内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.老师开讲第五课《鲁滨逊漂流记》时，在黑板上工整地写出课题并让同学们在田字格上工整地临写一遍。请你回忆老师的板书，在下面田字格里再背临一遍课题。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.结合所读的《童年》书中内容，回答问题。

《童年》这部小说以主人公的父亲离世开头，以外祖父赶他自谋生路结尾，小说的情感基调是__________________，基本主题之一是_____________________。2）.先将下列词语补充完整，再完成下面的练习。

(

)

(

)有词

全神(

)注

别出心(

)

(

)

(

)撞撞

斩钉(

)铁

暴露无(

)

（1）请你再写2个（AABC）结构的词语________________、_______________。

（2）与“聚精会神”一词意思相近的词语是：_______________。

（3）形容说话或做事坚决果断的词语是：_______________。3）.读句子，看拼音，写词语。

（1）校园里几株丁香树上小小的、紫色的huālěi(

)zhuìmǎn(

)枝头，空气中弥漫着淡淡的yōuyǎ(

)的甜香。

（2）五位壮士转身攀上xuányá()，他们lūn()起胳膊将shǒuliúdàn(

)狠狠地扔问敌人，敌人纷纷滚落shānjiàn(

)。4）.诗文名言或课文原文填空。

（1）诗文中的水意象万千。“卷地风来忽吹散，_____________”描绘了广阔的画面；“_________________，大渡桥横铁索寒”表现了红军对水的征服；“九曲黄河万里沙，______________”赞誉了母亲河的奔腾；少选之间，志在流水，钟子期又曰：“善哉乎鼓琴，____________”演绎了激昂的曲调。

（2）中国是英雄辈出的国度。曹植立誓_____________，视死忽如归；鲁迅称赞：我们从古以来，就有_____________，有__________，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是_________________。

（3）跟随作家的笔触，边读边想象美丽的画面。草原风景图：羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像__________________。月亮穿云图：月亮越升越高，穿过____________________。5）.根据课文内容填空。

（1）“这种境界，既_________，又叫人舒服，既愿_______，又想坐下__________。这句话出自_____________的《草原》。

（2）通过学习课文《狼牙山五壮士》，我了解了写人记事的一些写作方法，比如本文是按________的顺序来记叙的。先写接受任务，再写_____、_______、_______，最后写英勇跳崖，条理清楚。

（3）《花之歌》的作者是黎巴嫩的__________，在这首充满哲理的散文诗中，作者以第_______人称塑造了花向往光明，与万物和谐共处的鲜明形象。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中没有语病的一项是（）

A．学生写作文切忌胡编乱造。

B．做眼保健操可以预防不近视。

C．张老师的个性是豪爽的人。

D．战士们迈着整齐的步伐和挺直的胸膛走来。2）.下列按人名、地名路牌的拼写规则拼写有误的一项是（）A．北凫BEIFUB．长江路CHANGJIANGLUC．孙颖莎SūnYǐngshāD．马龙Mǎlóng3）.下列习俗与寓意不相符的一项是（）A．新娘出嫁，摆放红枣、花生、桂圆、莲子，寓意“永结同心”。B．过年守岁，寓意辞旧岁迎新年。C．中秋吃月饼寓意幸福团圆。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子，用加点字写一句话。

例：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。

________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连。

列夫·托尔斯泰

《爱的教育》

桑娜

罗广斌

《三国演义》

“好事情”

罗贯中

《小英雄雨来》

张飞

高尔基

《童年》

江竹筠

亚米契斯

《穷人》

安利柯

管桦

《红岩》

铁头2）.连一连。

乐圣

莫扎特

歌曲之王

施特劳斯

音乐神童

贝多芬

圆舞曲之父

舒伯特评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的几句话，按一定的顺序重新排列。

(

)1、他想：这是谁丢的，真不讲卫生。

(

)2、她看见地上有一团白白的东西。

(

)3、忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，学习雷锋争做好事。

(

)4、下课了，小丽在操场上玩。

(

)5、她连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那一团废纸。

(

)6、想着她就若无其事地走了。

(

)7、走过去一看，原来是一团白纸。2）.把下面的句子排成一段通顺的话。

①农民们看着这丰收的景象，心里别提多高兴了。

②初夏，许多水果、蔬菜都陆续成熟了。

③然后，他们不停地往城里运送，让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜。

④红彤彤的番茄，碧绿的黄瓜，还有茄子、梨……

⑤他们拿着篮子，抬着箩筐，来到地里，忙着收啊，摘啊。

正确是顺序是：__________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面的说法是否正确。

1．“眼花耳鸣”和“花花绿绿”中的“花”意思相同。(

)

2．阿塞林斯基是美裔睡眠研究专家。(

)

3．气象学家魏格纳把“？”拉直变成“！”，证明欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的。(

)

4．波义耳利用石蕊地衣浸泡液“遇酸变成红色，遇碱变成蓝色”的特点，制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。(

)

5．“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。”这句话是华罗庚说的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读墨竹图题诗衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。1．“些小吾曹”指的是()A．郑燮B．天下所有的官C．既写诗人自己,又指天下所有的小官2．如何理解“一枝一叶总关情”?()A．诗人十分喜爱竹子,关心竹子上的每一枝每一叶B．这里是夸张的写法,表达了诗人对竹子的喜爱之情C．这句诗似是写竹,实则写人。写诗人对百姓的仁爱之心、体恤之情评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。

1．习作题目：我不再

了

2．习作要求：

（1）先想一个恰当的词语，把题目补充完整（如任性、拖延、莽撞、自卑、孤独、马虎、懒惰等）。

（2）围绕所选词语，回顾相关事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。写的时候注意，把内容写具体，把用多种方式真实自然地表达情感，把自己的情感变化写清楚。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读。材料一：目前已知最小的细菌是2015年科学家发现的一种极小细菌。150个极小细菌相当于一个大肠杆菌，15万个大肠杆菌相当于人类一根头发的直径。目前已知最大的细菌是纳米比亚嗜硫珠菌，直径0．75毫米，像一颗发光的小珍珠。它是为数不多肉眼能看到的细菌。选自《看不见的微世界》（天天出版社）材料二：材料三：微生物和人类健康的关系绝不是大家想得那么简单，咱们经常受一些广告误导，比如挤个公交车满手都是细菌，再比如孩子成长环境要远离细菌，细菌“脏”等等。从细菌的角度重新理解免疫，细菌也绝不是只给人类带来坏处，体内外的微生物在不停地激发着人体的免疫系统，真正的健康是身处细菌、病毒的威胁之下还依然健康。人体很多部位存在细菌，口腔内有细菌，体表有细菌，下呼吸道也有常驻菌。更让你想不到的是，以前认为绝对无菌的大脑，一个70公斤的人，肠道内有1000多种为了防止这些细菌“闹事儿”，人体也给肠道配备了最强的免疫部队，70%的免疫细胞在肠道，包括巨噬细胞、B细胞、NK细胞、T细胞等等，70%的免疫球蛋白是在肠道内产生的。肠道细菌和人体的免疫系统无时无刻都在打打杀杀、相爱相杀，所谓没有对抗就没有和平，魔高一尺道高一丈材料四：

有研究指出，抗生素在杀灭致病微生物的同时也可能打破了肠道菌群的平衡状态，菌群紊乱容易引起腹泻，肠道内的大量有益菌就会不翼而飞；还有其他药物；缺乏运动、肥胖、熬夜是对免疫力损害很大的行为。(1)下列选项中，相关内容的表述，最恰当的一项是A．最小的细菌是一种极小细菌，最大的细菌是纳米比亚嗜硫珠菌。B．总体来说，细菌对人类健康的影响，是弊大于利，我们尽量要在少菌，甚至无菌的环境下生活。C．多培养有益菌，多消灭有害菌，是提高人体免疫的重要方式。D．小乐一有发烧流鼻涕，妈妈就给他服用“头孢”类药物，这样做可能会引起腹泻。(2)仔细阅读材料四相关内容，尝试概括本段中心句。

_______________________________

(3)以上材料的表达各有特点，你喜欢哪则？在表达上有什么特点和好处？说说你的理解。

_______________________________

(4)端午节，小乐在家每天十一点以后睡，日夜颠倒，请结合材料，劝导一下他。

_________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.悠悠同学在摘抄本上写下了自己的一些内心感受。请你认真阅读，并选出她表达内心感受的方法。（填序号）

①通过具体事例表达情感

②通过内心独白表达情感

③通过描写景物表达情感

（1）我穿过宽敞明亮的走廊，脚下是柔软的地毯，仿佛每一步都踏在历史的长河中。墙壁上挂着古老的地图和名画，每一幅都诉说着不同的故事。(

)

（2）我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上。用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。(

)

（3）有谁知道我心里的痛！唉，语文课，在我深深喜欢上你的时候，我就要离开你了，我将要学习另一种完全不同的语言了