中职语文（新）高教版《祝福》同步练习 （解析版）

PAGE1《祝福》练习题一、夯实基础1．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．寒暄（xuān)陈传（zhuān)咀嚼（jué)门槛(kǎn)B．新正（zhēng)歆享（xīn)草窠（kē)祭祀（sì)C．赎罪（shú)蹒跚（pán)朱拓（tuō)蹙缩（cù)D．悚然（sǒng)形骸（hái)银镯（zhuó)窈陷（yáo)【答案】B【解析】A项“抟”读“tuán”。C项“拓”读“tà”。D项“窈”读“yǎo”。2．下列词语中，有错别字的一项是（）A．百无聊赖惴惴不安沸反盈天少不更事B．话不投机安分耐劳精明强干间或一轮C．寻死觅活异乎寻常心平气和走投无路D．价廉物美似笑非笑逍遥自在瘦消不堪【答案】D【解析】D项中的“瘦消不堪”应为“瘦削不堪”。3．下列各句中的“究竟”与“旧历的年底毕竟最像年底”中的“毕竟”意义相同的一项是（）。A．对于这件事，大家都想知道个究竟。B．她究竟经验丰富，说的话很有道理。C．一个人死了之后，究竟有没有魂灵的？D．这究竟是怎么一回事？【答案】B【解析】原句中的“毕竟”意为终归、到底，B项中的“究竟”与其意义相同。A项中的“究竟”意为原委、结果。C、D两项中的“究竟”用在问句里表示追究。4．下列填入横线处的内容与上下文衔接最恰当的一项是（）。她仍然头上扎着白头绳，，眼光也没有先前那样精神了。①顺着眼②乌裙③月白背心④脸色青黄⑤眼角上带些泪痕⑥蓝夹袄只是两颊上已经消失了血色A.⑥③②①⑤④⑦B.⑥⑤④⑦②③①C.②⑥③④⑦①⑤D.②③⑥①⑦④⑤【答案】C二、阅读提高请根据课文内容，完成下列各题。1．下列选项中，对《祝福》的主题表述最恰当的一项是（）A．通过祥林嫂的悲剧，深刻地揭露了封建制度、封建礼教对劳动人民的摧残，指出了旧中国劳动妇女悲惨命运的社会根源。B．通过祥林嫂的悲剧，深刻地表现了地主阶级和农民阶级的对立，猛烈地鞭挞了封建主义和地主阶级，批判了封建社会买卖婚姻的制度。C．通过祥林嫂的悲剧，深刻地表现了鲁四老爷仇视新党、仇视劳动人民、杀人不用刀的反动阶级本质，深刻揭露了辛亥革命失败的阶级根源。D．通过祥林嫂的悲剧，猛烈地抨击了黑暗的封建社会和吃人的封建礼教，讽刺了辛亥革命的软弱妥协性，指出只有推翻封建社会，劳动妇女才能得到解放。【答案】A2．阅读课文第一、二段，思考文章是怎样描写鲁镇“祝福”景象的？这样的描写有什么作用？答：3．文章第三段“只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物”中的“间或一轮”是什么意思？这句话表现出祥林嫂怎样的精神状态？答：4．细读课文，简要概括祥林嫂是怎样反抗命运的？答：5．请按照作者的叙事逻辑梳理文章的故事情节，并用简洁的话语概括。答：6.鲁迅的小说有什么特点？答：7.文章以“祝福”为题有什么作用？答：8.文章的主人公祥林嫂有什么样的性格特点？答：9.祥林嫂的悲剧反映出什么？答：10.文章在结构上采用倒叙的表现手法有什么作用？答：【答案】2．（1）小说开头通过晚云的闪光、爆竹的钝响、幽微的火药香和人们忙碌的景象描绘出鲁镇年终“祝福”的热闹场面。（2）充分调动了读者的视觉、听觉和嗅觉，写得层次分明、具体形象，使人如见其景、如闻其声。3．偶尔转动一下。表现出祥林嫂麻木的精神状态。4.（1）祥林嫂在丈夫死后逃到鲁家做工。（2）在被捆绑时拼命挣扎与反抗。（3）改嫁时不愿顺从一头撞在香案角。（4）到土地庙里捐了一条门槛。（5）死前向“我”问鬼神。5．序幕——“祝福”景象与鲁四老爷的人物介绍；结局——祥林嫂寂然死去；开端——祥林嫂初到鲁镇；发展——祥林嫂被卖改嫁；高潮——祥林嫂再到鲁镇；尾声——“祝福”景象与我的感受6.内容上，鲁迅的小说体现出鲜明的现实主义特征。结构上，他学习西方小说结构简单、多样的优点，打破了中国传统的章回小说单一的形式，创造了中国现代小说的新形态。7.①点明故事发生的背景。②具有讽刺效果，作者用"祝福"的节日喜庆气氛来烘托祥林嫂的悲惨结局，同时讽刺统治阶级的醉生梦死。③表达人民群众对美好生活的向往。④表达作者本人的希望和祝福。8.祥林嫂是饱受封建思想和礼教迫害的旧中国劳动妇女的典型，她既勤劳、善良、朴实、仁爱、坚强，又愚昧、懦弱。9.反映出旧社会封建思想和礼教对劳动妇女的摧残和迫害，揭示了封建礼教吃人的本质。10.①设置悬念。小说一开始就将祥林嫂的悲惨结局呈现在读者面前，能引起读者的好奇心。②渲染气氛。写