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文档简介
Word1/1制造业信息化考察报告3篇
制造业信息化考察报告第1篇
受省科技厅高新处托付,我们一行三人,在*市就该市制造业信息化的现状和条件、示范企业制造业信息化实施状况等6个方面内容进行了考察调研。首先,我们听取了由市科技局分管副局长、方案科科长、市生产力促进中心主任的专题汇报,然后在他们的伴随下实地考察了*钢铁有限责任公司和江西长林机械通过几年的详细实施,已取得了明显效果,从而为该市的制造业信息化工作发挥了带动和示范作用。除今年确定的8家制造业信息化示范企业外,不少大中型企业,如分宜发电厂、*发电厂、江口发电厂、分宜海螺水泥公司,*华源公司等也正在启动制造业信息化工作。
2.该市推动制造业信息化的条件
的销量已跃升至全球首位,市场创新为企业带来了丰厚的回报。
在洛桑理工学院,代表团也听取了学院有关科研创新状况的介绍。瑞士共有两所理工高校,这是其中之一,在全球排名在20位左右。这两所理工学院历史上共获得过25次诺贝尔奖,是全球人均获奖率最高的学府。这所学院的一个重要特点就是技术转化率很高,过去5年增长了56%,去年的转化率达到40%。
缺少自然资源的不利条件并没有阻碍瑞士成为世界最富有的国家之一,由于瑞士人拥有更为重要的财宝-创新。坚持传统-不断创新-保证品质-做强品牌,瑞士众多蜚声国际的品牌都采纳了这样一个进展路径。这对于我们中国的企业和品牌来说,有着不少值得思索和借鉴之处。
职业教育,瑞士教育的独特魅力
瑞士的教育状况是代表团此次访瑞的关注意点之一。通过访问,成员们除了对瑞士的教育体系有了一个基本的了解,更是感受到了瑞士教育的一大特色:职业教育在瑞士享有肯定高的地位、拥有完善成熟的进展模式。
瑞士制造的产品之所以能够以高质量享誉全球,一个重要缘由是他们有一支高质量的技工队伍。瑞士的职业教育体系涵盖数百个工种,输送了源源不断的技工人才。瑞士的失业率,尤其是青年失业率也因此而得以长期在欧洲保持最低水平。在瑞士,同学在接受了九年义务教育之后,可以选择进入高中,通过高中会考后进入高校或专科学校,或者是进入学徒制的职业教育体系,经过三到四年的学习之后仍旧可以进入高等院校深造。在瑞士,60%以上的青年都会选择职业教育。有的是进职业学校,有的是进制造业或经贸、金融保险等公司当学徒工,一边工作一边学习。这和中国的孩子全力以赴进重点中学的状况是大不相同的。据瑞士官方统计,去年学校毕业生为8万多人,而进入职业学校的多达7万多人。
代表团参观了洛桑酒店管理学院.这是瑞士引以为荣的职业教育高等学府。这里的本科生在四年半的学制中,有一年要到学校的实习餐厅和宾馆当服务员。学院的老师也必需具有酒店工作的经受,而且在执教几年后还得回到酒店岗位不断更新学问。自1893年创建以来,这所学院的毕业生已达2.5万多人,分布于全世界122个国家和地区,服务于很多世界顶级的酒店集团,其中有不少是主管。这所学院给我们的启示是,求专、求实、不求大。全部课程都注意专业理论和有用技能培训,使同学牢牢树立专业思想、培育敬业精神。而这么一个享誉世界的学府,在校同学只有1000多人,教员只有100多人。洛桑理工学院这样著名世界的综合性高校,也只有6500名同学,并不图大而全。
瑞士这样一个严谨、高水平的职业教育体系,为瑞士经济的进展奠定了重要的人才基础,它也因此成为了瑞士教育体系中最为重要的一环。
环保得力,瑞士的漂亮之源
瑞士风光旖旎,以世界花园著称。而得力的环保无疑是瑞士漂亮的保证。
在苏黎世,代表团听取了瑞士环保讨论和环保产业的有关介绍,并参观了苏黎世污水处理、垃圾分类、垃圾焚烧发电等设施。苏黎世湖及流经城市的主要河流利马特河都非常清亮,水面上野天鹅自由拘束,水中的鱼清楚可见,人们可以随便在河里游泳。市中心大部分地区的供热都靠焚烧垃圾。全国纸张、纸板、玻璃、易拉罐、铝、纺织品等废物回收率从1988年26%提高到2022年的48%。依据瑞士方面供应的数据,从2000年以来,瑞士的能耗增长指数始终低于经济增长指数,而二氧化碳排放指数则没有增加。从瑞士的交通运营状况便可见一斑:在苏黎世、伯尔尼、日内瓦等主要城市,公共交通都是以有轨电车为主,在苏黎世市中心共有12条有轨电车线;此外,铁路运输特别发达,高速大路上的重型货运卡车相对削减,而欧盟邻国过境的重型卡车则必需搭乘火车。瑞士为了达到削减废气排放的警示目的,还禁止F1大奖赛在瑞士进行。瑞士政府还始终鼓舞居民使用小排量汽车,甚至还预备立法限制大排量汽车。
在采访中代表团感受到,硬件的先进当然重要,但并不是打算的因素。实际上从单项技术来看,目前中国国内尤其是沿海城市也已具备,瑞士之所以能够有效地实施环保,有其它一些特殊之处:一是政府有效管理。瑞士的能源、交通和环境由同一部长管辖,这一体制使得能源和交通建设进展都与环保相协
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