童心世界（黑龙江幼儿师范高等专科学校）知到智慧树答案

第一章单元测试第二章单元测试第三章单元测试第四章单元测试第五章单元测试第六章单元测试第七章单元测试第八章单元测试第九章单元测试第十章单元测试第十一章单元测试第十二章单元测试1【单选题】(10分)心理现象是指人（）的基本现象。正确答案：CA.吃喝拉撒B.喜怒哀乐C.心理活动现象D.看闻听摸2【单选题】(10分)心理是（）的机能。正确答案：CA.身体B.心脏C.人脑D.外界3【单选题】(10分)心理是对（）反映。正确答案：BA.身体B.客观环境C.意识D.主观世界4【单选题】(10分)人的心理活动是从（）开始的。正确答案：CA.情感过程B.心理特征C.认识过程D.意志过程5【单选题】(10分)“仁者见仁智者见智”是说人的心理活动具有（）。正确答案：CA.客观性B.积极性C.主观能动性D.被动性6【单选题】(10分)（）为儿童心理的发展提供了生物前提正确答案：DA.家庭B.环境C.自身努力D.遗传7【单选题】(10分)（）是推动儿童心理发展的主要动力。正确答案：DA.努力B.遗传C.教育D.成熟8【单选题】(10分)父母的（）在影响儿童心理发展的各种因素中，是最重要的。正确答案：AA.教养方式B.管理C.性格D.经济条件9【单选题】(10分)（）对儿童心理发展起主导作用。正确答案：CA.自身努力B.社会环境C.幼儿园教育D.家庭教育10【单选题】(10分)对新生儿适应外界环境的训练就是（）。正确答案：AA.条件反射B.刺激C.无条件反射D.反射1【单选题】(10分)小班幼儿有意注意时间一般是（）。正确答案：DA.20—25分钟B.10—15分钟C.15—18分钟D.3—5分钟2【单选题】(10分)幼儿园公开课时，总有小朋友不断回头看后面的老师，这时幼儿的注意属于（）。正确答案：CA.注意的转移B.注意的分配C.注意的分散D.注意的动摇3【单选题】(20分)幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的______较差。（）正确答案：DA.稳定性B.范围C.广度D.分配能力4【单选题】(20分)“一目十行”和“耳听八方”说的是（）。正确答案：CA.注意的范围与集中B.注意的稳定与范围C.注意的范围与分配D.注意的集中与分配5【多选题】(20分)婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟，神经活动过程中兴奋与抑制不平衡，易兴奋，也易疲劳，对长期的刺激耐受力小，注意力很难持久，在从事某种活动后，大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制，出现疲劳。因此，幼儿教师在安排幼儿一日生活时，应注意（）。正确答案：ABCA.有意注意和无意注意交替运用B.保证睡眠时间C.保证劳逸结合D.保证饮食营养6【单选题】(20分)“聚精会神”指的是注意的（）特点。正确答案：BA.鲜明性B.集中性C.指向性D.清晰性1【单选题】(10分)晕车、晕船属于（）正确答案：AA.平衡觉B.机体觉C.触觉D.内脏觉2【单选题】(10分)游泳时，刚入水会觉得水有点凉，呆几分钟就感觉不到了。这种现象属于（）。正确答案：DA.同时对比B.味觉适应C.继时对比D.肤觉适应3【单选题】(20分)幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是()。正确答案：AA.幼儿是以自身为中心来辨别左右的B.使幼儿看得更清楚C.幼儿好模仿D.幼儿分不清左右4【单选题】(20分)看书时，用红笔划出重点以便于下次阅读，这利用了知觉的（）特性。正确答案：AA.选择性B.整体性C.恒常性D.理解性5【单选题】(20分)观察力属于(

)的组成部分。正确答案：AA.智力B.知觉C.能力D.情商6【单选题】(20分)为幼儿布置观察任务时，需要考虑年龄，以下所述适合小班幼儿进行观察的是（）正确答案：DA.小蝌蚪的生长过程B.绘制小蝌蚪的生长流程图C.小蝌蚪和青蛙的区别D.小蝌蚪的形状、颜色1【多选题】(20分)幼儿记忆的发展特点包括（）。正确答案：ABCDEA.较多运用机械记忆，意义记忆开始发展B.保持时间增长，记忆广度增加C.记忆策略初步形成，但记忆准确性差D.形象记忆占主要地位，形象记忆效果优于语词记忆E.无意记忆占优势，有意记忆逐步发展2【单选题】(10分)金庸有十四部非常经典的武侠小说：倚天屠龙记、飞狐外传、笑傲江湖、雪山飞狐、神雕侠侣、连城诀、天龙八部、侠客行、射雕英雄传、白发魔女传、鹿鼎记、书剑恩仇录、碧血剑、鸳鸯刀，有人将小说名字编成顺口溜记忆：飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。这种记忆是（）。正确答案：AA.意义记忆B.形象记忆C.无意记忆D.机械记忆3【多选题】(10分)良好的记忆力表现为：（）。正确答案：ABCDA.识记敏捷B.记忆正确C.提取迅速D.保持长久4【判断题】(10分)遗忘对人都是消极的作用。（）正确答案：BA.对B.错5【多选题】(10分)识记的敏捷与否与（）有关。正确答案：BCDA.及时复习B.情绪状态C.记忆目的性D.记忆规律的运用6【单选题】(10分)幼儿的记忆具有明显的（），可以将识记的内容转化为动作、场景，使学习材料具体、生动和直观，引起幼儿兴趣。正确答案：AA.具体形象性B.趣味性C.生动性D.直观性7【判断题】(10分)意义记忆效果优于机械记忆。（）正确答案：AA.对B.错8【判断题】(20分)记忆是大脑特定区域的功能。（）正确答案：BA.对B.错1【单选题】(10分)幼儿听老师讲《龟兔赛跑》时，头脑中呈现出乌龟和兔子赛跑的生动形象。这种心理活动属于（）正确答案：BA.创造想象B.再造想象C.无意想象D.幻想2【单选题】(10分)梦通常出现在（）。正确答案：DA.觉醒B.大脑皮层兴奋时C.非快速眼动睡眠D.快速眼动睡眠3【单选题】(10分)有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明(

)正确答案：DA..幼儿想象的独特B.幼儿想象不受外界刺激的影响C.幼儿想象的夸张性D.幼儿想象的情绪性4【单选题】(10分)一个小女孩听爸爸说这次出国回来要给她买电动火车，于是，她到幼儿园对小伙伴说：“我爸爸从国外给我带回一个电动火车，可好玩了。”这是幼儿(

)的表现。正确答案：DA.撒谎B.知觉C.记忆D.想象5【单选题】(10分)儿童产生想象的原材料是（）。正确答案：CA.过去感知过的事物B.丰富的游戏内容C.头脑中已有的表象D.老师语言的描述6【单选题】(10分)以下做法，有利于培养幼儿想象力的是（）正确答案：CA.孩子有疑问时，家长怕答错保持沉默B.老师以“像不像”为标准评价孩子的艺术作品C.周末家长带孩子参观科技馆D.让孩子逐字逐句的阅读绘本7【单选题】(20分)幼儿想象的发展以（）为主。正确答案：BA.幻想B.无意想象C.有意想象D.创造想象8【单选题】(20分)小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是（）。正确答案：CA.想象受情绪影响B.想象具有夸张性C.以想象过程为满足D.想象的内容零散1【单选题】(10分)思维是人脑对客观事物进行的（）的概括的反映。正确答案：CA.直接的B.稳定的C.间接的D.肯定的2【单选题】(10分)儿童智力发展最迅速的阶段是（）。正确答案：DA.3-6岁B.8-10岁C.12岁D.0-4岁3【单选题】(10分)不要拔苗助长是因为儿童在智力的发展上存在着（）差异。正确答案：BA.类型B.早晚C.年龄D.性别4【单选题】(10分)勤能补拙强调的是（）因素对儿童智力发展的影响。正确答案：CA.性格B.智力因素C.非智力因素D.认知5【单选题】（）是幼儿最早的思维活动正确答案：DA.抽象逻辑思维B.创造思维C.具体形象思维D.直观动作思维6【单选题】0-3岁幼儿的思维活动是以（）为基础的。正确答案：BA.游戏经验B.直接经验C.间接经验D.生活经验7【单选题】幼儿主要的思维方式是（）。正确答案：CA.创造思维B.直观动作思维C.具体形象思维D.抽象逻辑思维8【单选题】皮亚杰的三山实验证了幼儿思维的（）特点。正确答案：DA.表面性B.经验型C.泛灵性D.自我中心性9【单选题】（）之后，儿童的抽象逻辑思维开始萌芽。正确答案：BA.六岁B.五岁半C.四岁半D.五岁10【单选题】幼儿能够进行抽象逻辑思维的事物数量很少，而且只是在他有限的（）范围之内。正确答案：AA.知识经验B.游戏经验C.生活经验D.社会经验11【单选题】（）能力标志着他对数的实际意义的理解程度，也标志着儿童数概念的初步形成。正确答案：AA.计数B.算数C.给物说数D.口头数数12【单选题】（）岁以后，有不少幼儿能够从中间任意一个数接着往下数，这说明他们在数词之间逐渐地建立了较牢固的联系。正确答案：AA.5B.6C.33D.413【单选题】(10分)创造能力是以（）为依托的。正确答案：AA.创造想象B.再造想象C.有意想象D.无意想象14【单选题】(10分)为了培养学前儿童创造能力，我们要创设平等、信任、理解、尊重、和谐的（）。正确答案：BA.心理环境B.家庭环境C.生活环境D.社会环境1【单选题】(10分)学前儿童口头表达能力的发展是从（）过渡到（）。正确答案：CA.独白言语说话言语B.自言自语独白言语C.对话言语独白言语D.对话言语自言自语2【单选题】(10分)随着幼儿年龄的增长，幼儿的（）言语逐渐下降，儿童的言语表达趋于连贯性。正确答案：DA.独白言语B.对话言语C.连贯性D.情境性3【单选题】(20分)造成儿童口吃的主要原因是（）。正确答案：DA.环境原因B.生理原因C.家庭原因D.心理原因4【单选题】(20分)在幼儿的发音中，（）的正确率比较高。正确答案：DA.辅音B.声母C.元音D.韵母5【单选题】(20分)早期阅读的材料应该是（）。正确答案：DA.文字材料B.报纸材料C.图书材料D.图画材料6【单选题】(20分)（）是儿童学习早期阅读的关键期。正确答案：AA.3-8岁B.3-9岁C.2-9岁D.2-8岁1【单选题】(10分)情绪、情感是人对客观事物是否符合（）而产生的态度体验。正确答案：AA.个人需要B.生存需要C.物质需要D.生理需要2【单选题】(10分)情绪状态的种类有心境、（）和应激。正确答案：BA.热情B.激情C.冲动D.激动3【单选题】(10分)幼儿的情绪常常受到（）支配正确答案：CA.幼儿园环境B.家庭环境C.外界环境D.社会环境4【单选题】(10分)（）以后幼儿情绪的冲动性逐渐降低，因此幼儿不再随意哭闹。正确答案：AA.5-6岁B.3-4岁C.6-7岁D.4-5岁5【单选题】(10分)道德感是因自己或他人的言行举止是否符合（）而引起情绪体验正确答案：BA.道德准则B.道德标准C.道德守则D.道德规范6【单选题】(10分)小班幼儿的道德感主要指向（）。正确答案：DA.他人行为B.自身行为C.错误行为D.个别行为7【单选题】(20分)幼儿的“破坏行为”与（）的发展密不可分。正确答案：DA.美感B.道德感C.情感D.理智感8【单选题】(20分)处于理智感发展阶段的幼儿，常常会有两种特殊的表现形式，分别是（）和（）。正确答案：DA.好奇好问喜欢思考B.破坏行为喜欢思考C.好奇好问探索行为D.破坏行为好奇好问1【单选题】(20分)4-5岁，儿童逐渐形成了按原有目的坚持活动的意志努力，坚持的时间大多在（）。正确答案：BA.35~55分钟B.15~25分钟C.25~35分钟D.5~10分钟2【单选题】(20分)以下哪个不是培养独立性的方法？（）。正确答案：AA.注意力转移法B.培养生活自理能力C.培养独立思考的意识和能力D.从小事做起3【多选题】(20分)培养幼儿自制力的方法包括（）。正确答案：ABCDA.帮助幼儿学会自我控制方法B.运用强化原理C.正确处理缺乏自制力的行为D.在活动中为幼儿创设锻炼机会4【单选题】(20分)（）是幼儿意志发展的主要指标。正确答案：AA.坚持性B.果断性C.独立性D.自制力5【判断题】(20分)自制力集中体现在延迟满足能力上。（）正确答案：AA.对B.错1【单选题】(10分)气质是个体的心理活动所表现出来的稳定的（）特征。正确答案：CA.个性B.强度C.动力D.心理2【单选题】(10分)江山易改本性难移指的是人的（）难以改变。正确答案：AA.气质B.情绪C.性格D.智力3【单选题】(10分)性格是人对现实稳定的（）和习惯化了的行为方式。正确答案：DA.智力B.行为C.情绪D.态度4【单选题】(10分)（）岁左右是儿童性格的萌芽期。正确答案：DA.5B.6C.7D.35【单选题】(10分)父母的（）体现了育儿的观念，对孩子性格的形成产生重大影响。正确答案：DA.文化水平B.社会地位C.经济基础D.教育方式6【单选题】(10分)掌握（）这个词，是儿童自我意识形成的主要标志。正确答案：DA.我们B.他C.你D.“我”7【单选题】(10分)（）是儿童独立性发展的基础。正确答案：BA.气质B.自我意识C.能力D.性格8【单选题】(10分)（）左右，婴儿产生对自己动作的意识，能够把自己和自己产生的动作分开来。正确答案：CA.4岁B.2岁C.1岁D.3岁9【单选题】(10分)儿童自我评价的特点是：从（）性评价发展到独立性评价。正确答案：BA.独立B.依从C.积极D.主观10【单选题】(10分)在对儿童评价的语言上要（）。正确答案：AA.客观具体B.言简意赅C.笼统宽泛D.贴上标签1【单选题】(10分)（）是亲子关系的早期表现，是儿童社会化反应的开端。正确答案：CA.合作B.陪伴C.依恋D.游戏2【单选题】(10分)婴儿期要减少与孩子长时间的（）。正确答案：DA.陪伴B.接触C.交往D.分离3【单选题】(10分)（）是亲子之间建立和谐关系的桥梁和纽带。正确答案：CA.批评B.谈话C.活动D.交往4【单选题】(10分)（）的儿童是同伴群体的中心，在同伴中享有较高的地位。正确答案：CA.一般B.被拒绝的C.受欢迎D.不受欢迎5【单选题】(10分)（）是指年龄相同或相近的儿童在共同的交往活动中建立起来的相互协作关系。正确答案：CA.友谊关系