小学语文知识点系统梳理

五年级：【要求掌握许多多音字，字词，会写好作文难点作文，重点阅读与点作601－6123个声母：bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw224个韵母：单韵母：aoeiu8个：aieiuiaoouiuieaneninunün后鼻音为：angengingong3、特殊韵母：er它不能和声母相拼，只单独作为字音。416个：zicisizhichishiriyiyuwuyeyueyinyunyuan5、标调：aoeiuü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；üjqxy相拼时去两点，如juquxuyu。ABCDEFGHIJKL NOPQRSTUVWXYabcdefghijkl nopqrstuvwxy7、隔音符号：以aoe开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）hǎi'ōu 填。如：正确准确3（肯定）------（否定）（否定）（肯定如：马跑得越快，离楚国就越远。————马跑得越快，难道不是离楚国就越远了吗？——引号（双引号“”单引号）“我明白了。”或：楼的前面挂“老书句号（）：表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称出现在一个句子中的时1234、按事物的内容性、课文写了（）表达了（）。2）、课文写了（）赞美了（）。2、确定中心中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法；第一、要根据题目要求确定中3、选择材料材料的选择、详略，都要为中心服务。常犯的毛病有：（1）中心不突出，要说因此，要注意两点：第一、要围绕作文中心思想选择材料。第二、要选择自己最熟悉的、真实5、编写提纲提纲包括：中心思想和段落。一篇文章分几个层次，几个段落，哪个先写，哪个6、开头与结尾常见的开头方法有：（1）开门见山，直截了当。（2）说明情况，交代背景。（3）描写环境，渲染气氛。（4）提出问题，引人入胜。（5）巧讲故事，引人注意。（5）先说结果，倒叙开头。常见的结尾方法有：（1）事情完整，自然结尾。（2）总结主题，抒发感受。（3）照应开头，留有余味。（4）含蓄结尾，引人入胜。7、过渡与照应过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、8、修改作文修改文章包括：修改错别字和用错的词；修改有毛病的句子；修改用错的标点符（三）改写改写，就是改变原文的体裁与人称、结构及语言等，写出与原文形式不同的文章。（一）便条格式：①“请假条”三个字要写在第一行正中。②另起一行顶格写上称呼，后面用冒（二）通知格式：①在第一行正中写上“通知”二字，或“紧急通知”或“关于××的通知”，以引（四）（可包括书名、作者、内容梗概（五）（五）表扬稿表扬稿分三部分：1、名称。在第一行正中间写上表扬二字。2、正文。要把这3（六）1例如：727日凌晨两点，九江赛城湖的大堤塌陷了。//400多名官兵闻讯赶到。支队长一2314519世纪法国著名作家。他从小酷爱写作，孜”13、4自然段合并成的段意就是在段尾：“这一点韧性，同院子里那1－62（唐）3（唐）4（清）5（清）6（宋）7（宋）128（唐）9（唐）10(唐)11、宿新市徐公店（宋）杨万里12、赋得古原草送别(唐)白居易13(唐)14(唐)15(南北朝)16（宋）17、九月九日忆山东兄弟(唐)王维18(唐)19(宋)20(唐)21(唐)22(宋)23（唐）24（唐）25(宋)26(宋)27(唐)李白28(唐)29、独坐敬亭山(唐)李白30(唐)31(唐)白居易32(宋)33(宋)34(唐)35(宋)36(唐)37（清）38、七律?（193510月）毛泽东39(唐)40（唐）41（宋）42、清平乐?(宋)44(唐)45、西江月?(宋)46、天净沙?（元）47（三国?魏）曹植48(唐)49(唐)50(唐)51(明)52（清）53、闻官军收河南河北（唐）杜甫54（清）55（宋）56、卜算子?（宋）王观（唐）（唐）（唐）（唐）（唐）（唐）（唐）（唐）（唐）（唐）（唐）《古朗月行》（节选）（唐）《绝句》（其三）（唐）《绝句》（其一）（唐）（唐）（唐）（唐）《浪淘沙》（其一）（唐）（唐）（唐）（唐）（唐）李绅李绅（唐）（唐）（唐）（唐）（北宋）（北宋）（北宋）（北宋）（北宋）（宋）（南宋）（南宋）《四时田园杂兴