一年级上册浙科版综合实践第七课活动A、小小售货员 超市里的售货员

第七课

小小售货员超市里的售货员实践活动【浙科版】一年级上册内容总览学习目标01新知导入02我的活动我准备03我的活动我行动04我的活动我展示05目录拓展延伸0607

课堂总结08作业布置学习目标价值体认：走进超市认识并了解售货员这一项职业，深刻体会社会工作者的辛劳。责任担当：尝试着自己做一个售货员，学会售货员的一些基本工作，了解赚取金钱的不易。问题解决：能够在老师的教导下，了解售货员这个职业并尝试做一回售货员，对自己还不清楚的方面提问，能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。创意物化：通过课堂所学以及自己的查找，了解成为售货员需要具备怎样的技能与品质。新知导入做一回"小小售货员"，理货、导购、收银……我们样样行！新知导入新知讲解聊一聊我的活动我准备我们一起来看一看售货员工作时都在忙些什么。售货员将超市的物品摆放整齐，有什么秘诀吗？

新知讲解看一看分享链接售货员阿姨都在忙什么？在帮助顾客挑选商品在帮助顾客装拣水果在帮助顾客打包收银新知讲解说一说我的活动我准备我发现，售货员在（

）的时候，是这样做的：收银他们先将顾客需要购买的商品进行价格的扫描，然后再将商品装好，最后进行收款和找零。在这个过程中售货员需要非常细心以防弄错。新知讲解想一想我的活动我准备我和我的小伙伴想去（

）体验售货员（

）的工作。家楼下的超市陈列商品新知讲解想一想我的活动我准备去体验之前需要做哪些准备工作呢？新知讲解想一想我的活动我准备准备工作：认识商品的外貌；了解商品的价格；学习简短的商品介绍；注意售货员礼仪。新知讲解小贴士售货员礼仪1．学会微笑面对每一位顾客。2.使用礼貌用语：您好！您需要什么？您慢走！感谢您的光临！

新知讲解小小计划表分享链接小队名称风儿队体验项目小小shòuhuò员体验地点chāo市辅导家长芮芮妈妈分工情况波波：体yàn日用品区志远：体yàn水果区沈烁：体yàntú书区芮芮：体yànlínɡ食区新知讲解活动A、超市里的售货员我的活动我行动约上小伙伴，在大人的带领下，走进超市，做个小小售货员。新知讲解想一想我的活动我行动我计算很厉害，我选择去体验收银。超市里有不同的商品区，可以选择自己喜欢的区域。我适合做个导购员，因为我特能说。新知讲解我的活动我行动数学课上，我们已经认识了数字，学习了简单的加减法，试着认一认价格，帮顾客算一算。试一试新知讲解小贴士小技巧把商品分类摆放整齐耐心地介绍产品拓展延伸售货员的销售技巧

正确的姿势：站姿+微笑+手+伺机准备初步接待。拓展延伸售货员的销售技巧

正确的位置：能够照顾到自己负责的商品区域，并且容易初步接待的位置。拓展延伸售货员的销售技巧正确的工作：1、检查陈列区和商品，把有毛病的商品遮掩或者相对隐蔽的位置；2、整理和补充商品，查看当天的销售记录和随时补充不足的商品；及时更换破损和不足的商品以及宣传品；检查货架与商品的卫生；3、学习商品陈列知识与技巧。课堂总结今天，我们走进超市，了解了售货员这个职业，学习了售货员的一些基本知识。还尝试去做一名真正的售货员。同学们在学习过程中，要仔细看、学会问、认真听、乐于想、动手做，争取更多更好地了解售货员这个职业，体会售货