山东省青岛市崂山区2023-2024学年三年级上册期末语文试卷（含答案）

2023-2024学年山东省青岛市崂山区三年级（上）期末语文试卷1．（15分）摘抄日记。摘抄精彩语句，归类梳理积累。ㅤㅤ风有一双神奇的手，它yáo下蒲公英的花瓣（bàn），手腕一dǒu，yáng起漫（màn）天“雪花”；风有一双神奇的手，它jiǎn起梧桐树的叶子，聚lǒng起来，装bàn金秋大地；风有一双神奇的手，它可以dā载所有交通工具，也能支chí所有飞行物遨（áo）游天际；风有一双神奇的手，它有取之不尽的力量（liàng），它有千变万化的力量……（1）根据拼音写汉字，积累和“手”有关的词语。（2）中国汉字中带有“提手旁”的约700个，除此之外，还有很多和“手”有关的字，例如“又”，表示“右手”，所以有“又”字部首的汉字大都和手部动作有关，例如“取”字，本义是“右手割（gē）左耳”。除了“取”字之外，上文中还有两个带有“又”字部首的汉字是、。猜测一下这两个字的本义是什么？回家后继续（jìxù）探究（tànjiǔ）。（3）从文中摘抄2个自己觉得有新鲜感的词语。努力写得正确、整洁、优美。（4）之所以我认为上面摘抄的2个词语有新鲜感，是因为（可多选）A.第一次读到B.含义很深刻C.有美好的感觉D.使用有创（chuàng）意2．（10分）学习日记。积累佳作名言，整理阅读思考。2023年12月8日星期五阴ㅤㅤ今天，我们学习了文言文小故事《司马光》。当时的情况是：“群儿，瓮，足。众皆。”ㅤㅤ我认为小伙伴们不应该走开，因为：“一个篱笆三个桩，。”《墨子》中也有言：“爱人若。”看到伙伴有难，应该必须（bìxū）相助。ㅤㅤ最后，“水迸，儿得活。”我想，大家一定会高兴得。（1）根据原文，补充日记中一、二自然段的内容。（2）用正确的修改符号，修改日记中的病句。看到伙伴有难，应该必须相助。（3）把日记中第三自然段的句子补充完整。3．（25分）生活日记。真实记录生活，用心感悟成长。2024年1月1日星期一晴ㅤㅤ今天是新年的首日，我们全家决定爬山祈（qí）福。早晨7点钟，我们就来到崂山巨峰脚下□爸爸信心满满地说□勇攀（pān）崂顶□直奔摘星亭□争取3小时往返（fǎn）□中午回奶奶家聚会□□好□出发□我和妈妈一起喊道□

ㅤㅤ经过崂山之洞、崂山之碑（bēi）后，我们到达八卦（guà）门的第一道——“离门”，此时我已热汗直流，气喘吁（xū）吁，双腿酸（suān）痛，心里直打退（tuì）堂（táng）鼓。爸爸（①）我说：“可以休息，但不能半途（tú）而废（fèi）！”妈妈指着路标（biāo）说：“从右边楼梯上去，会到达‘巽（xùn）门’、灵旗峰、先天桥、摘星亭（tíng），大约333米，胜利就在眼前了！”看着游人（②）从我身边经过，我也来了战斗力，开始奋力前进！渐渐（jiàn）地，我看到了在山间游荡的白云，看到了形态（tài）各异（yì）的山峰。有一座山峰顶端的巨石分成了两半、就像摆出了胜利的手势一样，我给它取名“”。欣赏（shǎng）着大自然的美景，我们一路爬到了“摘星亭”！ㅤㅤ啊！我张开手臂，感觉拥抱了整个世界。真是“崂山高千米，手可摘红日。真想高声语，点亮中国旗。”我挥舞着小国旗，祝福新的一年小家幸福、国家昌盛！（1）读了上面的日记。你认为这次元旦巨峰之行必须要带的物品清单是。（单选）A.水、地图B.水、午饭C.水、国旗D.水、手杖（zhàng）（2）在日记第一自然段的□中。添加正确的标点符号。（3）给日记第二自然段（）处选择恰当的词语。①A.批评B.鼓励②A.陆续B.连续（4）读读日记中画线的句子，给山峰起个有意思的名字。（5）下面是小作者请教崂山风景区导游阿姨的一段对话，请联系下文，猜测他请教的问题，写在横线上。小作者：阿姨好！打扰您一下，请问导游阿姨：因为灵旗峰灵秀飘逸（yi），如一面旗帜（zhì）展开，所以叫“灵旗峰”。

小作者：和我猜测的一样啊！谢谢阿姨！4．（20分）2024年1月7日星期日晴ㅤㅤ今天是休息日，我读了《安徒生童话》中一个有趣的故事——《谁最幸福》。

故事的主角是玫瑰花。每一朵被摘下来的玫瑰花都认为自己是最幸福的！放在死去女孩胸口上的玫瑰花，制（zhì）成香膏（gāo）的玫瑰花，成为画作的玫瑰花，写成赞（zàn）美诗的玫瑰花……每一朵玫瑰花都接受了命运的安排，并在各自不同的永生方式里感受自己的幸福。

ㅤㅤ这个故事很有趣，引发了我的想象。我想，玫瑰花是欧（ōu）美一些国家的国花，所以安徒生以玫瑰花作为故事的主角。我们中国的牡丹（mǔdān）花被誉为“国色天香”，我要写一个幸福的牡丹花的故事——

ㅤㅤ四月，花园中的牡丹开放了！每一朵牡丹花都开得那么大！那么艳！那么美！人们和牡丹花合影，用“花开富贵”送上祝福；人们为牡丹花挥毫（háo）泼墨（mò），用绘画作品传递美好。一朵牡丹花睁开双眼看到了汉代宫殿（gōngdiàn）。原来它被绣（xiù）在了汉服上实现了穿越（yuè）；一朵牡丹花竖（shù）起耳朵听到了琴声悠悠（yōu），原来它被谱（pǔ）写成“牡丹曲”流传（chuán）千古……

ㅤㅤ听——幸福的牡丹花们正在热烈交流，它们的梦想都会实现！

ㅤㅤ我觉得我想象的故事也很有趣，明天，我要和老师同学一起分享（xiǎng）！（1）安徒生写了很多和花有关的故事，下面不属（shǔ）于《安徒生童话》的是A.《玫瑰公主》B.《雏菊》C.《小意达的花》D.《蜗牛和玫瑰树》（2）《安徒生童话》和《格林童话》中都有善良可爱的女孩儿的故事，请为大家介绍一下吧！1）《安徒生童话》中有2）《格林童话》有（填序号）①《拇指姑娘》②《灰姑娘》③《海的女儿》④《小红帽》⑤《白雪公主》⑥《卖火柴的小女孩》（3）你用了多长时间读完了《安徒生童话》整本书？读完你最喜欢的一个故事后，你会选择怎样的方式和小伙伴分享？A.讲故事B.手抄报C.演话剧D.连环画（4）读读日记第一自然段中画线的句子，你认为哪一朵玫瑰花最幸福？说说理由。（5）用你认为合适的方法理解日记中加点词语的意思。永生：挥毫泼墨：（6）上文的日记中小作者想象了幸福的牡丹花，下面图像不是小作者想象的一项是5．（30分）我的日记。ㅤㅤ日记能记录自己独一无二的人生，日记是你人生的好朋友。自己写一篇日记吧！可以记录自己观察的动物、植物、景物，也可以记录自己喜欢的人和难忘的事。

ㅤㅤ要求：①按照日记的格式，写好日期。②做到语句通顺，把内容写清楚。

2023-2024学年山东省青岛市崂山区三年级（上）期末语文试卷参考答案1．【答案】（1）摇抖扬捡拢扮搭持；（2）双聚双：本意是“一对”；聚：本意是“会集”；（3）遨游天际取之不尽；（4）ABCD。2．【答案】（1）戏于庭一儿登跌没水中弃去一个好汉三个帮爱其身；（2）看到伙伴有难，必须相助。（3）跳起来。3．【答案】（1）C；（2）早晨7点钟，我们就来到崂山巨峰脚下。爸爸信心满满地说：“勇攀（pān）崂顶，直奔摘星亭。争取3小时往返（fǎn），中午回奶奶家聚会。”“好！出发！”我和妈妈一起喊道。（3）①B；②A；（4）胜利峰；（5）灵旗峰为什么叫这个名字呢？4．【答案】（1）A；（2）①③⑥；②④⑤；（3）7天C；（4）我认为“放在死去女孩胸口上的玫瑰花”最幸福。因为它能够陪伴女孩度过最后的时光，给予她一种精神上的慰藉。（5）指玫瑰花以不同的形式被永久地保存或传承，超越了它们作为实体花朵的生命周期，象征着一种永恒的存在。形容人们用毛笔自由挥洒，创作出牡丹花的绘画作品，以此来传递美好和祝福。这个词语通常用于形容书法或绘画时的大胆、豪放和自如。（6）B。5．【答案】2024年3月15日星期三晴今天的风很温柔，阳光明媚，让人忍不住想要出去走走。下午放学后，我去了家附近的公园，看到了一些有趣的事情。公园里的樱花开得正盛，粉嫩的花瓣在微风中轻轻摇曳，像是在跳舞。我忍不住拿出手机，拍下了这美丽的一刻。树下有几个小孩子在玩耍，他们的笑声清脆悦耳，让人心情愉悦。我走到湖边，看到几只鸭子在悠闲地游来游去。其中有一只小鸭子似乎特别好奇，总是游到岸边，歪着脑袋看着我，好像在说：“你是谁呀？”我蹲下身，和小鸭子保持同样的高度，它竟然一点儿也不怕人，还向我游了过来。我小心翼翼地伸出手，它竟然用嘴巴轻轻地啄了啄我的手指，那一刻，我感到了一种特别的连接。在回家的路上，我遇到了邻