死过好几条,可是,不论那些鲸鱼力量怎样大,怎样凶,它们的尾巴也好,它们的长牙也好,决不能弄坏一艘汽船的钢板。”1_______()______3_______.衍太太B.阿龙纳斯教授C.藤野先生D.尼德•兰E.范爱农致敬经典”“深圳文化小分队”为了向深圳这座奋斗之城、科技之城致敬,特意在本学期所读名著中选取了一些经典人物准备进行设计。在剧本研讨会上,请你也参与其中,为他们提出建议。请为“奋斗的荣光”与异想天开两组表演的资料卡补充相关信息。(4奋斗的荣光”组《骆驼祥子》大胆、泼辣、爽利劝祥子保重身体为了①________而拼命勤劳、要强、木讷热情、朴实、有责任带领互助组艰苦创业,取_______》梁生宝心、爱思考、能干得成功“异想天开组自制神奇的“鹦鹉螺号完《海底两万里》《基地》尼摩船长③_________成海下之旅带领心理史学家在帝国边缘建立了基地,以保存人类文明④_____智慧、热爱科学第4页共10页..为了给⑤_________(作者)的名著《海底两万里》制作宣传海报,他们在网上搜集素材时,发现很多画家选择了同一个情节。你能根据这些素材,为他们介绍相关的经典情节吗?(3情节:_____________________________________奋斗的荣光组保留祥子奋斗场景的表演呢?请从祥子堕落的原因这个角度谈谈你的看法。(3态度:________(保留/不保留);原因:_____________________________________九.《西游记》名著阅读,完成下面小题。(8.下面四幅插图分别反映子哪个故事情节?请将序号填写在对应的括号内。(4功成见真如尸魔戏三藏一调芭蕉扇心猿遭火败图一()图二()图三()图四().在学习“精读和“跳读时,某学习小组列出了以下三个研讨主题。请你选择其中一个主题,帮他们选定合适的阅读方法,并简要说明理由。(4主题一:五庄观偷吃人参果”探寻师徒四人的性格特点主题二:梳理取经路线主题三:孙悟空与牛魔王的爱恨情愁”(十)名著阅读(8第5页共10页.阅读《昆虫记》中选段,回答问题。现在应该概括一下米诺多蒂菲的种种品德了。当严冬过去以后,雄性米诺多蒂菲便开始寻觅配偶,找到之后使与之安居地下,从此,它便对自己的妻子忠贞不渝,尽管它经常外出,而且也会碰上可以让它移情别恋的女性,但它始终不忘发妻。它以一种没有什么可以使之减退的热情帮助自己的那位在孩子们独立之前绝不出门的挖掘女工。整整一个多月,它用它那又口背篓把挖出的土运往润外,始终任劳任怒,永不被那艰难的攀登吓倒。它把轻松的耙土工作留给妻子做,自己则干着最重最累的活儿,把土从一条狭窄、高深、垂直的坑道往上推出洞外。随后,这位运土小工义变成了粮食寻觅者,到处去收集粮食,为孩子们准备吃的东西。为了减轻妻子剥度、分拣、装料的工作,它又当上了磨雨工。在海明此一定的距离处,它在研碎被太阳晒干晒硬了的粮食,加工成租粉,细粉;面粉不停地纷纷散落在女面包师的面包房内。最后,它精疲力場地离开了家,在洞外露天地里凄临他用去。宝英要不品地尽了自己作为父亲的职责,它为了自己的家人过得幸福而做出了无私的本战。而米诺多带菲妈妈也一心扑在这个家上,从来出进。古人把这种资洁女子称为模范妈妈。它把一个个面团揉成围杜用,把一只只躯分别声于一个个面团里。从此便守护着自己这些宝贝,直到孩子们长,而独立离去为止,当套风送爽时节到来时,模范妈妈终于又回到地面上来,孩子们簇拥为它。孩子们自由自在地四散而去,到羊群常去吃草的地方去检给粪球,大快朵颈。这时候,一心了张子的范母已无事可做,法然长道。从文字与图片中提炼关于“米诺多蒂菲”的动物学信息,填写下面的表格。(4居住方式生殖方式①②③④从语言运用的角度分析,法布尔在这段文字中如何表达了对生命的尊重和赞美。(十一)名著阅读分下列表述与原著意思不相符的一项是()(2)A.“名医”:这就是中国人的“”名医也无从医治的。我们”我们”多吃点;还让“没有直接批判,但心中是嫌恶她的。在《二十四孝图》中,鲁迅重点剖析“老莱娱亲和郭巨埋儿”两件事,揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。活无常”中那些恶毒的知识分子第6页共10页.请根据图片完成下列问题。(61)请根据图片内容选项对应的名著和作:名著《》作者___________:名著《》作者___________:名著《》作者_____________:名著《》作者___________2)上面图片中你最喜欢其中哪个人物?结合图片反映内容或相关情节阐释理由。十二.有同学提出《西游记》很难读,好多内容影响阅读进度和兴趣,该如何阅读《西游记》呢?请你结合下列语段或整本书阅读,给他支支招。却说孙大圣到空中,把腰儿扭了一扭,早来到黑风山上。住了云头,仔细看,果然是座好山。况正值春光时节,但见:万壑争流,千崖竞秀。鸟啼人不见,花落树犹香。雨过天连青壁润,风来松卷翠屏张。山草发,野花开,悬崖峭嶂;薛萝生,佳木丽,峻岭平岗。不遇幽人,那寻樵子?涧边双鹤饮,石上野猿狂。矗矗堆螺排黛色,巍巍拥翠弄岚光。那行者正观山景,忽听得芳草坡前有人言语。他却轻步潜踪,闪在那石崖之下,偷睛观看。……节选自《孙行者大闹黑风山观世音收伏熊罴怪》十三.阅读下面的文字,完成下面小题。“先生,珍珠是什么呀?”“我的好内德,”我对他说,“这得看人。对诗人而言,珍珠是大海的泪珠;对东方人来说,珍珠是凝固了的露珠;对女人来说,珍珠是一种椭圆形的首饰,它晶莹剔透,光彩夺目,她们喜欢把它戴在自己第7页共10页.来说,珍珠只不过是双壳类软体动物分泌螺钿质器官的一种病态分泌物。”.为横线上选择恰当的内容().人类.西方人.博物学家D.生物学家.阿罗纳克斯对内德问题的回答,我们可以总结出一个什么道理?.结合原著说说阿罗纳克斯是个什么样的人。十四.完成下面问题。①他怒气冲冲跑上梁山,冲进山寨,论起板斧将忠义堂前的杏黄旗的旗杆砍倒。又把杏黄旗撕得粉碎。③有人报告宋江,宋江和众好汉忙来问个究竟。他见了宋江便说:“你快把刘老汉的女儿交出来!”④宋江明白缘由后说:如果刘老汉的女儿不是我抢的怎么办?他说:便把我的头割给你!”第8页共10页.⑤他领着宋江等人到了刘老汉他们都说不是宋江。⑥后来,经燕青打探得知,_________上面连环画中他指的是,“”撕碎的杏黄旗是水泊梁山义军的旗帜,旗帜上面写的四个字是“”。燕青打探到了什么?该故事的结果如何?十五.阅读下面的语段,结合《朝花夕拾》的阅读体验,回答问题。(5给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,——而且要背出来。父亲口中的“看会指的是什么?结合语段谈谈鲁迅对儿童教育的体验和看法。十六.根据《艾青诗选》《水浒传》回答问题。(8(1)下列说法错误的一项是()(2.艾青是中国现代伟大诗人。原名蒋正涵,浙江金华人。被称为“一生追求光明的作家。寒冷在封锁着中国呀……”出自艾青总是充满土地的忧郁,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。.水泊梁山个英雄好汉,其中天罡星人,地煞星人。托塔天王晁盖属于天罡星。D风雪山神庙。(2)以下是某同学整理的《水浒传》名著阅读任务单,请你完成相关任务。(6人物阅读策略关注章回目录内容呈现问题与理解第十二回……汴京城杨志卖刀第十三回……青面兽北京斗武第十六回杨志押送金银担章回内容放在一起阅读有何意义?第9页共10页.第十七回……面兽双夺宝珠寺【我的理解】十七.他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃的发亮。腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。.选段中的他是_____(人名)写的名著_________中的主人公________。
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