部编版三年级下册语文全册课后问题习题参考答案_第1页
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文档简介

一、有感情地朗读课文。背诵课文。默写《绝句》迟日/江山/丽,春风/花草/香。春江/水暖/鸭/先知。蒌蒿/满地/芦芽/短,沙暖/睡/鸳鸯。参考答案:柔软的尾巴剪刀似的竹叶二、默读课文。说说你从哪些地方体会到了这参考答案:1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。这一比喻黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。姿百态,用“有的……有的……有的……”一组排比句分别描绘了荷花刚开时、全开时、未开人/有/耕田者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔/不陶罐表现出了谦虚、克制和友善的态度。随二、结合课文中描写陶罐、铁罐神态和语言的语句,说说陶罐、铁罐的性格有什么不同,再的短处相比较。在生活中我们要与人为善,和睦相处,对他人要宽爆竹∕声中∕一岁除,春风∕送暖∕入屠苏。千门∕万户∕曈曈日,总把∕新桃∕换旧符。牧童/遥指/杏花村。二、结合课文中的相关语句,说说为什么只有蔡三、课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填,体会一下。二、读一读,注意加点的部分,说说你从中体会到了什么。再从课文中找出类似的词句,和二、说一说:小真的长头发还能变成什么?用来做什么?和同学交流,椭圆形的、菱形的……风一吹,它们在枝头跳起了舞。小兔、小刺猬、小松指浮光在球面上没有规律地转动。这几个词语形象地写出了肥皂泡的色彩美与动态美。“若或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……明月,渡过天河跟着夕阳西去,或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……让我不但飞得高,而且飞得远,这是多么美丽的景象啊!不仅三、小练笔。读一读下面的句子,体会从“极普通的事物”中找到美“。你也来找一找,写二、在课文中找找下面的句子在哪个自然段,说说那段话是怎样这个句子在文中第四自然段,这一句是这段话的总起句,后面的内容分别运用了列数字、作比段的记叙顺序,先写颜色的变化,抓住“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”这些三、选做题。假如裁缝是急性

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