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文档简介

福建省泉州市部分校2023届高三下学期数学1月联考试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、单选题1.已知集合A={x|2x+13x≥1}A.{x|x>1} B.{x|x≤0或x>1}C.{x|0<x<1} D.{x|x<0或x>1}2.已知复数1−i是关于x的方程x2+px+q=0(p,A.4 B.5 C.22 D.3.已知椭圆x2a2+y2bA.14 B.34 C.124.设y>0,xy+2y=2,则z=4x+2y的最小值为()A.0 B.1 C.2 D.45.已知函数f(x)的部分图象如图所示,则f(x)的解析式可能为()A.f(x)C.f(x)6.等比数列{an}的公比为q(q>0),“aA.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件7.已知A,B,C为球O的球面上的三个点,若AB⊥BC,AC=2,球O的表面积为36π,则三棱锥O−ABC的体积最大值为()A.33 B.23 C.238.将5名女老师和5名男老师分配到三个社区,每名老师只去一个社区,若每个社区都必须要有女老师,且有男老师的社区至少有2名女老师,则不同的分配方法有()A.1880种 B.2940种 C.3740种 D.5640种二、多选题9.已知某地区有20000名同学参加某次模拟考试(满分150分),其中数学考试成绩X近似服从正态分布N(90,(参考数据:①P(μ−σ<X≤μ+σ)=0.6827;A.根据以上数据无法计算本次数学考试的平均分B.σ的值越大,成绩不低于100分的人数越多C.若σ=15,则这次考试分数高于120分的约有46人D.从参加考试的同学中任取3人,至少有2人的分数超过90分的概率为110.已知函数f(x)=sinA.f(x)是偶函数B.f(x)在区间(−3πC.f(x)的周期为πD.f(x)的最大值为311.已知函数f(x),g(x)的定义域均为R,g(x)为偶函数,且f(x)+g(x+1)=1,f(x+1)−g(x)=3,则()A.g(x+2)为偶函数 B.f(x)−2为奇函数C.f(x)是以3为周期的周期函数 D.g(x)是以4为周期的周期函数12.已知正方体ABCD−A1B1C1D1的棱长为1,M为棱AB的中点,点A.当λ=μ时,BP//平面AB.当λ=μ=12C.当λ+μ=13时,三棱锥D.当点P落在以A为球心,2为半径的球面上时,λ+μ的取值范围是[1三、填空题13.已知单位向量a,b,c满足⟨b,c⟩=⟨c,14.写出与直线y=−43x和y=015.双曲线C:x2−y2=1的左、右顶点分别为A,B,P为C上一点,直线PA,PB与x=16.若关于x的方程cos(x+π6)−mx+4πm3四、解答题17.已知正项等差数列{an}(1)求{a(2)求数列{2na18.口袋中有5个球,其中白球2个,黑球3个,每次从口袋中取一个球,若取出的是白球,则不放回,若取出的是黑球,则放回袋中.(1)求在第2次取出的是黑球的条件下,第1次取出的是白球的概率;(2)求取了3次后,取出的白球的个数的分布列及数学期望.19.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,bcos(1)证明:B=2C;(2)求a+bc20.如图所示,在四棱锥A−BCDE中,△ABC是等边三角形,CD//BE,BD⊥CD,记平面ACD与平面ABE的交线为l.(1)证明:l//CD.(2)若AD=BE=2CD=2,21.已知F为抛物线C:x2=2py(p>0)的焦点,M(−4,(1)求p;(2)若点P在直线x+y+3=0上,PA,PB是C的两条切线,A,B是切点,求|AF||BF|的最小值.22.已知函数f(x)=x(1)求f(x)的图象在x=1处的切线方程;(2)已知a>0,对∀x∈(1,+∞),

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】2x+13x≥1⇒1−x则A={x|0<x≤1},则∁RA={x|x≤0或故答案为:B

【分析】根据分式不等式的解法,先求得集合A={x|0<x≤1},再结合集合补集的概念与运算,即可求解.2.【答案】C【解析】【解答】由题意可得(1−i)2即1−2i+i所以p+q−(p+2)i=0,所以p+q=0p+2=0,解得p=−2所以|p+qi|=|−2+2i|=(−2)故答案为:C

【分析】根据题意,利用复数相等列出方程组,求得p,q的值,再利用复数的模的计算公式,即可求解.3.【答案】D【解析】【解答】∵椭圆x2a2左、右两焦点分别为F1,F若△AF由椭圆的对称性知:b=c,又∵a可得:a=2∴e=2故答案为:D.

【分析】根据△AF1F2为直角三角形,结合椭圆的对称性,求得4.【答案】A【解析】【解答】由xy+2y=2,则y=2x+2,即由y>0,则2x+2>0,即故z=4(x+2)+4x+2−8≥8−8=0,当且仅当4(x+2)=故答案为:A.

【分析】由题意,得到y=2x+2,化简5.【答案】A【解析】【解答】对于A,f(x)的定义域为R,所以ff(π对于B,f(x)的定义域为R,所以f对于C,f(x)的定义域为R,所以f对于D,f(x)的定义域为R,所以f(−x)=由图可知,f(x)的图象关于原点对称,排除B,D,当x=π16时,故答案为:A.

【分析】根据函数的奇偶性的定义,得到选项B、D分别为偶函数,可排除B、D;根据f(π6.【答案】C【解析】【解答】由数列{an}当a2>a若a1>0,则有q>1,an+1若a1<0,则有0<q<1,an+1所以由a2>a因此“a2>a故答案为:C

【分析】由数列{an}是单调递增一定能得到a2>a1;反之,当a2>7.【答案】D【解析】【解答】设球O的半径为R,则4πR2=36π因为AB⊥BC,AC=2,所以△ABC的外接圆的半径为12所以点O到平面ABC的距离为32设AB=a,BC=b,则a2+b所以三棱锥O−ABC的体积为13故答案为:D.

【分析】设球O的半径为R,利用球的表面积公式,求得R=3,再利用求得性质求得点O到平面ABC的距离为22,设AB=a,BC=b8.【答案】B【解析】【解答】5名女老师分配到三个社区,分配的方案有1:1:对于1:1:3型,女老师的分配情况有C53A对于1:2:则将5名男老师分配去两个社区,则分配方案有0:5型、1:4型与即总分配情况为32×90=2880;综上所述,2880+60=2940.故答案为:B.

【分析】根据题意,5名女老师分配方案有1:1:9.【答案】B,D【解析】【解答】对A,根据正态分布知,数学考试成绩X的平均值为90,A不符合题意;对B,根据N(90,σ2对于C,σ=15时,P(故这次考试分数高于120分的约有20000×0.对D,由数学考试成绩X近似服从正态分布N(90,σ2由n次独立重复试验可知,从参加考试的同学中任取3人,至少有2人的分数超过90分的概率为C3故答案为:BD

【分析】根据正态分布的定义,得到数学考试成绩X的平均值,可判定A不符合题意;根据标准差的意义,可判定B符合题意;当σ=15时,根据P(X>120)10.【答案】A,B,D【解析】【解答】对于A:f(−x)对于B:当x∈(−3π2,−π)时,sin|x|=所以f(x)对于C:f(π2)=3对于D:由函数为偶函数,研究当x≥0时,当x∈[2kπ,2kπ+π](k∈N)时,f(x)=sinx+2sinx=3sin故答案为:ABD.

【分析】化简f(−x)=sin|−x|+2|sin(−x)|=sin|x|+2|sinx|=f(x),可判定A符合题意;根据正弦函数的性质,化简得到f11.【答案】A,B,D【解析】【解答】对于选项A,由f(x)+g(x+1)=1,将x换成即g(x+2)=−g(x)所以g(x+2)对于选项B,由f(x+1)−g(x)=3可得:g(x)=f(g(−x)=f(−x+1)−3,因为g(x)为偶函数,所以f(所以3+g(x)=f(x+1)3+g(x+1)=f(则f(−x)对于选项C,由B的分析可知:函数f(x)关于直线x=1则f(x+4)对于选项D,由选项A的分析可知:g(x+2)所以g(x+4)故答案为:ABD.

【分析】根据题意,化简得到f(x+1)+g(x+2)=1,进而得到g(x+2)=−g(x)−2,将x换成−x得出g(x+2)=g(−x+2),可判定A正确;由f(x+1)−g(x)=3,得到g(x)=f(x+1)−3,将x换成−x,得到g(−x)=f(−x+1)−3,根据g(x)为偶函数,得到f(x+112.【答案】A,B,D【解析】【解答】以点D为坐标原点,DA、DC、DD1所在直线分别为x、y、则A(1,0,0)、B(1,1,0)、C(0,D1(0,对于A选项,当λ=μ时,BP=λ所以,BP//AD1,∵BP⊄平面AD1C,AD1对于B选项,当λ=μ=12时,DP=DB+则MP=(−12所以,MP⋅D1对于C选项,设平面AD1M的法向量为m=(x,则m⋅AM=12AP=所以,点P到平面AD1M而△AD1M对于D选项,因为BP=λBB1+μBC,其中λ∈[0,∵AB⊥平面BB1C1C,BP⊂所以,BP=2−A所以,点P的轨迹是以B为圆心,半径为1的14因为BB1⊥BC,BP所以,λ2因为λ∈[0,1],μ∈[0,1],设λ=cosθ,所以,λ+μ=cos故答案为:ABD.

【分析】以点D为坐标原点,建立空间直角坐标系,当λ=μ时,根据向量的运算,求得BP→=λAD1→得到BP//AD1,进而证得BP//平面AD1C,可判定A正确;当λ=μ=12时,得到BP→=(−12,0,12)和DP→=(12,113.【答案】6【解析】【解答】|a由a,b,c为单位向量,则|a|=|b|=|c由⟨b,c⟩=⟨c则|a−b故答案为:6.

【分析】由|a14.【答案】(x−12)2+(y−1)2【解析】【解答】设圆心坐标为(a,由题意可得,|4a+3b|5=1|b|=1,解得a=12b=1,或所求圆的方程为(x−12)2+(y−1)2故答案为:(x−12)2+(y−1)2

【分析】设圆心坐标为(a,b),根据题意列出方程组|4a+3b|515.【答案】3【解析】【解答】由题意A(−1,0),B(1,0直线PA方程为y=y0x0+1直线PB方程为y=y0x0−1|MN|=|3设f(y)f'(y0<y<3时,f'(y)∴f(y)在(y=3时,f所以|MN|min故答案为:3.

【分析】设P(x0,y0),由直线PA方程为y=y0x0+1(x+1),求得y=16.【答案】−【解析】【解答】方程cos(x+π6)−mx+4πm而y=m(x−4π3)恒过(4π3,0①y=cos(x+π6)则−sin(x3+由诱导公式,得tan(x3②如下图,y=m(x−4π3)在两虚线之间时恰好有3个交点,且x综上,tan(故答案为:−4π

【分析】根据题意转化为y=cos(x+π17.【答案】(1)解:设等差数列{an}的公差为d所以1==所以a12=1解得a1所以an(2)解:由(1)可得2nSn=1×2Sn①−②得−S所以Sn【解析】【分析】(1)设等差数列{an}的公差为d,得到1anan+1=1d(18.【答案】(1)解:设第一次取出白球为事件A,第二次取出黑球为事件B,P(B)=25×在第2次取出的是黑球的条件下,第1次取出的是白球的概率P(A|B)=P(AB)(2)解:设取出白球的个数为X,则X=0,P(X=0)=(35P(X=2)=3所以X的分布列为X012P2754947E(X)=0×【解析】【分析】(1)设第一次取出白球为事件A,第二次取出黑球为事件B,结合独立事件的概率计算公式和条件概率的计算公式,即可求解.

(2)设取出白球的个数为X,得到X=0,19.【答案】(1)证明:由bcos根据正弦定理得,sinBcos则sin(B−C)=sinC,∴B−C=C或B−C=π−C,∴B=2C或B=π(舍),∴B=2C.(2)解:由(1)知,B=2C,∴A=π−(B+C)=π−3C,又0<π−3C<π,且0<2C<π,0<C<π,∴0<C<π3,∴==2co令t=cosC,t∈(12,根据二次函数性质,可知4t2+2t−1∴a+b【解析】【分析】(1)由bcosC−ccosB=c,根据正弦定理化简得到sin(B−C)=sinC,即可得到B=2C;

(2)由(1)得到B=2C,根据正弦定理和三角恒等变换得到a+bc20.【答案】(1)证明:在四棱锥A−BCDE中,CD//BE,又因为BE⊂面ABE,CD⊄面ABE,所以CD//面ABE,又因为平面ACD与平面ABE的交线为l,CD⊂面ACD,所以l//CD.(2)解:因为CD//BE,BD⊥CD,所以在直角△DBE中,因为DE=6,BE=2,所以因为在直角△BCD中,因为BD=CD=2,所以BC=2取BC的中点O,连接OA,OD,在等边△ABC中,在等腰直角△DBC中,OD⊥BC在△OAD中,因为OA=3,OD=1以O点为原点,OC,OD,O(0,设Q(x,y,z)由(1)知l//CD,且l过点A,则AQ=λCD,即设平面QBD的法向量为m=(am⋅令a=1,则b=−1,则平面QBD的法向量为m设BC与平面QBD所成角为θ,BC与平面QBD的法向量m=(1,−1则sinθ=|0<12+c2≤【解析】【分析】(1)在四棱锥A−BCDE中,由CD//BE,根据线面判定定理得到CD//面ABE,再结合线面平行的性质,即可证得l//CD;

(2)分别证得BD⊥BE和OD⊥OA,以O点为原点,建立空间直角坐标系,设Q(x,y,z)由(1)得到Q(−λ,λ,21.【答案】(1)解:设点M到抛物线准线的距离为d,则d=|MF|=5,即m+p由M(−4,m)是抛物线C上的点,则联立可得2m+p=108=mp,消去m可得p分解因式可得(p−2)(p−8)=0,解得p=2或8,当p=2时,m=4>p2满足题意,当p=8时,所以p=2;(2)解:任意取点(x,y)位于抛物线C上,设点P(a,b),则由抛物线方程4y=x2,可得函数y=x令y−b

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