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文档简介

武山中心小学李琴分数的初步认识2021/6/271分苹果

把9个苹果平均分给3个人,每人()个。把8个苹果平均分给2个人,每人()个。把2个苹果平均分给2个人,每人()个。

老师如果把1个苹果平均分给2个人,每人几个呢?2021/6/2722021/6/273一个圆纸片平均分成两份写作:12?学习探究1每份是多少一半可以用来表示12读作:二分之一2021/6/274

如果像这样分,能不能用二分之一表示?不能,因为没有平均分!2021/6/275想一想1、下面图形中的涂色部分,能用表示吗?如果不可以,请说明为什么?()()()()没有平均分!2021/6/276不是平均分,不能用分数来表示?一个圆纸片平均分成三份每份是多少学习探究2写作:13读作:三分之一2021/6/2772、把其中的一份涂上颜色,涂色部分是这张纸的,读作()。

)(

)把一张长方形的纸对折,再对折,打开后仔细观察。414四分之一学习探究31、这张纸被平均分成了()份。2021/6/278折一折折出一个正方形的2021/6/279

像,,,,……这些都是分数。分数的结构:

把一个物体平均分成几份,表示这样的一份就是它的几分之一。121314171914分子分数线分母(表示取其中的1份)(表示平均分)(表示把一个物体平均分成4份)知识卡片2021/6/2710智慧闯关2021/6/2711孩子们,准备好了吗?开始挑战吧!2021/6/2712下面哪些图形的涂色部分能用分数表示,请写出来。()()()()第1关12142021/6/2713用下面的分数表示图中的涂色部分,对的画√,错的画×。14131512

×

√第2关2021/6/2714写出下面各个分数:

六分之一九分之一七分之一十二分之一十分之一二十分之一第3关2021/6/2715闯关胜利你真棒!2021/6/2716315111641.2021/6/2717孩子们,这节课你学会了什么?有什么收获?2021/6/27181.要想得到一个分数必须“平均分”。2.把一个整体平均分成几份,

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