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文档简介

湖北省黄冈市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写汉字。

duò脚

抵yù

fèi话

斗péng

和ǎi

摇lán

chún熟

zhèng重

瘦xuē

líng乱评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).“展览馆之行,感瓷器书法之神韵”。

(1)你带父亲参观瓷器展,写下了这样的语句“中国瓷器没有陶器的古朴,却多了一些细腻;没有青铜器那样肃mù,却多了一种轻巧和雅致。”但拿不准用哪个字,父亲只给你查了“mù”,你应选择。A.目:眼睛B.穆:恭敬:严肃C.募:募集(财物或兵员等)D.暮:傍晚

(2)你们还参观了书法作品展,你非常欣赏这三幅,父亲问你知道哪幅作品是赵孟頫的吗?请你选出来。A.B.C.2).先把下列四字词语补充完整,再选词填空。

死得()所

翻()倒柜

万()更新

()身碎骨

()见天日

心()气和

排山()海

()走龙蛇

(1)表演结束,广场里爆发出______的欢呼声。

(2)为了找出证据,他硬是把房间里______地搜了一遍。3).看拼音写词语,请书写规范。

rìkòu(

)

shāowēi(

)

diǎnzhuì(

)

bàofā(

)

yījīn(

)

mínɡchán(

)

huālěi(

)

xuányá(

)4).下列句子没有语病的是()A.孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。B.在岛上定居下来,过着寂寞的生活。C.张思德同志就是我们这个队伍。D.我看得入神,唯恐恐怕父亲再把这美丽的世界盖上。5).填空题。

(1)我国山河壮丽,引无数诗人为之倾情歌咏:刘禹锡望着奔流不息的黄河,长声赞叹“_______________,浪淘风簸自天涯。”烟雨中,杜牧为江南美景倾倒“_____________,水村山郭酒旗风。”“___________________,两山排闼送青来。”这是王安石心中的乡村之秀;“绿树村边合,_________________________。”这是孟浩然笔下的山庄之美。

(2)《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰,他的代表作有《_____________》《________》等。

(3)这种境界,既使人________,又叫人_________,既愿_______,又想坐下________一首奇丽的小诗。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).小雅的成长纪念册中有下面几句话,加点词语使用不恰当的一项是()A.三年级春游时,学校组织我们参观了闻名中外的颐和园。B.四年级运动会时,我们班的同学齐心协力,取得了忘乎所以的荣誉。C.五年级期末测试时,做完题后我聚精会神地检查,最终取得了优异的成绩。D.六年级下学期,我阅读了很多革命先烈的红色故事,读后对他们肃然起敬。2).小雅想选一则俗语写在笔记本首页上,勉励自己刻苦读书。你认为最恰当的一项是()A.近水知鱼性,近山识鸟音。B.听君一席话,胜读十年书。C.路遥知马力,日久见人心。D.读书须用意,一字值千金。3).小雅即将小学毕业,爸爸想送给她一句名言,激励她在中学阶段通过努力,天天进步,不断超越自己。你认为最恰当的一项是()A.苟日新,日日新,又日新。B.居安思危,戒奢以俭。C.君子喻于义,小人喻于利。D.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。

1.死亡在洪水中逼近。(改为拟人句)

_______________________________

2.你还算是个党员吗?(改为陈述句)

______________________________

3.瓢泼似的雨水淌在老汉那清瘦的脸上。(缩句)

______________________________

4.山洪很大,从山谷中迅速地冲出来。(扩句)

______________________________

5.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)

______________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).读一读,连一连。

轻盈的

目光

自言自语地

散步

新奇的

翅膀

慢慢地

长长的

小草

渐渐地

压下

绿茵茵的

围巾

黑沉沉地

变小2).读一读,连一连。

美丽的

天地

欢呼

魔窟

凶狠的

公主

攻打

童话

快乐的

魔王

编制

胜利评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).我给句子排排队。

(

)我是黑皮肤,我也想像一切魅力的国家美丽的公民一样,高昂着头,自由地生活。

(

)前不久,我和母亲上公园,一不小心,我踩了一位白人的脚。

(

)我真想狠狠揍他,可我咬咬牙,忍住了。

(

)他骂我是“黑鬼”,是“猪”!

(

)因为他和我是一个国家的公民。

(

)我想他有一天会醒悟。2).把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列。

()我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。

()杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。

()端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。

()摘一个放进嘴里,舌尖触到那平滑的刺,使人感到细腻而且柔软。

()等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).a,c,u,r,w都是韵母。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读。七律·到韶山毛泽东别梦依稀咒逝川①,故园②三十二年前。红旗卷起农奴戟③,黑手④高悬霸主鞭。为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕烟。【注】①逝川:流水,比喻时光流逝。②故园:指韶山,国民党反动派的白色恐怖曾笼罩在韶山上空。③戟(jǐ):古代的一种刺杀武器。④黑手:指封建地主阶级、买办资产阶级及其代表国民党右派等黑暗势力的魔掌,喻反动派。1.本诗共四联,有实写,有回忆。描写现实的是_________联和_________联,追溯回忆的是_________联和_________联。

2.发挥想象力,说一说从颔联和颈联的诗句中,你能看到的画面。

_____________

3.诗歌开头一个“咒”字,结尾一个“喜”字,一咒一喜形成鲜明对照,从中你能体会到诗人怎样的思想感情?

_______________

4.《沁园春·雪》这首词创作于1936年,当时毛泽东领导全党展开了反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。下面的材料中“_______________”一句体现了作者豪迈自信的革命精神。

【链接材料】惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。《沁园春·雪》(节选)评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

温暖是《第一次抱母亲》中母亲眼角流下的两行泪水,温暖是《书香作伴》中月夜借得书后内心满满的幸福,温暖是淮安马拉松赛道上那一幕幕感人的画面。成长的过程中,我们时时处处感受着温暖,温暖来自父母、亲人、老师、朋友,甚至是陌生人,来自他(她)给你的一个眼神、一句鼓励、一个拥抱……请以“温暖”为话题,选取让你感到温暖的一件事写下来,跟大家分享。

要求:①能围绕中心意思写,表达自己的真情实感。②题目自拟。③文中不得出现真实的校名、人名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).短文3:下面是同学们的追“星”之旅,请认真阅读材料,完成练习。

【材料一】这些星,才是我们该追的!2024年5月30日是第八个全国科技工作者日。在中华民族伟大复兴的征程上,涌现了一代又一代的杰出科技工作者。他们心有大我、至诚报国;他们追求真理、淡泊名利。他们用青春和热血,浇灌心中理想,点亮精神火炬,创造了举世瞩目的科技成就。袁隆平(1930-2021),中国工程院院士,世界“杂交水稻之父”,共和国勋章获得者。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出的贡献。袁隆平有两个梦,一个是禾下乘凉梦,另一个是杂交水稻覆盖全球梦。正如袁隆平在自述文章中所说,“我国杂交水稻研发始终处在科技前沿。通过改革开放,我们不断创新,一次次打破世界水稻单产纪录,推动学科发展乃至社会生产力的进步。我们有能力、有信心依靠种业科技进步解决和保证中国人的吃饭问题,也有能力为维护全球粮食安全、促进世界和平与发展贡献自己的力量。”他常说,人就像种子,要做一粒好种子。他的一生都浸在稻田里,用一粒种子改变了世界。【材料二】我的追“星”档案姓名:董存瑞生平简介:1929年10月15日出生于河北省怀来县南山堡村。13岁当选儿童团团长,15岁参加八路军并参加龙关、赤城战斗,17岁加入中国共产党。1948年,在大胜岭战役荣获一等功,19岁那年在攻打隆化战斗中壮烈牺牲。经典画面:董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。追“星”理由:董存瑞为了新中国的解放事业甘愿献出自己年轻、宝贵的生命。这种大无畏的栖牲精神和崇高的革命理想深深鼓舞着我。1.阅读上述材料,结合自己的感受,说一说新时代的好少年该追什么样的“星”?

_____________________________________________________

2.如果围绕“我们该追的星”写一篇演讲稿,要用事例来说明观点。

(1)请结合以上阅读材料,概括出这2个事例的主要内容。

事例①______________________________________________________

事例②______________________________________________________

(2)请结合自己的课外积累,再补充1个事例来进一步说明观点。

事例③______________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).判断下列句子中破折号的用法,分别在括号中标上序号。

A.用于解释说明;

B.用于话题突然转变;

C.用于声音延长。

(1)“轰——”一声巨响,房子倒塌了。()

(2)波义耳制成了试验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。()

(3)因为这是大年夜——她可忘不了这个。()2).给下面句子中的加点词语选择正确的义项。

①能力不够,还尽力做②不是甘心情愿的

③使人做他自己不

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