2024-2025学年上学期北京初中地理七年级期末模拟卷3

第1页（共1页）2024-2025学年上学期北京初中地理七年级期末模拟卷3一．填空题（共25小题，满分146分）人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。读“人类探索地球形状的过程图”，完成1﹣1题。1．（4分）人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（）A．①②③④ B．①④②③ C．①④③② D．④③①②中国空间站入选“2023全球十大工程成就”。空间站绕地球飞行一圈的时间约90分钟，运行方向与地球自转方向一致。据此完成2﹣2题。2．（4分）从太空拍摄的地球照片可以看到（）A．陆地和海洋 B．陡峻的山峰 C．经线和纬线 D．倾斜的地轴读如图“经纬网示意图”，完成3﹣3题。3．（6分）甲地位于（）A．60°S，40°W B．60°S，40°E C．60°N，40°W D．60°N，40°E4．（6分）下列关于地球仪上经纬线的说法，正确的是（）A．每条经线都自成一个圆圈 B．地球仪上纬线有180条 C．地球仪上经线有360条 D．纬线指示东西方向读地球自转示意图，完成5﹣5题。5．（6分）关于地球自转，下列说法正确的是（）A．甲地比乙地更早看到太阳 B．产生昼夜交替 C．O点正在黄昏 D．产生四季交替2019年2月中旬，南京钟山风景区迎来梅花最佳观赏期。小畅去钟山风景区游览。如图为钟山风景区及周边地区简图，读图完成6﹣6题。6．（6分）钟山风景区说法正确的是（）A．①路线位于山脊 B．②路线位于山谷 C．①上山路线先缓后陡 D．②上山路线一直很陡如图是某地等高线地形图，据图回答7﹣7题。7．（6分）图中A点的海拔大约是（）A．180米 B．290米 C．330米 D．450米如图为某地区等高线地形图。读图回答8﹣8题。8．（6分）图中两座山峰的相对高度是（）A．130m B．110m C．90m D．50m《北京城市总体规划（2016年﹣2035年）》提出了“一核一主一副，两轴多点一区”的城市空间结构。如图是北京市地形图。读图，完成9﹣9题。9．（6分）“一副”指将通州设立为北京城市副中心，将部分办公部门转移至通州，副中心的设立对首都可能产生的影响有（）①疏解中心城区人口②促进国际交流③改善市中心交通拥堵状况④增加城市用水A．①② B．①③ C．①④ D．②③10．（6分）如所示图例中，表示铁路的是（）A． B． C． D．读图，完成11﹣11题。11．（6分）村庄位于工厂的（）A．东南方向 B．西南方向 C．东北方向 D．西北方向阅读下面材料，完成下面小题。材料一：尽管我国实行了严格的计划生育政策，但是平均每年仍净增人口1200万左右。材料二：我国部分省区人口密度比较表。单位江苏山东新疆西藏人口密度（人/平方千米）74060012212．（6分）大兴安岭、太行山脉都是我国东北﹣﹣西南走向的大山脉，其东西两侧都分布着壮美宽广的地形区。下列叙述与实际情况不相符的是（）A．大兴安岭西侧是内蒙古高原 B．大兴安岭东侧是东北平原 C．太行山西侧是黄土高原 D．太行山东侧是长江中下游平原《舌尖上的中国》有这样的描述：中国拥有世界上最富戏剧性的自然景观，……任何一个国家都没有这样多潜在的食物原材料。如图为我国经纬网和山脉分布图层叠加图（四个小黑点为中国领土四至点），据图完成13﹣13小题。13．（6分）正确反映我国30°N沿线地势起伏的是（）A． B． C． D．读“我国地形类型构成图”和“沿36°N地形剖面图”，完成14﹣14题。14．（6分）我国的地势特征对我国河流的影响有（）①有利于海洋上湿润气流深入内陆，形成丰富降水②使大河多自西向东流，沟通了东西的交通③河流流经阶梯交界处，落差大，水能资源丰富④阻碍了南北方向的交通A．①② B．②③ C．③④ D．①④下表是某校兴趣小组天气情况记录表（部分），据此完成15﹣15题。日期项目1月5日2月28日3月25日5月7日7月21日天气状况气温（℃）﹣7～3﹣1～85～1319～2821～33风向、风力东北风3级西北风2级北风2级西南风4级东南风5级|15．（4分）根据表中天气，下列人们所进行的户外活动最适宜的是（）A．5月7日，郊游 B．3月25日，放风筝 C．2月28日，开车郊游 D．1月5日，爬山国庆期间，伴随着假期尾声的到来，“郑州速冻式降温”冲上了热搜，郑州人直呼“郑州降温太认真”“现在是时候加上秋裤了”。图1为郑州10月1日～7日天气情况，图2为郑州和曼谷的位置图。读图完成16﹣16题。16．（4分）该季节，曼谷的平均气温为28℃，郑州为15℃。导致两地气温差异的主要因素是（）A．地形 B．纬度位置 C．海陆位置 D．人类活动读图，某日天气预报，完成17﹣17题。泉州市区戴云山风景区18～24℃14～21℃东北风3～4级东风、微风17．（4分）该日泉州市区和戴云山风景区（位于泉州市西北部的德化县）的天气是（）A．阴转晴 B．阴天 C．晴天 D．多云18．（4分）我国自然灾害的特点是（）A．种类多、分布广 B．分布均衡 C．发生频率低读“黄河流域示意图”，完成19﹣19题。19．（8分）黄河各河段的水文特征，正确的是（）A．①河段附近流量最大 B．②河段附近有凌汛现象 C．③河段附近含沙量急增 D．④河段附近落差大水流急如图是黄河流域部分地区图，读图回答20﹣20题。20．（8分）关于黄河干流不同河段的叙述，正确的是（）A．a处位于内蒙古高原，c处位于黄土高原 B．a、c都位于我国地势阶梯分界处，水能资源丰富 C．b河段冬春季节易发生凌汛 D．d河段河宽水深，航运发达如图为黄河流域示意图及主要测站输沙量统计（统计年份之前的多年平均值）图。读图，完成下面小题。21．（8分）由图可知，黄河各水文测站多年平均输沙量（）A．波动上升 B．维持不变 C．逐年增加 D．不断下降黄河流域的开发利用与治理保护，要因地制宜，因势利导。读黄河水系图，完成22﹣22题。22．（8分）丁河段治理措施最可行的是（）A．加固河堤 B．植树造林 C．裁弯取直 D．打坝淤地2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，东风着陆场位于内蒙古自治区，地域辽阔、人烟稀少、沙漠广布。12月的东风着陆场，凛冽寒风吹袭着大漠戈壁，夜间极端温度低至零下20多摄氏度。读图完成下面小题。23．（6分）此时，东风着陆场可能出现的特殊天气是（）A．寒潮 B．洪涝 C．台风 D．梅雨24．（6分）特大暴雨，可能诱发的自然灾害有（）①洪涝②地震③泥石流④滑坡⑤台风A．①③④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．②④⑤25．（6分）我国四大地理区域中受台风影响最严重的是（）A．南方地区 B．北方地区 C．西北地区 D．青藏地区二．解答题（共4小题，满分38分）26．（13分）我们身边的很多现象都与地球运动有关，某中学地理兴趣小组的同学们对树影的变化进行了观察，并绘制了简单的示意图。据此回答下列问题。（1）图1是某一天树影变化与太阳照射的情况，简要描述图中反映的太阳高度角与树影长短之间的关系，按照时间先后太阳排序为①②③，则相应的树影排序是；一天中树影的变化与地球的运动有关。（2）6月某一天，同学们发现正午树影是一年中最短的，此时段地球位于图2公转示意图中的位置，此时的节气是。27．（13分）阅读材料，回答下列问题。材料一：我国现人口地区分布是东部地区人口占39.93%，中部地区占25.83%，西部地区占27.12%，东北地区占6.98%。与2010年第六次人口普查相比，人口向经济发达区域、城市群进一步集聚。材料二：根据第七次人口普查数据，2020年黑龙江全省13个市（地）的人口中，0～14岁人口占10.32%；15～59岁人口占66.46%；60岁及以上人口占23.22%，超过全国平均水平（18.7%）；65岁及以上人口占15.61%，超过全国平均水平（13.5%）。（1）根据材料一，我国人口分布的特点是。A．西南多、东北少B．东部多、西部少C．北方多、南方少D．西部多、东部少（2）根据材料二可知，当前我省面临的主要人口问题是，为了缓解这一问题，我国启动了全面二孩政策。28．开展项目式学习解决地理问题地理课上，同学们通过项目式学习，帮助老年人规划“冬南夏北”候鸟式养老新方式。请你根据资料，完成下列任务。调查背景：2023年12月7日，北京市发布《关于完善北京市养老服务体系的实施意见》，鼓励北京老年人采取“冬南夏北”候鸟式养老。调查资料：如图是中国1月气温分布图和北京气温曲线和降水量柱状图。调查内容：（1）北京1月平均气温在0℃（以上/以下），冬季（气温特征）。（2）海南是北京老年人冬季养老的重要目的地。三亚冬季气温约℃。与北京同期相比，两地温差大于20℃，反映我国冬季南北温差（大/小）。（3）当老年人在冬季自北向南一路旅行时，气温逐渐，沿途可能见到的景色是。A．北京，桃花盛开，天高气爽B．上海，绿树繁密，百花齐放C．广州，河流结冰，冰雪世界D．三亚，海风习习，椰林风光调查结论：（4）“冬南夏北”候鸟式养老是舒适且健康的养老方式，由于我国（多项选择，3分），具备开展候鸟式养老的基本条件，可以满足老年人多层次、多样化养老服务需求。A．邻国众多，海岸线长B．国土辽阔，跨纬度大C．交通、医疗等逐步完善D．居民生活水平提高拓展研究：（5）根据以上资料，除海南外，请你为身边的老人们再推荐一个适宜冬季养老的城市，说说你的推荐理由。29．（12分）读“长江水系图”，回答下列问题。（1）长江发源于山脉，注入海，长江上游和中游的分界点是，中游和下游的分界点是。（2）甲、乙、丙三城市中，江苏省的省会城市是。（3）长江水能资源丰富，主要集中在（上游、中游、下游）？长江因为丰富的水能资源被称为。（4）长江水运便捷，主要集中在长江中下游地区，人们把长江称为。中下游容易发生的自然灾害是。

2024-2025学年上学期北京初中地理七年级期末典型卷3参考答案与试题解析一．填空题（共25小题，满分146分）人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。读“人类探索地球形状的过程图”，完成1﹣1题。1．（4分）人类对地球形状的探索认识过程，按时间先后排序正确的是（）A．①②③④ B．①④②③ C．①④③② D．④③①②【考点】地球形状的认识过程及球形证据．【专题】示意图；地球仪与经纬网．【答案】C【分析】人们对地球形状的认识经过了一个漫长的过程，先是人们提出的盖天说，再是根据太阳、月球的形状猜测地球形状的浑天说，直到近代麦哲伦的环球航行首次证明了地球是球体形状，直到现代以后，人们利用卫星拍摄的地球照片能清晰地看出地球的形状。【解答】解：由于受观测条件和科学技术的限制，人类对地球的认识经过了漫长的过程，人类对地球形状认识的过程，按时间先后顺序是①天圆地方，盖天说→④浑天说→③麦哲伦环球航行→②地球的卫星探测，后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。故选：C。【点评】本题考查地球形状的认识过程，解答此题的方法是结合图中所示的信息和所学知识点解答。中国空间站入选“2023全球十大工程成就”。空间站绕地球飞行一圈的时间约90分钟，运行方向与地球自转方向一致。据此完成2﹣2题。2．（4分）从太空拍摄的地球照片可以看到（）A．陆地和海洋 B．陡峻的山峰 C．经线和纬线 D．倾斜的地轴【考点】海陆分布概况；地球形状的认识过程及球形证据．【专题】课本知识迁移类开放题；世界的海陆分布．【答案】A【分析】我们生活的地球，从太空看是一个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”。地球表面海陆分布不均匀，海洋面积大于陆地面积。【解答】解：从太空拍摄的地球照片可以看到陆地和海洋，不能看到陡峻的山峰；经线、纬线和倾斜的地轴在地球上是不存在的。故选：A。【点评】本题主要考查世界的海陆分布及地球的特点，结合所学知识点并分析解答。读如图“经纬网示意图”，完成3﹣3题。3．（6分）甲地位于（）A．60°S，40°W B．60°S，40°E C．60°N，40°W D．60°N，40°E【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置．【专题】示意图；地球仪与经纬网．【答案】C【分析】在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。【解答】解：东西经度的判定方法为：经度度数向东变大为东经，经度度数向西变大为西经；南北纬度的判定：纬度度数向北变大为北纬，纬度度数向南变大为南纬。读图分析可知，图中甲点的经纬度是60°N，40°W。故选：C。【点评】本题考查经纬网的判读，解答此题的关键是熟记经纬度的变化规律，读图理解解答即可。4．（6分）下列关于地球仪上经纬线的说法，正确的是（）A．每条经线都自成一个圆圈 B．地球仪上纬线有180条 C．地球仪上经线有360条 D．纬线指示东西方向【考点】经线与纬线的划分．【专题】示意图；地球仪与经纬网．【答案】D【分析】经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，也称子午线。经线指示南北方向；所有经线都呈半圆状且长度相等；两条正相对的经线形成一个经线圈；任何一个经线圈都能把地球平分为两个半球。纬线是在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈。所有的纬线都相互平行，并与经线垂直，纬线指示东西方向。纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点。【解答】解：所有经线都呈半圆状且长度相等；地球仪上有无数条经线和无数条纬线；纬线指示东西方向。故选：D。【点评】本题考查了经纬线的特点，解答此题的关键是熟记经线与纬线的概念，理解解答即可。读地球自转示意图，完成5﹣5题。5．（6分）关于地球自转，下列说法正确的是（）A．甲地比乙地更早看到太阳 B．产生昼夜交替 C．O点正在黄昏 D．产生四季交替【考点】昼夜交替现象的产生原因和地理意义；地球自转及其方向和周期．【专题】示意图；地球的自转与公转．【答案】B【分析】地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等。地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等。【解答】解：地球自转产生的地理现象是昼夜交替、时间差异、日月星辰的东升西落。由图可知，乙地位于甲地的正东方向，乙地比甲地更早看到日出，A错误；地球是一个不透明的球体，地球自转产生昼夜交替的现象，B正确；O点位于晨线上，正在日出，C错误；地球公转产生四季交替现象，D错误。故选：B。【点评】本题考查地球自转产生的现象，属于基础性题目。可连同地球公转有关知识一起学习。2019年2月中旬，南京钟山风景区迎来梅花最佳观赏期。小畅去钟山风景区游览。如图为钟山风景区及周边地区简图，读图完成6﹣6题。6．（6分）钟山风景区说法正确的是（）A．①路线位于山脊 B．②路线位于山谷 C．①上山路线先缓后陡 D．②上山路线一直很陡【考点】等高线地形图的判读．【专题】地形图；地形与等高线地形图．【答案】C【分析】在等高线地形图上，地形部位有山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等，可根据等高线排列规律来判断各种地形部位；可依据等高线疏密和坡度陡缓的关系，判断坡度的陡缓，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。【解答】解：读图分析可知：①路线等高线向海拔高处凸，为山谷，A错误。②路线等高线向海拔低处凸，为山脊，B错误。①上山路线等高线先稀疏，后密集，所以坡度先缓后陡，C正确。②上山路线等高线时陡时缓，D错误。故选：C。【点评】本题考查地形类型的判读及陆地地形的特点，属于中考常考题，要引导学生会读图。如图是某地等高线地形图，据图回答7﹣7题。7．（6分）图中A点的海拔大约是（）A．180米 B．290米 C．330米 D．450米【考点】等高线地形图的判读；海拔和相对高度及其估算．【专题】地形图；地形与等高线地形图．【答案】C【分析】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。【解答】解：该地等高线地形图的等高距是100米，A处的海拔高度为300～400米，可能为选项中的330米。故选：C。【点评】本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可。如图为某地区等高线地形图。读图回答8﹣8题。8．（6分）图中两座山峰的相对高度是（）A．130m B．110m C．90m D．50m【考点】等高线地形图的判读；海拔和相对高度及其估算．【专题】地形图；地形与等高线地形图．【答案】B【分析】在等高线地形图上，等高线上的数值代表海拔高度，相邻两条等高线的高差为等高距。海拔是指某点高出海平面的垂直距离，相对高度是指某点高出另一点的垂直距离。【解答】解：读图可知，图中两座山峰的海拔高度分别是470m和580m，它们的相对高度是580﹣470＝110m。故选：B。【点评】本题主要考查海拔和相对高度的计算，理解海拔和相对高度的概念，简单计算即可。《北京城市总体规划（2016年﹣2035年）》提出了“一核一主一副，两轴多点一区”的城市空间结构。如图是北京市地形图。读图，完成9﹣9题。9．（6分）“一副”指将通州设立为北京城市副中心，将部分办公部门转移至通州，副中心的设立对首都可能产生的影响有（）①疏解中心城区人口②促进国际交流③改善市中心交通拥堵状况④增加城市用水A．①② B．①③ C．①④ D．②③【考点】首都北京的地理概况．【专题】示意图；中国的疆域与行政区划．【答案】B【分析】北京市位于太行山、燕山和华北平原的结合部，是我国的首都，是全国的政治、文化、交通、科研、教育中心，也是世界上著名的历史文化名城和国际化大都市。【解答】解：城市空间结构中的“一副”是指将通州设立为北京城市副中心，副中心的设立对首都可能产生的影响是疏解中心城区人口，改善市中心交通拥堵状况。故选：B。【点评】本题考查副中心的设立对首都可能产生的影响，理解解答即可。10．（6分）如所示图例中，表示铁路的是（）A． B． C． D．【考点】图例和注记．【专题】示意图；地图的要素．【答案】A【分析】阅读地图要先看地图上的图例，看看各种地理事物在地图中是用哪些符号表示的。图例一般附在地图上。地图上的文字说明，如山脉、河流、国家、城市等的名称，以及标明山高、海深的数字等，叫做注记。【解答】解：读图可知，题干中的图例表示的意义：A是铁路，B是航线，C是长城，D是公路。故选：A。【点评】本题考查了常用的图例，读图解答即可，比较简单。读图，完成11﹣11题。11．（6分）村庄位于工厂的（）A．东南方向 B．西南方向 C．东北方向 D．西北方向【考点】在地图上表示方向的基本方法及应用．【专题】课本知识迁移类开放题；地图的要素．【答案】A【分析】没有经纬网和指向标，根据“上北下南，左西右东”的规定确定方向。在有指向标的地图上判定方向，要根据指向标的箭头指向北方，相反的方向为南方，面向北方，右侧为东方，左侧为西方的方法确定。在有经纬网的地图上要根据经纬网确定方向。【解答】解：在有指向标的地图上判定方向，要根据指向标的箭头指向北方，相反的方向为南方，面向北方，右侧为东方，左侧为西方的方法确定。读图可知，村庄位于工厂的东南方向。故选：A。【点评】本题考查地图上方向的判断，正确判读图片信息和掌握方向的判断方法是解答的关键。阅读下面材料，完成下面小题。材料一：尽管我国实行了严格的计划生育政策，但是平均每年仍净增人口1200万左右。材料二：我国部分省区人口密度比较表。单位江苏山东新疆西藏人口密度（人/平方千米）74060012212．（6分）大兴安岭、太行山脉都是我国东北﹣﹣西南走向的大山脉，其东西两侧都分布着壮美宽广的地形区。下列叙述与实际情况不相符的是（）A．大兴安岭西侧是内蒙古高原 B．大兴安岭东侧是东北平原 C．太行山西侧是黄土高原 D．太行山东侧是长江中下游平原【考点】我国主要山脉的走向和分布；中国的地形的特征和分布．【专题】地理探究类开放题；中国的地形与地势．【答案】D【分析】大兴安岭、太行山脉都呈东北﹣西南走向，是重要的地理分界线，两山脉都属于东北﹣﹣西南走向。【解答】解：大兴安岭西侧是内蒙古高原，故A正确。大兴安岭东侧是东北平原，故B正确。太行山西侧是黄土高原，故C正确。太行山东侧是华北平原，故D错误。故选：D。【点评】考查部分山脉和地形区的分布，牢记部分地形区和山脉的相对位置解答即可。《舌尖上的中国》有这样的描述：中国拥有世界上最富戏剧性的自然景观，……任何一个国家都没有这样多潜在的食物原材料。如图为我国经纬网和山脉分布图层叠加图（四个小黑点为中国领土四至点），据图完成13﹣13小题。13．（6分）正确反映我国30°N沿线地势起伏的是（）A． B． C． D．【考点】地势西高东低、呈阶梯状分布．【专题】示意图；中国的地形与地势．【答案】B【分析】我国地势西高东低，呈三级阶梯分布。位于第一阶梯上的地形区主要有青藏高原和柴达木盆地，位于第二阶梯上的地形区主要有黄土高原、内蒙古高原、云贵高原、塔里木盆地、准噶尔盆地、四川盆地，位于第三阶梯上地形区主要有东北平原、华北平原、长江中下游平原、山东丘陵、辽东丘陵、东南丘陵。【解答】解：我国地势西高东低，呈三级阶梯分布。30°N沿线穿过的地形区是青藏高原（第一级阶梯）、四川盆地（第二级阶梯）、长江中下游平原（第三级阶梯）。读图可知，选项B符合题意。故选：B。【点评】本题考查我国的地势特点，熟记课本知识点结合地图理解解答即可。读“我国地形类型构成图”和“沿36°N地形剖面图”，完成14﹣14题。14．（6分）我国的地势特征对我国河流的影响有（）①有利于海洋上湿润气流深入内陆，形成丰富降水②使大河多自西向东流，沟通了东西的交通③河流流经阶梯交界处，落差大，水能资源丰富④阻碍了南北方向的交通A．①② B．②③ C．③④ D．①④【考点】地势对气候、河流、交通、经济、水能的影响．【专题】地理探究类开放题；中国的地形与地势．【答案】B【分析】地势是指地形高低起伏的总趋势。我国地势的特点是西高东低，呈阶梯状分布；这对气候、河流及交通均有重要影响。【解答】解：我国地势西高东低呈阶梯状分布的地势特点，有利于海洋上湿润气流深入内陆，形成降水，这是对气候的影响。使许多大河滚滚东流，有利于东西交通；阶梯之间的落差大，有利于形成丰富的水能，这是地势对河流的影响，故答案选B。故选：B。【点评】该题主要考查地势对气候、河流、交通和水能的影响，理解解答即可。下表是某校兴趣小组天气情况记录表（部分），据此完成15﹣15题。日期项目1月5日2月28日3月25日5月7日7月21日天气状况气温（℃）﹣7～3﹣1～85～1319～2821～33风向、风力东北风3级西北风2级北风2级西南风4级东南风5级|15．（4分）根据表中天气，下列人们所进行的户外活动最适宜的是（）A．5月7日，郊游 B．3月25日，放风筝 C．2月28日，开车郊游 D．1月5日，爬山【考点】天气、气候对生产、生活的影响．【专题】示意图；天气与气候．【答案】A【分析】天气与人们的日常生产、生活有着密切的关系。依据对天气符号的认识我们判断不同的天气对生产生活的影响，并对对应关系是否正确作出判断。【解答】解：2月28日，有雾，不适合开车郊游；1月5日，雪，适合堆雪人，而不适合爬山；3月25日，是大雨天气，不适合放风筝；5月7日，天气晴，适合郊游，故选项A符合题意。故选：A。【点评】该题一方面考查对天气符号的认识，另一方面还要了解气候与人类的生产生活的关系，理解解答即可。国庆期间，伴随着假期尾声的到来，“郑州速冻式降温”冲上了热搜，郑州人直呼“郑州降温太认真”“现在是时候加上秋裤了”。图1为郑州10月1日～7日天气情况，图2为郑州和曼谷的位置图。读图完成16﹣16题。16．（4分）该季节，曼谷的平均气温为28℃，郑州为15℃。导致两地气温差异的主要因素是（）A．地形 B．纬度位置 C．海陆位置 D．人类活动【考点】影响气候的主要因素．【专题】地理探究类开放题；天气与气候．【答案】B【分析】纬度位置是影响气候的基本因素．纬度不同的地方，太阳照射的角度就不一样，气温差异较大。【解答】解：结合图2来看，郑州纬度高，曼谷纬度低，郑州气温低，曼谷气温高，两地气温差达到了28℃﹣15℃＝13℃，导致两地气温差异的主要因素是纬度位置。故选：B。【点评】考查影响气温差异的主要因素，结合两地的纬度位置解答即可。读图，某日天气预报，完成17﹣17题。泉州市区戴云山风景区18～24℃14～21℃东北风3～4级东风、微风17．（4分）该日泉州市区和戴云山风景区（位于泉州市西北部的德化县）的天气是（）A．阴转晴 B．阴天 C．晴天 D．多云【考点】常用天气符号与天气图．【专题】示意图；天气与气候．【答案】D【分析】在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，他们都有特定的含义。我们只有认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务。【解答】解：读图可知，该日泉州市区和戴云山风景区的天气是多云。故选：D。【点评】本题主要考查常用的天气预报符号的解读，牢记即可。18．（4分）我国自然灾害的特点是（）A．种类多、分布广 B．分布均衡 C．发生频率低【考点】中国主要气象灾害的分布、成因及影响．【专题】地理探究类开放题；中国的气候．【答案】A【分析】我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾祸有旱灾、台风、洪涝、地震、泥石流、病虫害等。【解答】解：结合课本知识的学习可知，我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，我国发生的自然灾害具有种类多、分布广的特点。故选：A。【点评】该题考查我国自然灾害的特点，理解解答。读“黄河流域示意图”，完成19﹣19题。19．（8分）黄河各河段的水文特征，正确的是（）A．①河段附近流量最大 B．②河段附近有凌汛现象 C．③河段附近含沙量急增 D．④河段附近落差大水流急【考点】黄河上中下游的分界点及各河段的特征．【专题】示意图；中国的河流与湖泊．【答案】C【分析】黄河发源于巴颜喀拉山，注入渤海，黄河上中下游的分界点城市分别是河口和桃花峪。黄河中游流经黄土高原，由于水土流失严重，河流含沙量大增。黄河下游游荡在华北平原上，河床宽坦，水流缓慢，泥沙大量淤积，使河床平均高出两岸地面4～5米，成为举世闻名的“地上河”。黄河不同河段的特点不同，据图中不同序号的位置解答。【解答】解：读图可得，①位于黄河上游河段，该河段河流流量较小，故A错误；②河段位于内蒙古自治区，该河段自西向东流，该河段无凌汛现象，故B错误；③位于黄河中游河段，该河段流经水土流失严重的黄土高原，该河段附近含沙量急增，故C正确；④河段位于黄河下游，该河段河流流速慢，故D错误。故选：C。【点评】本题考查黄河各河段的特点，要比较记忆黄河不同河段的地理环境特点，读图解答即可。如图是黄河流域部分地区图，读图回答20﹣20题。20．（8分）关于黄河干流不同河段的叙述，正确的是（）A．a处位于内蒙古高原，c处位于黄土高原 B．a、c都位于我国地势阶梯分界处，水能资源丰富 C．b河段冬春季节易发生凌汛 D．d河段河宽水深，航运发达【考点】黄河上中下游的分界点及各河段的特征．【专题】示意图；中国的地形与地势．【答案】B【分析】黄河是我国第二长河，也是世界著名大河之一。它源自巴颜喀拉山，流经青海、四川等9省区，注入渤海，全长5464千米，流域面积75.24万平方千米。【解答】解：图中a位于第一、二阶梯的交界处，c位于二、三阶梯的交界处，落差大、水能资源丰富。故A不符合题意，B符合题意；黄河上游的刘家峡至包头河段，d下游的开封至入海口河段，河水是从较低纬度流向较高纬度的。由于较高纬度河段秋冬季节封冻早，冬春季节解冻迟，容易形成凌汛。故C不符合题意；黄河d河段形成地上河，不适合航运。故D不符合题意。故选：B。【点评】考查黄河各河段的特点，要理解记忆。如图为黄河流域示意图及主要测站输沙量统计（统计年份之前的多年平均值）图。读图，完成下面小题。21．（8分）由图可知，黄河各水文测站多年平均输沙量（）A．波动上升 B．维持不变 C．逐年增加 D．不断下降【考点】黄河上中下游的分界点及各河段的特征．【专题】示意图；中国的河流与湖泊．【答案】D【分析】黄河发源于巴颜喀拉山，注入渤海，黄河上中下游的分界点城市分别是河口和桃花峪。黄河中游流经黄土高原，由于水土流失严重，河流含沙量大增。黄河下游游荡在华北平原上，河床宽坦，水流缓慢，泥沙大量淤积，使河床平均高出两岸地面4～5米，成为举世闻名的“地上河”。据图中信息解答。【解答】解：黄河是世界上含沙量最大的河流。读图可知，黄河各水文测站多年平均输沙量在不断下降。故选：D。【点评】本题考查黄河不同河段的特点，据图中所示的信息解答即可。黄河流域的开发利用与治理保护，要因地制宜，因势利导。读黄河水系图，完成22﹣22题。22．（8分）丁河段治理措施最可行的是（）A．加固河堤 B．植树造林 C．裁弯取直 D．打坝淤地【考点】黄河的综合利用与治理措施．【专题】示意图；中国的河流与湖泊．【答案】A【分析】黄河中游流经黄土高原，由于水土流失严重，河流泥沙大增，下游在华北平原上，河床宽坦，水流缓慢，泥沙大量淤积，使河床抬高，成为举世闻名的“地上河“。【解答】解：读图可知，丁河段是黄河的下游河段。黄河中游流经黄土高原，由于水土流失严重，河流泥沙大增，下游在华北平原上，河床宽坦，水流缓慢，泥沙大量淤积，使河床抬高，成为举世闻名的“地上河“；在下游河段治理黄河的措施是：加固大堤，修建分洪、蓄洪工程使黄河水顺利入海，植树造林、打坝淤地是治理黄河中游黄土高原水土流失的措施，裁弯取直是在长江中游采取的措施，故A正确，BCD错误。故选：A。【点评】本题考查黄河的概况，掌握黄河各河段的特点及治理措施，读图理解解答即可。2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，东风着陆场位于内蒙古自治区，地域辽阔、人烟稀少、沙漠广布。12月的东风着陆场，凛冽寒风吹袭着大漠戈壁，夜间极端温度低至零下20多摄氏度。读图完成下面小题。23．（6分）此时，东风着陆场可能出现的特殊天气是（）A．寒潮 B．洪涝 C．台风 D．梅雨【考点】中国主要气象灾害的分布、成因及影响．【专题】课本知识迁移类开放题；中国的气候．【答案】A【分析】中国地域辽阔，自然条件复杂，而且属于典型的季风气候区，因此自然灾害种类繁多，不同地区又有很大差异。【解答】解：寒潮是冬半年影响我国的主要灾害性天气，指的是大范围的强冷空气活动，产生急剧降温、霜冻、大风、有时还伴随雨雪天气。12月东风着陆场正值冬季，易发生寒潮。故选：A。【点评】本题主要考查分析问题的能力，要分析理解解答。24．（6分）特大暴雨，可能诱发的自然灾害有（）①洪涝②地震③泥石流④滑坡⑤台风A．①③④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．②④⑤【考点】中国主要气象灾害的分布、成因及影响．【专题】课本知识迁移类开放题；中国的气候．【答案】A【分析】我国是一个自然灾害多发的国家，我国地域辽阔，地跨众多的温度带和干湿地区，加上我国地形复杂，地势高低悬殊，更增加了我国自然灾害的多样性。【解答】解：特大暴雨可能诱发洪涝灾害；山地丘陵地区，可能发生的地质灾害有泥石流、滑坡、崩塌等。故选：A。【点评】本题考查我国的自然灾害，自然灾害是由于自然环境经常发生异常变化，其中有些会造成资源破坏、财产损失、人员伤亡等危害。25．（6分）我国四大地理区域中受台风影响最严重的是（）A．南方地区 B．北方地区 C．西北地区 D．青藏地区【考点】中国主要气象灾害的分布、成因及影响．【专题】课本知识迁移类开放题；中国的气候．【答案】A【分析】我国四大地理区域是指北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区。【解答】解：台风是一种发源于热带洋面的大气涡旋，台风中心附近的风力可达到或超过12级，极具破坏力。台风主要分布在东南沿海地区，多发生于夏秋季节，所以我国四大地理区域中受台风影响最严重的是南方地区。故选：A。【点评】该题考查影响我国四大地理区域的气象灾害，认真分析解答即可。二．解答题（共4小题，满分38分）26．（13分）我们身边的很多现象都与地球运动有关，某中学地理兴趣小组的同学们对树影的变化进行了观察，并绘制了简单的示意图。据此回答下列问题。（1）图1是某一天树影变化与太阳照射的情况，简要描述图中反映的太阳高度角与树影长短之间的关系太阳高度角越大，树影越短，太阳高度角越小，树影越长，按照时间先后太阳排序为①②③，则相应的树影排序是cba；一天中树影的变化与地球的自转运动有关。（2）6月某一天，同学们发现正午树影是一年中最短的，此时段地球位于图2公转示意图中的乙位置，此时的节气是夏至日。【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【专题】示意图；地球的自转与公转．【答案】（1）太阳高度角越大，树影越短，太阳高度角越小，树影越长；cba；自转；（2）乙；夏至日。【分析】地球自转运动产生了昼夜交替、不同经度的地区地方时不同等地理现象。一天中影子长短是随着太阳高度发生变化的。据图1和图2中的信息解答。【解答】解：（1）图1是某一天树影变化与太阳照射的情况。太阳高度角与树影长短之间的关系是：太阳高度角越大，树影越短，太阳高度角越小，树影越长。题干中的我国某中学早上太阳位于东南方向，其影子朝向西北方向即c；正午太阳位于正南方向，其树影朝向正北方向即b；下午太阳位于西南方向，其树影朝向东北方向即a，所以按时间先后对树影排序是cba；一天中树影的变化与地球的自转运动有关。（2）6月某一天，同学们发现正午树影是一年中最短的，此时段地球位于图2公转示意图中的乙位置即北半球的夏至日位置，此时太阳直射北回归线。故答案为：（1）太阳高度角越大，树影越短，太阳高度角越小，树影越长；cba；自转；（2）乙；夏至日。【点评】本题考查太阳高度大小与影子长短的关系、地球公转示意图的判读，结合所学知识点读图解答即可。27．（13分）阅读材料，回答下列问题。材料一：我国现人口地区分布是东部地区人口占39.93%，中部地区占25.83%，西部地区占27.12%，东北地区占6.98%。与2010年第六次人口普查相比，人口向经济发达区域、城市群进一步集聚。材料二：根据第七次人口普查数据，2020年黑龙江全省13个市（地）的人口中，0～14岁人口占10.32%；15～59岁人口占66.46%；60岁及以上人口占23.22%，超过全国平均水平（18.7%）；65岁及以上人口占15.61%，超过全国平均水平（13.5%）。（1）根据材料一，我国人口分布的特点是B。A．西南多、东北少B．东部多、西部少C．北方多、南方少D．西部多、东部少（2）根据材料二可知，当前我省面临的主要人口问题是老龄化严重，为了缓解这一问题，我国启动了全面二孩政策。【考点】人口分布状况与人口增长的变化；人口政策．【专题】人口问题；中国的人口与民族．【答案】（1）B；（2）老龄化严重。【分析】我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。其他特点：农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比例失衡等。【解答】解：（1）由材料一可知，我国的人口主要分布在东部和中部，尤其东部人口居多，西部人口少，主要是由于东部自然条件和社会经济条件优越，人口稠密，而西部自然条件差，不适合人类生存与发展，人口较稀疏。故选B。（2）由材料二可知，黑龙江省60岁以上老年人口占比重超出全国平均水平，面临人口人老龄化的问题；为了缓解这一问题，我国启动全面三孩政策，鼓励生育。故答案为：（1）B；（2）老龄化严重。【点评】本题以我国人口分布及黑龙江省人口特点为材料，涉及到我国人口的分布特点，黑龙江省人口面临的问题及解决措施，考查学生对我国人口的掌握程度。28．开展项目式学习解决地理问题地理课上，同学们通过项目式学习，帮助老年人规划“冬南夏北”候鸟式养老新方式。请你根据资料，完成下列任务。调查背景：2023年12月7日，北京市发布《关于完善北京市养老服务体系的实施意见》，鼓励北京老年人采取“冬南夏北”候鸟式养老。调查资料：如图是中国1月气温分布图和北京气温曲线和降水量柱状图。调查内容：（1）北京1月平均气温在0℃以下（以上/以下），冬季寒冷（气温特征）。（2）海南是北京老年人冬季养老的重要目的地。三亚冬季气温约20℃。与北京同期相比，两地温差大于20℃，反映我国冬季南北温差大（大/小）。（3）当老年人在冬季自北向南一路旅行时，气温逐渐升高，沿途可能见到的景色是D。A．北京，桃花盛开，天高气爽B．上海，绿树繁密，百花齐放C．广州，河流结冰，冰雪世界D．三亚，海风习习，椰林风光调查结论：（4）“冬南夏北”候鸟式养老是舒适且健康的养老方式，由于我国BCD（多项选择，3分），具备开展候鸟式养老的基本条件，可以满足老年人多层次、多样化养老服务需求。A．邻国众多，海岸线长B．国土辽阔，跨纬度大C．交通、医疗等逐步完善D．居民生活水平提高拓展研究：（5）根据以上资料，除海南外，请你为身边的老人们再推荐一个适宜冬季养老的城市，说说你的推荐理由。【考点】冬季气温的分布特点；天气、气候对生产、生活的影响；首都北京的地理概况．【专题】示意图；中国的气候．【答案】（1）以下；寒冷；（2）20；大；（3）升高；D；（4）BCD；（5）广州；该城市纬度较低，冬季气候比较温和。【分析】我国冬季南北气温差异大，南方温暖，而越往北气温就越低。夏季南北普遍高温。据题干中信息解答。【解答】解：（1）读图可得，北京1月平均气温在0℃以下，冬季寒冷，该城市属于温带季风气候。（2）海南是北京老年人冬季养老的重要目的地。读图可得，三亚冬季气温约20℃。与北京同期相比，两地温差大于20℃，反映我国冬季南北温差大。（3）当老年人在冬季自北向南一路旅行时，受纬度因素的影响，气温逐渐升高，此时的三亚海风习习，可以看到椰林风光的景观，北京春季桃花盛开，上海夏季绿树繁密，百花齐放，广州冬季河流不结冰。（4）“冬南夏北”候鸟式养老是舒适且健康的养老方式，由于我国国土辽阔，跨纬度大，交通、医疗等逐步完善，居民生活水平提高，具备开展候鸟式养老的基本条件，可以满足老年人多层次、多样化养老服务需求。（5）除海南外，适宜冬季养老的城市还有广州等，该城市纬度较低，冬季气候比较温和。故答案为：（1）以下；寒冷；（2）20；大；（3）升高；D；（4）BCD；（5）广州；该城市纬度较低，冬季气候比较温和。【点评】本题考查我国不同城市的气温分布特点，结合所学知识点读图理解解答即可。29．（12分）读“长江水系图”，回答下列问题。（1）长江发源于唐古拉山脉，注入东海，长江上游和中游的分界点是宜昌，中游和下游的分界点是湖口。（2）甲、乙、丙三城市中，江苏省的省会城市是乙。（3）长江水能资源丰富，主要集中在上游（上游、中游、下游）？长江因为丰富的水能资源被称为“水能宝库”。（4）长江水运便捷，主要集中在长江中下游地区，人们把长江称为“黄金水道'。中下游容易发生的自然灾害是洪涝灾害。【考点】长江上中下游的分界点及各河段的特征；长江的发源地、注入的海洋．【专题】示意图；中国的河流与湖泊．【答案】（1）唐古拉；东；宜昌；湖口；（2）乙：（3）上游；“水能宝库”；（4）“黄金水道“；洪涝灾害。【分析】长江源自唐古拉山，干流先后流经青海、西藏等11个省（自治区、直辖市），最终注入东海，全长6300千米。它是我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流，有“水能宝库”和“黄金水道”之称。【解答】解：（1）长江发源于青藏高原上的唐古拉山，最后注入东海。长江上游和中游的分界点是湖北省的宜昌，中游和下游的分界点是江西省的湖口。（2）读图可知，甲、乙、丙三城市中，乙是江苏省的省会城市南京。（3）长江上游落差很大，多峡谷急流，加上支流众多，水量丰富，蕴藏有丰富的水能资源。有“水能宝库”之称。（4）长江水运便捷，主要集中在长江中下游地区，人们把长江称为“黄金水道“。中下游容易发生的自然灾害是洪涝灾害。故答案为：（1）唐古拉；东；宜昌；湖口；（2）乙：（3）上游；“水能宝库”；（4）“黄金水道“；洪涝灾害。【点评】本题考查了长江流域的地理知识点，掌握长江的发源地、注入海洋等知识，读图理解解答。

考点卡片1．地球形状的认识过程及球形证据【知识点的认识】人类对地球形状的认知过程：1．古时候的人，由于活动的范围很小，只看到自己生活地区的一小块地方，因此单凭直觉，就产生了种种有关“天圆地方”的说法。例如，我国早在两千多年前的周代，就有“天圆如张盖，地方如棋局（棋盘）”的盖天说。2．伴随着人类活动范围的扩大和各种知识的积累，人们逐渐认识到，大地在大范围内不可能是平坦的，而应该是弯曲呈弧形的。例如，在海边看离岸的船，先是船身隐没，然后才是桅帆，在陆地上旅行的人，如果向北走去，一些星星就会在南方的地平线上消失。3.15﹣16世纪的地理大发现，特别是1519﹣1521年，麦哲伦率领的一支船队，环绕地球航行一周成功，这为大地是球形提供了有力的证据。4．伴随着近现代的科技发展，人类通过发射卫星等科技手段，证明地球是一个两极略扁，赤道略鼓的不规则球体。【命题的方向】考查了对地球形状的认识过程及球形证据的认识，基础知识，难度不大，多以选择、填空形式出题。例1：（2013•葫芦岛）最先证明地球是个球体的事件是（）A．哥伦布到美洲大陆B．麦哲伦环球航行C．人造地球卫星的发射和使用D．大地测量技术的产生与进步分析：在1519年9月，航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队，分乘5艘帆船从西班牙出发，向西南穿越大西洋，绕过南美大陆南端的海峡，进入太平洋，1521年3月，船队到达菲律宾，他们向西穿过印度洋，绕过非洲南端的好望角，终于在1522年9月回到原出发地西班牙，麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行，证明了地球是一个球体。解答：在1519﹣1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环球一周的航行，最先证明了地球是个球体。故选：B。点评：观察麦哲伦环球航行路线图，找出依次所经过的大洋。例2：地球是一个两极稍扁的赤道略鼓的球体。分析：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体，其大小一般用表面积为5.1亿平方千米、平均半径约6371千米和赤道周长约4万千米等来表示。解答：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。故答案为：两极；赤道。点评：基础性题目是进一步学习、提高的前提，要牢记。【解题思路点拔】关键是熟记地球形状的认识过程及证实是球形的证据。2．经线与纬线的划分【知识点的认识】经线与纬线的特点①纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈．纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈．指示东西方向．②经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆．经线是等长的．指示南北方向．【命题的方向】考查了对经线与纬线划分的认识，基础知识，常考知识点，一般为选择、填空、解答形式出题．例：（2014•汕尾模拟）关于经纬线的说法，正确的是（）A．经线总共有360条B．纬线总共有180条C．经线和纬线都有无数条D．经线和纬线都是斜交的分析：在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线．经线指示南北方向，各条经线的长度相等．纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈，纬线的特点是：纬线指示东西方向，纬线的形状是圆圈，纬线的长度不相等．经线和纬线都有无数条．解答：经线和纬线都有无数条，经线和纬线是垂直相交的，选项ABD叙述错误，不符合题意．故选：C．点评：本题考查经纬线的特点，属于基础题．【解题思路点拔】关键是熟记经纬线的划分区别与特点．3．用经纬网确定方向和任意地点的位置【知识点的认识】利用经纬网定位（1）经纬网的含义：在地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格．（2）经纬网的作用：确定地球表面某一点的位置．【命题的方向】考查了用经纬网确定方向和任意地点位置的认识．会有一定的难度，需掌握理解．例：（2013•长沙）我国渔民在南海某地（10°N，117°E）附近海域捕捞作业，受到了某邻国军舰的干扰．我渔政船立即从海南某地（20°N，110°E）前往事发地点．渔政船应该选择的前进方向大致是（）A．东北方向B．西北方向C．正南方向D．东南方向分析：地图上的方向有不同的表示方式，有的用指向标指示方向，有的用经纬网确定方向，有的采用上北下南，左西右东的规定确定方向．解答：在经纬网上，无论经线多么弯曲永远指示南北方向，其中指向北极的一方为北方，相反的方向为南方，无论纬线多么弯曲永远指示东西方向，顺着地球自转的方向为东方，相反的方向为西方，所以，渔民捕捞作业位置（10°N，117°E）在我渔政船位置（20°N，110°E）的东南方向．故选项D符合题意．故选：D．点评：本题主要考查在经纬网上确定方向．【解题思路点拔】关键是熟记如何用经纬网确定方向和任意地点的位置．4．地球自转及其方向和周期【知识点的认识】地球自转的方向和周期地球绕自转轴自西向东的转动，从北极点上空看呈逆时针旋转，从南极点上空看呈顺时针旋转．地球自转是地球的一种重要运动形式，地球自转一周的时间是1日，如果以距离地球遥远的同一恒星为参照点，则一日时间的长度为23时56分4秒，叫做恒星日，这是地球自转的真正周期．如果以太阳为参照点，则一日的时间长度为24小时，叫做太阳日，这是我们通常使用的地球自转周期．【命题的方向】考查了对地球自转及其方向和周期的认识，基础知识，难度不大，多以选择、填空形式出题．例：（2014•句容市模拟）下面四幅图中，地球自转方向正确的是（）A．B．C．D．分析：地球绕着地轴自西向东转动叫自转，从北极点上空看呈逆时针旋转，从南极点上空看呈顺时针旋转．解答：地球自转方向是自西向东．故选：B．点评：本题考查地球的自转方向，属于基础题目，一定要学会地球上方向的辨别．【解题思路点拔】关键是熟记地球自转及其方向和周期．学会分辨南北极上空所看到的自转方向．5．昼夜交替现象的产生原因和地理意义【知识点的认识】昼夜交替地球是一个不发光又不透明的球体，同一瞬间阳光只能照亮半个球，被阳光照亮的半个地球是白昼，没有被阳光照亮的半个地球是黑夜．由于地球不停地自西向东自转，地球上则从东向西进行昼夜交替，昼夜交替的周期是24小时．昼夜交替不仅调节了地球表面的大气温度，对于地球上生物界的生存与发展也是十分有利的．【命题的方向】考查了对昼夜交替现象的产生原因和地理意义的认识，基础知识，常考知识点，多以选择、填空形式出题．例：（2013•武汉）有关地球自转的叙述正确的是（）A．自转的方向是自东向西B．自转一周的时间为一年C．产生了昼夜交替现象D．产生了季节的变化分析：地球绕着地轴不停的旋转，叫地球的自转．地球自转的方向为自西向东；自转一周的时间为24小时（或一天），自转产生的现象为昼夜交替和时间差异．地球绕着太阳旋转，叫地球的公转．公转的方向为自西向东；公转的周期为365天（或一年），公转产生的现象为四季变化．解答：（1）地球的自转和公转的方向都是自西向东的，所以A是错误的．（2）B和D都是地球公转产生的现象．（3）地球自转产生了昼夜交替现象，所以选C．故选：C点评：本题考查地球自转产生的现象，属于基础性题目．可连同地球公转有关知识一起学习．【解题思路点拔】关键是熟记昼夜交替现象的产生原因和地理意义，自转的周期是24小时（或一天），地球自转产生了昼夜交替和时间差异．6．昼夜长短变化和四季形成的基本原理【知识点的认识】昼夜长短和太阳高度，在不同季节有周期性变化规律。从春分经夏至到秋分，北半球处于夏半年，南半球处于冬半年。在此期间，北半球昼长夜短，南半球昼短夜长；北极处于极昼，南极处于极夜；北回归线以北的太阳高度始终大于平均值，南回归线以南则小于平均值。从秋分经冬至到春分，北半球处于冬半年，南半球处于夏半年。在此期间，南北半球的昼夜长短、极昼极夜和太阳高度，都同上述情况相反。地球上的四季首先表现为一种天文现象，不仅是温度的周期性变化，而且是昼夜长短和太阳高度的周期性变化。当然昼夜长短和正午太阳高度的改变，决定了温度的变化。四季的递变全球不是统一的，北半球是夏季，南半球是冬季；北半球由暖变冷，南半球由冷变热。昼夜长短变化和四季形成都与地球公转有关，但是决定性的条件是地球必须斜着绕太阳转。【命题的方向】考查了对昼夜长短变化和四季形成的基本原理的认识，基础知识，常考知识点，多以选择、填空形式出题。例：（2014•威海）我国某地有一口井，每年只有1天有阳光直射井底的现象，该地的纬度和该天日期搭配正确的是（）A．23.5°S﹣冬至日B．23.5°S﹣夏至日C．23.5°N﹣冬至日D．23.5°N﹣夏至日分析：南北回归线之间一年有两次太阳直射，线上一年只有一次太阳直射，北回归线以北地区和南回归线以南地区均没有太阳直射。解答：由题意“我国某地”“每年只有1天有阳光直射现象”可得知我国是处于北半球上，故AB不符合题意；当太阳光直射北半球的北回归线（23.5°N）时，是在夏至日这天。故C不符合题意。故选：D。点评：此题是对地球公转示意图的考查，结合教材和图示多角度掌握，并熟知。【解题思路点拔】确定太阳直射点的位置及季节是解题的关键。地球公转产生的地理现象：①昼夜长短的变化；②四季的更替。7．图例和注记【知识点的认识】图例是集中于地图一角或一侧的地图上各种符号和颜色所代表内容与指标的说明，有助于更好的认识地图．它具有双重任务，在编图时作为图解表示地图内容的准绳，用图时作为必不可少的阅读指南．图例应符合完备性和一致性的原则．图例是表达地图内容的基本形式和方法，是现代地图的语言，是读图和用图所借助的工具．地图符号一般包括各种大小、粗细、颜色不同的点、线、图形等．符号的设计要能表达地面景物的形状、大小和位置，而且还能反映出各种景物的质和量的特征，以及相互关系．因此图例常设计成与实地景物轮廓相似的几何图形．注记，一般是指在地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深等的数字，都叫注记．它是为了人们更好的利用地图获得知识信息的有力表征．例如，等高线地图上，为了准确说明地理事物，就需要标明海拔高度，注明关键地理事物的名称等信息．在地图上起说明作用的各种文字、数字，统称注记．注记常和符号相配合，说明地图上所表示的事物的名称、位置、范围、高低、等级、主次等等．注记也属广义的地图符号系统的一部分．【命题的方向】考查了对图例和注记的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题．例1：（2014•呼伦贝尔二模）下列表示铁路的图例是（）A．B．C．D．分析：阅读地图要先看地图上的图例，看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的．不同的地图上，图例有时不同，看地图时必须先熟悉一下图例，然后在地图上查找需要的地理信息．解答：A表示水库；B表示铁路；C表示河流湖泊；D表示国界．故选：B．点评：图例和注记中应注意的是：图例是符号，注记是文字或数字，记忆时要认真区别它们之间的细微差别．例2：下列图例和注记表示正确的是（）A．①铁路②河流③山脉④洲界B．①公路②河流③山脉④国界C．①铁路②湖泊③山脉④洲界D．①公路②湖泊③山脉④国界分析：阅读地图要先看地图上的图例，看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的．不同的地图上，图例有时不同，看地图时必须先熟悉一下图例，然后在地图上查找需要的地理信息．注记是在地图上表示地理事物的名称和山高水深等的数字．在地图上起说明作用的各种文字、数字，统称注记．注记常和符号相配合，说明地图上所表示的地物的名称、位置、范围、高低、等级、主次等．解答：读图可知：①表示铁路，②表示河流，③表示山脉，④表示洲界．故选：A．点评：本题考查对图例和注记的认识和记忆，属于基础题．【解题思路点拔】关键是熟记图例和注记的概念．解题时可从两者的特征区别来切入．8．在地图上表示方向的基本方法及应用【知识点的认识】地图上表示方向的三种方法：指示标；经纬网；“上北下南，左西右东”．在有指向标的地图上判定方向，要根据指向标的箭头指向北方，相反的方向为南方，面向北方，右侧为东方，左侧为西方的方法确定．在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向．没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．【命题的方向】考查了对地图上表示方向的基本方法及应用的认识，基础知识，多以选择、解答形式出题．例1：（2011•咸宁）下列四幅图中按A在B的方向排序，正确的是（）A．西北、正东、西南、西北B．东南、正西、西南、东北C．西北、西南、西北、西南D．西南、东北、西北、西北分析：根据在经纬网上判定方向和有指向标的地图上判定方向的方法解答．解答：图一在有极点的经纬网上判定方向，根据极点确定南北，地球自转方向确定东西，得出A点在B点的东南；图二中N表示北极，AB在同一纬线上，确定B点的东西南北，可知A点在B点的正西；图三中指向标的箭头指向北方，判定A点在B点的西南；图四中纬度向北度数增大，表示北半球，确定B点的东西南北，连接AB可知A点在B点的东北．故选：B．点评：根据在经纬网上判定方向和指向标地图判定方向的方法，确定基点B的东西南北方向，不难解答．例2：图中，A点在B点的什么方向（）A．东南方B．西北方C．东北方D．西南方分析：地图上的方向有不同的表示方式，有的用指向标指示方向，有的用经纬网确定方向，有的采用上北下南，左西右东的规定确定方向．解答：读图可知，A点在B点的西北方向．根据题意．故选：B．点评：该题主要考查在地图上表示方向的方法，要牢记．【解题思路点拔】主要考查了在地图上表示方向的基本方法及应用．熟记地图上表示方向的三种方法及其判别特点是解题的关键．9．海拔和相对高度及其估算【知识点的认识】绝对高度就是相当于海平面的高度，也就是我们通常所说的海拔．相对高度就是我们要对比的两个地点的海拔高度差，比如A点海拔3000米，B点海拔300米，这里的海拔高度就是他们的绝对高度，而两地之间的相对高度就是他们的海拔高度差，也就是3000﹣300＝2500米，相对高度的计算是以海拔高度为基础的．【命题的方向】考查了对海拔和相对高度及其估算的认识，基础知识，难度不大，常结合图片多以选择、解答形式出题．例：读“海拔的计算图”（如图），完成下列要求．（1）海拔指某点高出海平面的垂直距离．（2）图中，甲点的海拔为1500米，乙点的海拔为500米．甲、乙两点之间的相对高度是1000米．分析：相对高度是指某点高出另一点的垂直距离．海拔是指某点高出海平面的垂直距离．解答：（1）海拔是指某点高出海平面的垂直距离．（2）根据海拔的含义可知，甲点海拔为1500米，乙点海拔为500米，二者相对高度为：1500米﹣500米＝1000米．故答案为：（1）某点高出海平面的垂直距离；（2）1500；500；1000．点评：考查了地面高度的计算方法，属于基础题．【解题思路点拔】熟记海拔和相对高度及其估算的概念，两地之间的相对高度就是他们的海拔高度差，需要了解清楚海拔和相对高度的含义．10．等高线地形图的判读【知识点的认识】1．地形名称：（1）山顶：也可称山峰，山岭，等高线地形图中，等高线数值中部高四周低，则中部为山顶．（2）山脊：等高线地形图中，等高线由高处向低处弯曲的地方．（3）山谷：等高线地形图中，等高线由低处向高处弯曲的地方．（4）盆地：等高线地形图中，等高线数值中部低四周高，则中部为盆地．（5）鞍部：等高线地形图中，两个相邻的山岭之间相对较低处．（6）陡崖：等高线地形图中，等高线相交的地方．（7）陡坡与缓坡：同一等高线地形图中，等高线密集处为陡坡；等高线稀疏处为缓坡．不同等高线地形图中，要根据比例尺确定．（8）阳坡与阴坡：等高线地形图中，阳光照射较多的为阳坡，反之为阴坡．阳坡与阴坡的确定要联系南北半球与纬度．2．相关线面：（1）示坡线：画在等高线一侧，由地势高处指向地势低处．（2）脊线：等高线由高处向低处弯曲，各等高线最大弯曲处的连线．（3）槽线：等高线由低处向高处弯曲，各等高线最大弯曲处的连线．（4）分水岭：等高线从高出向低处凸出，最大弯曲处的连线是脊线，也叫分水岭．（5）集水线：等高线从低处向高处凸出，最大弯曲处连线就是山谷线，也叫集水线．3．绝对高度与相对高度：（1）海拔高度：地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫做海拔高度．在地图上用海拔高度表示地面高度；等高线图上所标的注记数字均为海拔高度，非相对高度．（2）相对高度：地面某个点高出另一地点的垂直距离，叫做相对高度．相对高度的数值可能比海拔高度小，也可能比海拔高度大．【命题的方向】考查了对等高线地形图的认识，需重点掌握知识，常考知识点，多结合等高线地形图以选择、解答形式出题．例：（2014•内江）如图是某岛等高线地形图，该岛常年盛行3﹣7级定向风．读图回答下列问题．（1）该岛盛行风风向是东南．a、b、c三条河流适宜发展漂流的是a河．（2）甲地附近山顶的海拔高度为1000～1200米．（3）甲、乙两地，降水更多的甲，原因是处在山地的迎风坡上，降水多．（4）该岛旅游资源丰富，旅游项目众多．在下列项目中，不适合在该岛及附近海域开展的一项是③．①海上冲浪②漂流③沙漠探险④攀岩分析：在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖．解答：读图可知：（1）该岛盛行风风向是东南风．a、b、c三条河流适宜发展漂流的是a河，此处等高线密集，坡度大，惊险，适宜漂流．（2）甲地附近山顶的海拔高度约为1000～1200米．（3）甲、乙两地，降水更多的甲地，原因是甲地处在山地的迎风坡上，降水多．（4）该岛旅游资源丰富，但不适合在该岛及附近海域开展的一项是③沙漠探险，因为这里比较湿润，没有沙漠．故答案为：（1）东南；a；（2）1000～1200；（3）甲；处在山地的迎风坡上，降水多；（4）③．点评：本题考查等高线地形图的判读，读图理解解答即可．【解题思路点拔】解题的主要依据是根据等高线排列规律来判断各种地形，知道图上各种地形的含义与特点．可结合等高线地形图来理解记忆．11．海陆分布概况【知识点的认识】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”。根据人们的计算，地球表面71%是海洋，29%是陆地。概括地说，地球上七分是海洋，三分是陆地。地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块，面积较大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它附近的岛屿合称大洲。全世界共有七大洲，按面积由大到小排列分别为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲；地球上广阔的海洋连为一体，习惯上人们把大洋分为四大部分，分别命名为太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。【命题的方向】考查了对海陆分布概况的认识，基础知识，难度不大，多结合海陆分布示意图形式出题。例：下列四幅图中，表示当今海陆分布的是（）A．B．C．D．分析：根据大陆漂移学说的观点解答。解答：大陆漂移学说的观点认为，很早以前，地球表面的各大陆是连在一起的，后来发生了分裂，慢慢漂移到现在的位置，形成了今天的海陆分布状况。故选：C。点评：运用大陆漂移学说的观点，判定正确选项。【解题思路点拔】熟记海陆分布概况，七分是海洋，三分是陆地。可结合世界海陆分布图，比较海洋和陆地面积来理解记忆。12．常用天气符号与天气图【知识点的认识】常用天气符号与天气图【命题的方向】考查了对常用天气符号与天气图的认识，基础知识，难度不大，多以选择、识图题形式出题．例：（2009•泰安）下面是泰安市6月初四天的天气状况，读图回答下列问题．（1）请你写出6月4日的天气状况晴转小雨，最高气温33℃，最低气温20℃，微风．（2）家住泰城的小明约小亮于星期二下午2点到山东科技大学操场上打篮球，小亮的妈妈认为该天气此时不适宜打球，并打电话告诉小明不能应约，这是为什么？午后2时是一天中气温最高的时刻，最高气温达33℃，此时不宜打球．分析：正确分析出天气预报情况，还要依据对天气符号的认识我们判断不同的天气对生产生活的影响，并对对应关系是否正确作出判断，依据以上知识解答此题．解答：（1）6月1日的天气状况：晴转多云，最高气温32℃，最低气温20℃；6月2日的天气状况：晴，最高气温33℃，最低气温20℃，微风；6月3日的天气状况：晴转多云，最高气温31℃，最低气温20℃，微风；6月4日的天气状况：晴转小雨，最高气温33℃，最低气温20℃，微风；（2）一天最高气温出现在14时，6月2日下午2点气温33℃不适合出去打球．故答案为：（1）晴转小雨，最高气温33℃，最低气温20℃，微风；（2）午后2时是一天中气温最高的时刻，最高气温达33℃，此时不宜打球．点评：本题考查天气符号的辨别，我们只有认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务．【解题思路点拔】关键是熟记常用天气符号与天气图．认识各种天气符号，才能看懂天气预报，才能为我们的生活和生产服务．13．影响气候的主要因素【知识点的认识】影响气候的主要因素：纬度位置、大气环流、海陆分布、洋流和地形是影响气候的主要因素．前二者是全球性的地带性因素，后三者是非地带性因素．1、纬度位置是影响气候的基本因素．纬度不同的地方，太阳照射的角度就不一样，有的地方直射，有的地方斜射，有的地方整天或几个月受不到阳光的照射．因此，各地方的太阳高度角不同，接受太阳光热的多少就不一样，气温的高低也相差悬殊．一般是纬度越低，气温越高；纬度越高，气温越低．各地区所处的纬度位置不同，是造成世界各地气温不同的主要原因．2、大气环流是形成各种气候类型和天气变化的主要因素．大气环流对气候的影响十分显著，赤道低气压带上升气流强烈，水汽易于凝结，降水丰富；副热带高气压带下沉气流盛行，水汽不易凝结，雨水稀少；在信风带气流从纬度较高的地区流向低纬度地区，水汽不易凝结，一般少雨．但在大陆东岸，信风从海上吹来，降水机会较多；在大陆西岸，信风从内陆吹来，降水就少．在西风带控制的地区，大陆西岸风从海上吹来，水汽充沛，降水丰富，越向内陆水汽越少，降水减少；大陆东岸，西风从内陆吹来，降水较少．一般说来，上升气流和从低纬度流向高纬度的气流，气温由高变低，水汽容易凝结，降水机会较多；下沉气流和从高纬度流向低纬度的气流，气温由低变高，水汽不易凝结，降水机会就少．因此，在不同气压带和风带控制下，气候特征，尤其是降水的变化有显著的差异．加之风带和气压带随季节的移动，从而形成各种不同的气候类型．3、海陆分布改变了气温和降水的地带性分布．由于海洋和陆地的物理性质不同，在强烈的阳光照射下，海洋增温慢，陆地增温快；阳光减弱以后，海洋降温慢而陆地降温快．海洋与陆地表面空气中所含水汽的多少也不同，一般说来，在海洋或近海的地区，气温的日变化和年变化较小，降水比较丰富，降水的季节分配也比较均匀，多形成海洋性气候．因此，在相同的纬度，处于同一气压带或风带控制之下的地区，由于所处的海陆位置不同，形成的气候特征也不同．4、地形的起伏能破坏气候分布的地带性．地形是一个非地带性因素，不同的地形对气候有不同的影响．在同一纬度地带，地势越高，气温越低，降水在一定高度的范围内，是随高度的升高而增加．因此，在热带地区的高山，从山麓到山顶