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C语言程序设计(山东联盟-山东英才学院)知到智慧树章节测试课后答案2024年秋山东英才学院第一章单元测试

C语言程序扩展名为.exe,它属于【】

A:目标文件B:源程序文件C:可执行文件D:库文件

答案:可执行文件在绘制程序流程图时,表示“输入输出框”的符号是【

A:B:C:D:

答案:在绘制程序流程图时,下面哪个表示“选择结构”【

A:B:C:D:

答案:在绘制程序N-S图时,下面哪个表示“直到型循环结构”【

A:B:C:D:

答案:下列关于C语言特点的描述,不正确的是【】

A:C语言是一种结构化程序设计语言B:C语言既可用来编写应用软件,又可用来编写系统软件C:C语言的可移植性差D:C语言兼有高级语言和低级语言的双重特点,执行效率高

答案:C语言的可移植性差

第二章单元测试

十六进制数0X11对应的十进制数是【

A:其它答案都不正确B:2C:11D:17

答案:17下列C语言书写形式中属于合法的十进制整型常量的是【】

A:045LB:0X7F4C:82uD:0x81p

答案:82u字符'3'的ASCII码值是【

A:48B:51C:3D:其它答案都不正确

答案:51下列合法的C语言标识符是【】

A:2xB:_xyzC:floatD:a&b

答案:_xyz下面哪个是合法的C语言字符型变量定义【】

A:floata1,a2;B:char_a1,_a2;C:Chara;D:CHARa1,a2,a3;

答案:char_a1,_a2;

第三章单元测试

若有定义floata;,执行表达式a=1/2后,a的值是【

A:1B:0C:其它答案都不正确D:0.5

答案:0已知intn=3,k=1;,执行语句n*=k+1后,n的值是【

A:其它答案均不正确B:6C:4D:3

答案:6C语言中,s=--i;等价于【】

A:s=i;s=s-1B:i=i-1;s=i;C:s=i;i=i-1;D:s=i;s=i-1;

答案:i=i-1;s=i;已知unsignedchara=0x53,b=0x31;,表达式a&b的值是【

A:其它答案都不正确B:0x62C:0x73D:0x11

答案:0x11已知inta=18;,表达式a>>2的值是【】

A:72B:5C:4.5D:4

答案:4

第四章单元测试

以下语句的输出结果是【

intx=29;

printf('%d,%o,%x',x,x,x);

A:35,29,1dB:其它答案都不正确C:29,35,1dD:29,1d,35

答案:29,35,1d设x、y均为整型变量,且x=6,y=8,则以下语句的输出结果是【

printf('%d,%d',x--,--y);

A:6,7B:6,8C:5,7D:其它答案均不正确

答案:6,7putchar函数可以向终端输出一个【】

A:整型变量表达式B:整型变量值C:字符D:字符串

答案:字符已知i,j,k为int型变量,若从键盘输入:1,2,3↙(↙表示回车),

使i的值为1,j的值为2,k的值为3,则函数形式为【】

A:scanf(“%d%d%d”,&i,&j,&k);B:scanf(“i=%d,j=%d,k=%d”,&i,&j,&k);C:scanf(“%2d%2d%2d”,&i,&j,&k);D:scanf(“%d,%d,%d”,&i,&j,&k);

答案:scanf(“%d,%d,%d”,&i,&j,&k);如果x为float类型变量,则以下语句的输出结果为【】

x=123.456;

printf(“%4.2f\n”,x);

A:123.456B:123.46C:宽度不够,不能输出D:123.45

答案:123.46

第五章单元测试

已知定义语句:intx=3,y=0,z=0;则值为0的表达式是【】

A:x||zB:x&&yC:!((xD:x||z+2&&y-z

答案:x&&yif语句的格式如下:if(表达式)语句;

其中的“表达式”【】

A:必须是逻辑表达式B:可以是任意合法的表达式C:可以是逻辑表达式或关系表达式D:必须是关系表达式

答案:可以是任意合法的表达式执行下列程序段,若从键盘输入-10,则结果是【

main()

{

intx,y;

scanf('%d',&x);

if(x>0)

y=1;

elseif(x==0)

y=0;

else

y=-1;

printf('%d',y);

}

A:1B:0C:-1D:其它答案都不正确

答案:-1下列程序段执行后,y的值是【】

intx=80,y;

y=x>50?60:70;

A:80B:70C:50D:60

答案:60执行下列程序段,若从键盘输入字符y,则结果是【】

intx=10,y=20,z;charch;

scanf("%c",&ch);

switch(ch)

{case'x':z=x+y;break;

case'y':z=x-y;

default:z=0;

}

printf("%d",z);

A:30B:以上答案都不对C:-10D:0

答案:0

第六章单元测试

下列各C语言程序段中不会构成死循环的程序段是()

A:intx=5;

do

{++x;

}while(x>=100);B:intx;

for(x=5;x<10;x++)

x--;C:intx=5;

while(x=2);D:intx=5;

while(x);--x;

答案:intx=5;

do

{++x;

}while(x>=100);下列程序段的for循环,其循环次数是()

main()

{inti,k;

k=0;

for(i=0;i<=9&&k!=10;i++)

{scanf("%d",&k);printf("%d\n",k);}

return0;

}

A:无穷次B:0次C:最多10次D:最多11次

答案:最多10次下列程序的运行结果是(

#include

intmain()

{intx=3,y=6,z=0;

while(x++!=(y=y-1))

{z++;

if(y<x)break;

}

printf('x=%d,y=%d,z=%d',x,y,z);

return0;

}

A:x=4,y=4,z=1B:x=5,y=4,z=2C:x=5,y=4,z=1D:x=5,y=5,z=1

答案:x=5,y=4,z=1以下程序的输出结果是()。

intmain()

{inti,j,s=0;

for(i=1;i<=15;i+=4)

for(j=3;j<=19;j+=4)

s++;

printf("%d\n",s);

return0;

}

A:20B:24C:16D:15

答案:20以下程序的输出结果是()。

intmain()

{inti=0,s=0;

while(++i)

{if(i==10)break;

if(i%3!=1)continue;

s=s+i;

}

printf("s=%d\n",s);

return0;

}

A:s=9B:s=11C:s=10D:s=12

答案:s=12

第七章单元测试

有如下定义inta[6],b[3][4];则对数组元素引用正确的是()

A:a(5)B:a[2-1]C:b[2,3]D:b[0][4]

答案:a[2-1]下列数组的定义和初始化中,错误的是(

A:int

a[5]={1,2,3,4,5};B:int

a[5]={1,2,3};C:int

a[][2]={{1,2},{3,4}};D:int

a[2][]={{1,2},{3,4}};

答案:int

a[2][]={{1,2},{3,4}};已知int型变量占4个字节的存储单元,则inta[5]={10,15,20};定义的数组a在内存中所占字节数为(

A:20B:40C:3D:12

答案:20下列对C语言字符数组的描述中错误的是()

A:可以用关系运算符对字符数组中的字符串进行比较B:可以用strcpy函数对字符数组中的字符串进行复制C:字符数组可以存放字符串D:字符数组中的字符串可以整体输入、输出

答案:可以用关系运算符对字符数组中的字符串进行比较给出如下定义:

charx[]={“abcdefg”};

chary[]={‘a’,‘b’,‘c’,‘d’,‘e’,‘f’,‘g’,‘\0’};

则数组x与数组y等价

A:错B:对

答案:对

第八章单元测试

以下函数值的类型是()

fun(floatx)

{floaty;

y=x*3+5;

return(y);}

A:不确定B:floatC:intD:void

答案:int在调用函数时,如果实参是简单的变量,它与对应形参之间的数据传递方式是()

A:传递方式由用户指定B:由实参传形参,再由形参传实参C:地址传递D:单向值传递

答案:单向值传递以下叙述中不正确的是()

A:形参是局部变量B:在函数体的复合语句中定义的变量,其作用域仅限于该复合语句C:全局变量不可以与局部变量重名D:不同函数中可以定义相同名字的变量

答案:全局变量不可以与局部变量重名函数的返回值通过return语句实现

A:对B:错

答案:对调用函数时,函数名后面的参数是函数的形参

A:对B:错

答案:错

第九章单元测试

如果一个变量专门用来存放其他变量的地址,则称它为指针变量

A:对B:错

答案:对已有变量定义floatx;若要定义一个可以指针变量p并使其指向变量x,应使用的语句是float*p=&x;

A:对B:错

答案:对若已有定义语句int*p,x=100;另有语句x=x*5;这两个语句中的*意义是相同的。

A:对B:错

答案:错char*s1='AbDeG';

char*s2='aBDeG';

s1+=2;s2+=2;

printf('%d',strcmp(s1,s2);)

以下程序段的输出结果是0

A:错B:对

答案:对在任何情况下指针变量都可以进行加减乘除运算,且是有

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