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文档简介

/期中综合素质评价一、选择题(每题3分,共30分)1.鲁迅先生在《社戏》中所描写的“乌篷船”,它小巧灵活地穿梭在水道阡陌纵横的水乡。船夫划船时,使船前进的力的施力物体是()A.船桨 B.水 C.船夫 D.船2.[2024·上海普陀区三模]人体总血量约为身体质量的8%A.5N B.50N C.5003.如图所示,把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,整个装置处于静止状态。下列说法正确的是()A.弹簧测力计是测量质量的工具B.弹簧测力计的读数为2.3C.弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得倾斜D.测钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零,还要来回拉动挂钩几次4.北京时间2024年8月4日晚,在2024年巴黎奥运会乒乓球男单决赛中,中国队选手战胜瑞典队选手,摘得金牌。如图是选手们比赛时的情景,下列说法正确的是()A.击球时,球拍对球的力只改变了球的运动状态B.击球时,球拍对球的力只改变了球的形状C.击球时,球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态D.击球时,球拍对球有力的作用,球对球拍没有力的作用5.如图所示是测量大气压强的实验装置,当玻璃管中水银面稳定后,测得玻璃管内外水银面的高度差是760mA.向水银槽中加入适量水银B.使玻璃管稍微倾斜放置C.将该装置移到高山上D.将玻璃管向上移动适当距离(管口未离开槽内水银面)6.[2024·益阳二模]如图,对力的分析正确的是()(第6题)A.B受到的重力和地面对B的支持力是一对平衡力B.A对B的压力和A受到的重力是同一个力C.B对地面的压力和地面对B的支持力是一对相互作用力D.A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力7.如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为()(第7题)A.1:1 B.2:18.如图所示为掷出的实心球的运动轨迹,下列分析正确的是()A.实心球上升到最高点时受平衡力的作用B.实心球离手后还能继续向上运动,说明力是维持物体运动的原因C.球上升到最高点如果所受的力全部消失,它将做匀速直线运动D.球上升到最高点如果所受的力全部消失,它将静止不动9.[2024·滁州二模]如图所示有关压强的描述中,说法不正确的是()A.如图甲,轮船通过船闸从上游驶到下游,船闸是利用连通器原理工作的B.如图乙,抽油烟机是利用流体在流速越大的地方压强越小的原理工作的C.如图丙,用吸盘搬运玻璃,是利用了大气压强D.如图丁,月球车的车轮比较宽大,是为了增大压强10.(多选)如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有质量相同的液体,两容器中液面相平,下列说法正确的是()A.容器对桌面的压力FB.液体对容器底部的压力FC.液体对容器底部的压强pD.容器对桌面的压强p二、填空题(每空2分,共30分)11.如图所示,用手提在水壶把手的______(填“A”或“B”)处更容易将水倒出,说明力的________影响力的作用效果。放在桌面上的水壶所受支持力是由于____(填“桌面”或“壶底”)发生弹性形变产生的。(第11题)12.如图甲所示,“不倒翁”是个有趣的玩具,它之所以不易倾倒,是因为它重心位置较__(填“高”或“低”);在墙上挂画框时,可自制一个铅垂线来检查是否挂正,如图乙,若要将画挂正,应将画框的下部向__(填“左”或“右”)移动,直至画框竖边与铅垂线重合,这是利用了重力方向总是__________的道理。(第12题)13.小明同学用木块、砝码等器材进行探究“二力平衡条件”实验。当小明在木块两侧的托盘中分别放置质量相同的砝码时,木块保持静止,如图所示;当小明在右侧增加一个砝码时,木块仍然处于静止状态,此时木块受到细线向左的拉力为F1、向右的拉力为F2,则F1____(填“>”“=”或“<(第13题)14.[2024·河南省实验中学模拟]如图甲所示,物体A重10N,B重5N,用50N的水平推力F将A压在竖直墙上,A和B一起匀速下滑,此时A受到的摩擦力大小为__N;若推力F保持不变,取走物体B,如图乙所示,物体A继续下滑时受到的摩擦力____(填“变大”“不变”或“变小”),请你判断取走B(第14题)15.护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中(ρ液体=1.0×103kg三、作图与实验探究题(第16题3分,第17题10分,第18题14分,共27分)16.[2024·周口三模]将一个重力为G的小球从空中某点静止释放,落在竖直放置的轻弹簧上,压缩到最低点后再被弹起。在下图中画出小球在最低点时所受重力G和弹力F的示意图(要求表示力的线段长短能反映出二力的大小关系)。(第16题)17.小明利用压强计等装置探究“液体内部压强的规律”。(第17题)(1)实验前检查器材,发现与U形管连接处的软管被压瘪,但U形管两侧液面等高,将压瘪部分整理好后,会出现如图__(填“甲”或“乙”)所示情况。(2)如图丙,调整好压强计后,金属盒的橡皮膜在水中朝向底部,发现U形管左、右两侧液面有高度差,此现象说明__________________________。(3)观察丙、丁两图,可以得出结论:____________________________________________。(4)如图戊所示,1、2是两根完全相同的细玻璃管,管的一端封有相同橡皮薄膜,在管中装入不等量的水,薄膜鼓起的程度不同。据此小兰猜想:液体的压强可能与管内液体的质量有关。小明将2号管____放置,直至______________________,对比1、2号管橡皮薄膜的鼓起程度可知小兰的猜想错误。18.小明在观看冰壶比赛时,发现运动员蹬冰脚的鞋底由橡胶制成,滑行脚的鞋底由塑料制成。结合生活实际,他了解到防滑是运动鞋应具备的基本功能之一,也是检查鞋性能的重要指标。鞋底的防滑性直接影响着鞋子的舒适性和安全性,良好的防滑性更有利于行走稳定,从而减少伤害。于是他设计实验探究家中两款运动鞋的防滑性能。(1)如图甲所示,小明用弹簧测力计拉着运动鞋沿水平桌面做匀速直线运动,此时运动鞋受到的滑动摩擦力为____N。(2)按如图甲所示的装置进行实验时,小明发现实验操作不方便,思考后进行优化,如图乙所示,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫依次进行测量,记录的实验数据如下表。次数款式鞋与填充物的总重G弹簧测力计的示数F1A款42.02A款52.23B款42.44B款52.6(3)在比较两款运动鞋的防滑性能实验中,鞋内加入填充物的目的是____________________。(4)分析实验数据可知:①______(填“A”或“B”)款运动鞋的防滑性能较好;②在接触面粗糙程度一定时,____越大,滑动摩擦力越__。(5)如图丙,在图乙中第1次实验的基础上,小明使橡胶垫与鞋的接触面积约为鞋子底面积的一半,重复实验,观察到弹簧测力计的示数仍为2.0N(6)请写出一个图乙装置相对于图甲装置的优点:__________________________________________________________________________________(合理即可)。四、计算题(第19题6分,第20分7分,共13分)19.一辆空洒水车质量为3t(含司机),水箱底面积为6m2,满载后水深1.2m,满载时水的质量为12t,轮胎与地面的总接触面积为1.2m2,满载的洒水车沿直线匀速行驶,已知所受阻力为车总重的0.02(1)洒水车满载水时的重力;(2)洒水车满载水后,水对箱底的压强;(3)满载后洒水车对地面的压强;(4)洒水车满载水时牵引力的大小。20.如图所示,均匀实心圆柱体甲和重为8N的薄壁圆柱形容器乙置于水平桌面,已知甲对水平桌面的压强为2000Pa,底面积为5×10−3m(1)甲对水平桌面的压力;(2)容器乙底部受到水的压强;(3)若将甲沿竖直方向切去一部分,将切去部分放入容器乙中(水无溢出),切去后,甲、乙对水平桌面的压强相等,则甲切去部分的重力。

【参考答案】期中综合素质评价一、选择题(每题3分,共30分)1.B2.B3.D【点拨】弹簧测力计使用前应该在拉力的方向上调零,测量重力要在竖直方向测量,所以应该竖直调零,D正确。4.C5.C6.C【点拨】B受到地面的支持力大小等于A、B重力之和,所以B受到的重力小于地面对B的支持力,这两个力不是一对平衡力,A错误;A对B的压力的受力物体是B,A的重力受力物体是A,所以这两个力不是同一个力,B错误;B对地面压力大小等于A、B重力之和,地面对B的支持力大小等于A、B重力之和,所以B对地面的压力和地面对B的支持力大小相等、方向相反,分别作用在不同物体上,在一条直线上,是一对相互作用力,C正确;A受到的重力和B对A的支持力,大小相等、方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上,所以它们是一对平衡力,D错误。7.B【点拨】由图可知,当V甲=50cm3时,m甲=50g;当V乙=50cm3时,m乙8.C【点拨】实心球上升到最高点时受到竖直向下的重力的作用和摩擦力的作用,二力的方向不是相反的,则此时实心球受到非平衡力的作用,A错误;实心球离手后能继续向上运动是因为它具有惯性,不能说明力是维持物体运动的原因,B错误;球上升到最高点,如果所受的力全部消失,由于球是运动的,则其运动状态保持不变,将做匀速直线运动,C正确,D错误。9.D【点拨】如图甲,船闸是利用连通器原理工作的,同种液体不流动时,液面总是相平的,轮船就能通过船闸从上游驶到下游,A正确;如图乙,抽油烟机工作,内部的电动机转动使气体流动起来,是利用流体在流速越大的地方压强越小的原理工作的,B正确;如图丙,用吸盘搬运玻璃,吸盘内几乎为真空状态,是利用了大气压强将玻璃吸住,C正确;如图丁,月球车的车轮比较宽大,是在对地面的压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,D错误。10.BD【点拨】水平桌面上,甲、乙两个容器的质量和两种液体质量相等,由F=G=mg可知,容器对桌面的压力F甲=F乙;容器底面积相同,由p=FS得,容器对桌面的压强p甲=p乙,A错误,D正确;由图可知,乙中液体的体积大于甲中液体的体积,两液体的质量相同,由二、填空题(每空2分,共30分)11.A;作用点;桌面12.低;右;竖直向下13.<;平衡;木块受到向左的摩擦力的作用14.15;不变;做减速直线运动直至静止【点拨】当A和B匀速下滑时,为平衡状态,受力平衡,A所受到的摩擦力等于A与B的重力之和,所以摩擦力为f=10N+5N=15N;根据影响摩擦力的因素知,将B取走,F保持不变时,物体A与墙面的压力和接触面的粗糙程度不变,A与墙面的摩擦力不变,仍为15N;取走15.大气压;减小受力面积;1.5【点拨】输液时,如果没有这根“闲置”管,外部压强大于瓶内压强时,液体就无法输入到人体中,所以这根“闲置”管是为了连通外边的空气,利用大气压使药液顺利流出。针管做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强。针管处受到的液体压强为p=三、作图与实验探究题(第16题3分,第17题10分,第18题14分,共27分)16.【解】如图所示。17.(1)甲(2)液体内部有向上的压强(3)当液体密度相同时,深度越深,压强越大(4)倾斜;1、2号管中液面相平18.(1)1.8【点拨】弹簧测力计的示数如图甲所示,测力计分度值为0.2N,示数为1.8N,则运动鞋受到的滑动摩擦力为(3)控制压力大小相同[解析]在比较两款运动鞋防滑性能的实验中,往鞋内加入填充物的目的是控制压力大小相同。(4)B;压力;大[解析]由表格数据可知,在压力相同时,B款运动鞋受到的摩擦力较大,防滑性能较好。由1、2(或3、4)次实验数据可知,在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。(5)接触面积[解析]将橡胶垫与运动鞋的接触面积调整约为鞋子底面积的一半,重复实验,观察到弹簧测力计的示数仍为2.0N(6)弹簧测力计示数稳定,便于读数(或不需要匀速拉动橡胶垫,便于操作等)[解析]实验优化后,运动鞋相对于桌面是静止的,运动鞋受到测力计的拉力和橡胶垫对运动鞋的滑动摩擦力是一对平衡力,其大小始终相等,与

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