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文档简介
部编版语文二年级下册5-8单元知识点考点合集
第五单元学习力提升知识点名师梳理
一、汉字考点
常考会认字
国言(yti)死亡(wang)地军(Ido)羊圜(juan)
钻洞(zudn)叼走(diao)均间(fang)后惇(hui)
隼急(jiao)斯摩力尽(jinpi)唯气(chudn)一裁(ji6)
教室(shi)靠边(kdo)班级(ban)审理(sh3nshi)
贝码(y。)严肃(su)半晌(shdng)他答(qiang)
教用(hui)马棚(peng)年着(tuo)座位(zu6)
单住(dang)深港(qidn)立刻(k。天然(tu)
.气(tdn)前赚(ti)即然(ji)厨房(chu)
厕所(1)车版(xiang)大厚(shd)洞本(xue)
圆摩(kulong)等洞(ydo)窄小(zhai)愿意(yuan)
街坊(fang)縻期(mofang)ffi(ya)苗助长亡wang羊补牢la
0
必考多音字
dao(倒立)[fang(坊间)
侄^坊<、
[dao(摔倒)[fang(磨坊)
巧记:小明在做倒(ddo)立时,不小心摔倒(ddo)T0
他在染坊(fdng)工作了十年了。坊(fang)间传闻有一位作家将来这
里定居。
偏旁相同的字
厂:厨厕厢厦内:穴窟窿窑窄
常考会写字
毡出亚告丢失图画课桌型放座位教室上车书贝
抢夺愿意小麦应该伯伯时刻突然掉下笑嘻嘻
亡羊补军就痉力尽哈哈大笑
易写错的字
愿:半包围结构,第二笔撇稍长,不是上下结构。
突:下面是个“犬,”不是“大”。
摆:注意右边“罢”字上面框内是两竖。
会写生字组词
12、寓言二则
亡:灭亡死亡伤亡牢:牢固牢记坐牢
钻:钻头钻石刁钻劝:劝告劝和劝阻
丢:丢失丢掉丢人告:告状公告告别
筋:筋斗抽筋青筋疲:疲劳疲乏疲顿
13、画杨桃
图:画图图书绘图课:课文听课功课
摆:摆放摆设摆平座:座位讲座落座
交:交往交友交换哈:哈气哈欠哈哈
页:页面合页插页抢:抢占抢手哄抢
嘻:嘻哈嬉笑嬉闹
14、小马过河
愿:心愿自愿但愿意:本意意见同意
麦:大麦麦收麦芒该:应该该当理该
伯:伯父伯仲大伯刻:刻苦片刻立刻
突:突破突然突出掉:失掉掉队掉价
易考形近字组词:
「丢(丢下)<'愿(愿意)‘麦(小麦)<囱(立刻)<'座(座位)'页(书页)
.表(手表),
、去(回去).原(原来).该(应该)坐(坐下)・贝(贝壳)
二、词语考点
近义词
巴望一盼望携苗助长一拔苗助长
焦急一着急急忙一连忙后悔一懊恼
愿意一乐意挡住一拦住认真一仔细
教诲一教导准确一精确严肃一严厉
反义词
焦急一着急枯一荣后悔一无悔
认真一马虎深一浅亲切一冷漠
严肃一和蔼和颜悦色一疾言厉色
词语搭配
1.动词搭配:
(收住)脚步(驮起)口袋(甩甩)尾巴(挡住)去路
2.形容词搭配:
(高兴)地说(吃惊)地问(顺利)地过河
(自言自语)地说(和颜悦色)地说(开开心心)地画
词语归类
1.出自寓言故事的成语:
携苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙
狐假虎威鹤蚌相争画蛇添足井底之蛙
2.ABAC式的词语:
自言自语各式各样有声有色全心全意一心一息
3.由两个意思相近的字组成的词语.:
教诲寻找伙伴灾难明亮柔软
4.表示“笑”的词语:
微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹
大笑
5.四字词语:
亡羊补牢携苗助长自言自语筋疲力尽和颜悦色
6.出自寓言故事的歇后语:
亡羊.补牢一一为时不晚画蛇添一一多此一举掩耳盗铃一一自欺欺人
7.表示寓言故事的成语:守株待兔叶公好龙画蛇添足井底之蛙狐假虎
威
8.含“马”字的成语:千军万马走马观花单枪匹马马到成功
9.近义词组成的词语:收拾、寻找、伙伴、街巷、骄傲、奔跑、寒冷、牢固、
遥远、
包含、光明、忧愁、奔跑、跳跃、甘甜、舍弃、湖泊、温暖等。
词语辨析
严肃严厉
严肃多用于神情、气氛等,如:张老师对待教学工作一向E舂认真。
严厉强调厉害,多用于神情、目光、批评等。如:班主任严厉地批评了他。
教诲教育
我们永远忘不了母校的教诲。老师教育我们栗养成认真写字的习惯。
三、句子考点
句子积累
1.含有关联词的句子:
他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(并列关系)
2.感叹句:
如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!
3.反问句:小马连蹦带跳地说:“怎么不能?……”
4.“把”字句:
(1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。(2)老师把两个杨桃摆在讲桌上。
常考句型:
◎把句子补充完整。
1.他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
他(回掌)堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
2.他在田边转来转去。他在田边(隼叁地)转来转去。
◎造句
1.遇到问题不事急于下结论,顶事找找原因再说话。
2.我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是个五个角的什么东西。
◎读句子,注意加点的部分,试试怎样读更好。
1.小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”
阅读指导:“连蹦带跳”表动作,可以用欢快的语气读出小马高兴的心情。
2.小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”
阅读指导:“难为情”描写心理,表现了小马因为没有把麦子驮到磨坊去而很
不好意思。朗读小马说的话,语调要稍低点,省略号处栗读出断断续续之感,
语调低沉,语速轻缓。
3.老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”
阅读指导:''和颜悦色”绘神态,形容态度和蔼可亲。朗读时要读出老师的亲
切、诚恳。
四、课文内容与积累运用
日积月累
冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。
唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
五、单元词语过关(听写)
死亡牢房钻进劝告丢失告诉皮筋疲劳课本图画摇摆座位哈欠
交给抢走页面愿意应该小麦大伯立刻突然掉下摆放嘻哈老师
神情发现认真吃惊脚步明白然后麦子四周亡羊补牢角度精疲力尽
禾苗讲桌教室哈哈大笑画纸为难四周伯伯难为情五角星
六、单元课文过关(红色字易填空)
1.他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”
他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。.
2.从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。
3.有一次上图画课,老师把两个杨桃摆在训桌上,要同学们画。
当我把这幅画交出去的时候,班里几个同学看见了,哈哈大笑起来。
“好一一笑!”有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。
4.小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”
老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”
牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能踵过去吗?
5.冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。
唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。
6.寓言把深刻的道理寄寓在短小的故事之中,《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:
一个人做错了事,应接受他人意见,认真改正:《携苗助长》告诉我们:不顾事
物发展的客观规律,急于求成,鲁莽行事,就会把事情办坏。
7.《亡羊补牢》出自《战国策》,《携苗助长》出自《孟子》o
8.他赶紧堵上那个窟,把羊圈修得结结实实的。“赶紧”来修饰“堵上那个窟
窿”,说明养羊人深刻认识到了自己的错误,立马修补羊圈,更好地刻画出养
羊人知错就改,及时止损的形象。
9.他在田边焦急的转来转去。.“焦急地”来修饰“转来转去”,生动地刻画出
了种田人迫切希望禾苗快点长高的心情。
10.《画杨桃》主要讲图画课上练习画杨桃时,“我”根据自己看到的把杨桃画
成五角星的样子,同学们觉得好笑,老师启发教育同学们的故事。告诉我们做
事情要从实际出发,
实事求是。
11.看到“我”画的杨.桃,同学们笑嘻嘻地嘲笑我”,可是老师却来到“我”
的座位进行了一番观察,并引导同学们也到'‘我”的座位来实地观察,让同学们
认识到自己的错误。
12.《小马过河》是一篇童话故事,讲的是小马帮妈妈把半口袋麦子驮到磨坊去
的时候,一条小河挡住了去路。小马一时不知所措,便去问老牛,老牛说河水
很浅,而松鼠.说河水深得很。妈妈叫小马亲自试一试,小马终于蹬过了河。这
个故事告诉我们:别人说的是不是对的,要动脑筋思考,只有亲自试一试,才能
得出正确的结论。
13.小马驮起口袋,嗒嗒嗒往磨坊跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水
哗哗地流着。“嗒嗒嗒”“哗哗”是拟声词。拟声词能形象生动地表现事物的
特点,、人物的心情、动作的状态,使读者有身临其境的感觉。
14.因为老牛和松鼠的身高是不一样的,老牛高大,在河里就感到河水浅:松鼠
矮小,并且河水曾淹死过他的一个同伴,所以他认为河水很深。因此他们都没
有撒谎,只是说出了自己的感受而已。
15.小马向很多人请教是对的,当我们遇到困难的时候,要多向他人请教,这样
可少走弯路。但请教的对象不可毫无选择。小马应该向体型与自己差不多的动
物请教河水的深浅,这样才具有参考的价值,而松鼠与小马在体型上相差悬殊,
请教松鼠则没有必要。
16.别人的经验(yan)不一定可靠,得自己去尝试。说法是错误的。并不是别
人的话都不可信,也不是所有的事情都可以自己去尝试。有的事情是有危险的,
我们就不要去尝试。
17.《好天气坏天气》主要讲了一个爱操心的老奶奶,下雨时为卖蜜饯大儿子
发愁,而晴天时为卖雨伞的小儿子发愁,老爷爷的一番话让我们明白:天气是-
样的,丕一样的是人们看问题的角度,换一个角度看问题,问题可能就会变为
乌有。
七、积累拓展
1.“厨”“厦”“厕”“厢”4个字都带厂字头,都是半包围结构。“厂”本
义指山边岩石突出的覆盖处,人可以居住的地方。因此,带厂字头的字常与房
屋、处所有关。
2.“穴”,本义是洞穴。穴宝盖中的宝盖头表示洞上面盖着的东西,一撇一表
示洞口。所以带“穴”的字大多与洞穴有关。如:“窄”“窟窿”“窑”。
3.拓展积累“厂”字头和“穴”宝盖的字
厂:高原大厅讨厌历史.,穴:空间窗户穷人空洞
4.出自寓言故事的歇后语:
亡羊补牢一一为时不晚画蛇添一一多此一举掩耳盗铃一一自欺欺人
5.表示寓言故事的成语:守株待兔叶公好龙画蛇添足井底之蛙狐假虎威
6.关于看问题的角度的古诗:
题西林壁[宋]
苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
7.《弟子规》分为五个部分,其内容以儒(nl)家道德为准,具体列述弟子在家、
外出、待人、接物与学习上应该恪(屋)守的守则规范。“弟子”,学生的意思。
“规”,行为准则。
8.冠(gudn)必(bi)正,纽(niii)必结,袜(wd)与履(1仃),俱(j立)紧切。置(zhi)
冠服,有定位,勿(wti)乱顿(dfln),致污(wU)秽(hui)。
句意:帽子要戴正,纽扣要扣好,袜子要穿好,鞋带要系紧;衣服、帽子、鞋袜等
要放到固定的地方,不要随意乱放,以免弄脏弄乱了。这两行短句告诉我们怎样
穿戴和放置衣物,生活中栗养成良好的生活习惯。
9.唯(wH)德学,唯才艺(yi),不如人,当自砺(li)。若(rub)衣服,若饮(yin)
食,不如人,勿生戚(qi)。
句意:如果发现自己在品德学问、才能、技艺等方面不及别人,就要勉励自己,
奋发图强;至于穿着打扮、饮食等不如别人,则不要悲伤难过。
部编版语文二年级下册第六单元学习力提升知识点名师梳理
一、汉字考点
易读错的字:
尊祥(ci)毕竟(bijing)放睥(ying)一行(hdng)
绝句(jue)黄巡■)吗叫(ming)包含(han)
山岭(ling)停怛(bo)夏蝉(chGn)垂柳(chui)
扑打(pu)慌张(huang)分辨(bidn)忠第(zhOngshi)
灯簟(zhan)永远(yong)日关(chuang)碰到(peng)
稠稀(ch6ua)隼道(qii)航行(hang)一盏(zhan)
宇宙(ytizhou)稳固(w3ngu)舱门(cdng)水杯(bei)
文,(jidn)浴旗(yutong)广博(b6)展览(zhanIan)
体篁(yu)W%(yanjiu)吹电(shao)想微(shao)
诊所(zhen)倒退(dao)
必考多音字:
hang(银行)
行《
xing(行动)
常考会写字
西胭拿花羽人茗花灭绝包含山岭吴国寿雨4M
色力季直户口清晰欢理扑来郡助引导永远碰壁
贷点积雪水和失去牛徐容易浴桶揖南件
易写错的字
岭:右边是“令”,不是“今”。
荷:注意是上下结构,不要写成左右结构。
垂:一共有四个横,不要漏掉一横。
导:注意上面是“巳”,不要写成“已”。
会写生字组词
15、古诗二首
湖:江湖湖泊太湖莲:莲花莲子莲台
穷:穷人穷困穷途荷:荷花负荷电荷
绝:绝对绝句拒绝含:包含含泪含义
岭:山岭秀玲岭南吴:吴语吴下吴云
16、雷雨
雷:雷同雷击地雷乌:乌龟乌鱼乌黑
里八\、•八里、、板黑色黑人压:气压电压高压
垂:垂头垂手垂危户:户口农户户主
迎:迎面迎合迎接扑:扑闪反扑扑灭
17、要是你在野外迷了路
指:指出指甲指示针:针对针头针尖
帮:帮忙帮工帮手助:助手求助互助
导:导弹导师导体永:永久永远永别
碰:碰巧碰面碰头特:特别特工奇特
积:积极积木积压
18、太空生活趣事多
宇:宇宙神宇宫宇宙:宇宙宙外宙合
杯:干杯奖杯碰杯失:失去失明过失
板:铜板手板板子容:容易笑容形容
易:简易交易易于浴:浴室浴场浴盆
室:室内室外卧室
易考形近字组词:
‘澡(洗澡)[湖(湖面)【容(容易)〔乌(乌云)
操(操场)朝(胡须)溶(客人)鸣(小鸟)
二、词语考点
近义词
望一看鸣一叫渐渐一慢慢指点一一指导
忽然一突然慌张一惊慌天然一自然忠实——忠
诚
分辨一辨别舒服一舒适必须一务必永远---永久
清新一清爽慌张---惊慌辨别一辨认一动不动一纹丝不
动
反义词
前一后阴一阳快一慢渐渐一飞快
遥一近清新一污浊慌张一镇定解冻一冰封
稠一稀有趣一乏味特别一普通打开一关上
词语搭配
1.量词搭配:
一(阵)大风一(只)蜘蛛一(条)彩虹
一(盏)指路灯一(个)安稳觉一(件)事
2.形容词搭配:
(满天)的乌云(清新)的空气(天然)的指南针(忠实)的
向导
词语归类
描写太空的词语:
浩瀚无际群星闪烁神秘莫测广袤无垠苍穹无边
越来.越…:越来越热、越来越小、越来越红、越来越大
一…不…:一成不变、一丝不苟、一文不值、一动不动、一毛不拔
表示颜色的ABB式词语:黑沉沉、白花花、绿油油、金灿灿、红艳艳、灰蒙蒙
三、句子考点
好句积累
1.古诗名句:接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。
两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。
2.拟人句:蜘蛛又坐在网上。
3.比喻句、拟人句:太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。
4.“把”字.句:宇航员必须把自己绑在睡袋里。
常考句型:
◎用“即使……也……”造句。
例句:即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
即使你成功了,也不能骄傲。即使今天下雨,我也要坚持上学。
◎体会加点词。
1.满天的乌云,黑沉沉地压下来。“压”字写出了乌云又厚又低的特点。
2.一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。“垂”字表现了蜘蛛逃走的方法巧、速
度快。
3.一条彩虹挂在天空。“挂”字生动形象,让人觉得彩虹像一条五颜六色的
绸带挂在空中。
四、课文内容与积累运用
背诵课文:
《晓出净慈寺送林子方》[宋]杨万里;《绝句》[唐]杜甫;悯农(其一)《雷雨》
晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
绝句[唐]杜甫
两个黄丽鸟鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
悯农(其一)[唐]李绅
◎春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。
雷雨
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗哗哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蚕叫了。蜘蛛又坐在网上。池
塘里水满了,青蛙也叫起来了。
五、单元词语过关(听写)
湖水莲花穷人荷叶绝对山岭包含动物打雷乌黑压倒农户下垂迎接
扑倒手指时针帮助领导永远特别碰到积雪宇宙茶杯失去地板容易
浴室雷雨乌云窗户天然黑夜野外指点北极闪电吓倒房子
清新迎面大自然指南针方向向导北极星帮忙太空
生活别处主要方便活动杯子喝水使用洗澡浴桶
六、单元课文过关(红色字易填空)
1.《晓出净慈寺送林子方》【宋】杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
注释①毕竟:究竟,到底。②四时:春、夏、秋、冬四季。③接天:与天
相接。
④无穷碧:无边无际的碧绿色。⑤别样:特别的,不一样的。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”瞧,那绿得发光、绿得发亮的荷
叶在微风中翩翩起舞,它们一个挨着一个,紧紧相连,看过去,一片碧绿,无边
无际!柔和的阳光映照在西湖上,湖面上微波粼粼,荷花呈现出别样的娇红,更
呈现出它们的多姿。
2.《绝句》[唐]杜甫
两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
注释①含:窗户对着西边的山岭,就像把远山装在窗框里一样。②泊:停泊。
③东吴:古时候吴国的领地,这里借指江南地区。
“两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。”两只黄鹏在新绿的柳枝上鸣叫,
一行白鹭冲上青天,自由飞翔。
3.《悯农(其一)》(唐)李绅
春种/一粒粟,秋收/万颗子。四海/无闲田,农夫/犹饿死。
勤劳的农民以他们的双手获.得了丰收,而他们自己呢,还是两手空空,惨
遭饿死。诗迫使人们不得不带着沉重的心情去思索:是谁制造了人间悲剧?
“粒粒皆辛苦”等诗句给人们以启迪,告诉我们珍惜粮食的重要性。
4.满天的乌云,黑沉沉地压下来。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
5.大自然有很多天然的指南针,会帮助你辨别方向。
太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。
要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。
雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。
6.在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。
因为在宇宙飞船里,水失去了重量。
在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易事,从喷头喷出的水总是飘浮在空中。
7.《晓出净慈寺送林子方》作者是宋朝诗人杨万里,这首诗通过对六月西湖景
色的描写,抒发了诗人对西湖美景的赞美。
8.《绝句》作者是唐朝诗人杜甫,运用了动静结合的写法,前两句写动景,后
两句写静景,使整首诗更加生动鲜活,富有感染力。勾画出一幅色彩明丽、清
新开阔的春景,表达了诗人愉悦的心情。
9.《雷雨》按“雷雨前一雷雨中一雷雨后”的顺序,用简洁的语言,形象地描
绘了夏日雷雨时的景象,展现了大自然的勃勃生机。
雷雨前、雷雨中和雷雨后景色的变化。
雷雨前:天空乌云密布,蝉一声也不出。忽然一阵大风吹来,树枝乱摆,蜘
蛛从网上逃走了。闪电越来越亮,雷声越来越响。
雷雨中:雨下起来了。雨越下越大,树和房子都看不清了。渐渐地,雷声和
雨声小了。
雷雨后:天亮起来了。太阳出来了,彩虹挂在天空,蝉叫了,蜘蛛又坐在网上,
池塘里传来阵阵蛙鸣。
L0.《要是你在野外迷了路》一文以儿童诗歌的形式讲述了在野外迷路后辨别
方向的四种方法,告诉我们只要细心观察,善于思考,就会发现大自然里有很
多天然的指南针,它们会帮助我们世别方向。
11.《要是你在野外迷了路》课文一共写了四种“天然的指南针”,分别是太阳、
北极星、大树和沟渠里的积雪。中午,太阳在南方,大树的影子指的就是北方;
晴天的晚上,北极星所在的方向就是北方;阴雨天,大树枝叶稠的一面是南方,
稀的一面是北方;下雪后,沟渠里的积雪化得快的一面是北方,化得慢的一面是
南方。
12.辨别方向的方法还有:
看树木年轮辨方向:年轮密集的是北方,年轮稀疏的是南方。
看蚂蚁洞口辨方向:观察蚂蚁的洞穴,洞口大多是朝南的。
指南针:利用磁针制定的指示方向的仪器。
13.《太空生活趣事多》一文向我们介绍了航天员在太空的睡觉、喝水、走路、
洗澡等有趣生活,启发我们要看到这些趣事背后的巨大作用,培养我们热爱科
堂、认真学习科学的精神。
14.《太空生活趣事多》写了太空生活的四件趣事:一是睡觉有趣;二是活动有趣;
三是喝水有趣;四是选澡有趣。
15.《最大的书》通过地质勘探院叔叔的介绍,展示了岩石这本“书”中的“字”
和“画”,以及这本书的作用和成因。
七、积累拓展
1.含有“雨”的诗句:
春.潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》
空山新雨后,天气晚来秋。——王维《山居秋暝》
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词》
2.我还知道其他的公共设施和机关单位:①科技馆、美术馆、图书馆、水族馆、
纪念馆;②供电所、税务所、托儿所、律师事务所;③法院、邮局。
3.用反义词法也可以来解释带点词语的意思。
喧闹不安静、喧哗吵闹。
泄露——不保有秘密,让别人知道。
暗示——不明说,而用示意的举动或含蓄的言语使人领会。
4.写话范例:
示例1:为什么竹子的中间是空的?
竹子可以在很短的时间内长高,生长速度非常快。不过,竹子中间的部分
却赶不及外层的生长速度,所以中间是空心的。
示例2:为什么藕里面有很多圆孔?
藕其实是荷花的茎,奇怪的是,藕里面有很多I®圆的小孔。它们有什么用
处呢?原来,植物也和人一样需栗呼吸。藕埋在缺少空气的淤泥里,但其中的小
孔连着空心的长叶柄,一直通到挺立在水面.上的荷叶。这样,从叶子吸进来的
空气,就能顺畅地通到藕体内,藕就不会''呼吸困难”了。
5.展示台:
示例1:我负责给图书分类。我把图书分成文学类、自然科学类、小说故事类,
还给图书编了号,贴了标签,做了登记册。
示例2:我遵守《图书借阅公约》,按时归还,爱惜图书,从不在图书上乱涂
乱画。
部编版语文二年级下册第七单元学习力提升知识点名师梳理
一、汉字考点
易读错的字:
拿拉(da)孥着(shu)竹芋(gan)跳舜(wii)
头演(tong)心烦(fan)蹲着(dun)寂褰(jimo)
口罩(zhdo)缠织(bian)顾客(gu)夫人(fu)
交换(huan)长顼鹿(jing)袜子(wa)匆忙(cong)
娱蚣(wiigong).泥Qdn)牌子(pdi)水场(keng)
旬服(shtl)采集(jD.撒(b。sa)绿西茵(yin)
灌水(guan)跳少(que)游泳(yong)愣住(l©ng)
昆虫(kun)可怜(lidn)挪动(nuo)笨拙(zhu。)
(fangfii)任何(renhe)统织(fbng)军力(ji6)
现偿(guiIti)挣脱(zheng)愉快(yu)级毛(rang)
扫帚(sdozhou)环布(ma)拖把(tuo)艘箕(b6ji)
扫帚(sao)似的(shi)草行(zi)大耳朵一扇(shan)
玻璃(boli)终于(zhOng)抽.丝(chou)编织(bian)
消失(xiao)吆啰(he)尽管(jin)W(lajl)
常考多音字:
s1(似乎)shan(扇动)he(喝彩)[jin(尽管)
似《扇<喝尽《扫
sh1(似的)[shan(风扇)[he(喝水)Ijin(尽力)
sao(扫帚)
^sao(扫地)
常考会写字
扇风快慢遇到电子案心树根通苦最好顾盾世室
耒人孥于完成交埃朗待青蛙卖掉搬走倒立花行
泉水破旧应该整天抽丝纺织编写怎么布匹消失
易写错的字
泉:是上下结构,是“白+水”,不是“白+小”。
商:下面是“八+口”,不是“古”。
店:半包围结构,注意撇要写得长一些。
会写生字组词
19、大象的耳朵
扇:扇贝扇子扇风慢:且慢慢性慢慢
遇:相遇巧遇奇遇兔:兔子白兔野兔
安:安全安心安排根:根部树根根基
痛:头痛病痛痛心最:最多最近最大
20、蜘蛛开店
店:店员店面开店决:决定决心坚决
定:安定定向一定商:商店商人商品
夫:丈夫夫人功夫终:终究纭占八、、终于
完:完工完成完好换:交换更换换取
期:其中到期日期
21、青蛙卖泥塘
蛙:青蛙雨蛙蛙人卖:叫卖买卖卖力
搬:搬兵搬运搬家倒:打到倒台倒车
籽:菜籽草籽菜籽油泉:泉水山泉矿泉水
破:打破冲破破灭应:反应应用适应
22、.小毛虫
整:整齐平整工整抽:抽血抽水抽风
纺:纺织毛纺棉纺织:纺织交织织布
编:编导竹编汇编怎:怎么怎样怎的
布:布衣抹布布匹消:消失消灭打消
易考形近字组词:
:根(树根),兔(兔子)J纺(纺线)J蛙(青蛙)[破(破旧)
〔跟(跟着)(免去)[仿(仿照)[挂(挂面)[波
、免(波纹)
二、词语考点
近义词
聋拉一低垂散步一漫步寂寞一孤独
决定一打算吆喝一叫卖舒服一舒适
反义词
聋拉一高昂经常一偶尔寂寞一充实
简单一复杂舒服一难受周围—中心
尽情一拘束笨出一灵巧清醒一糊涂
词语搭配
1.量词搭配:一(只)河马
一(家)商店一(间)小木屋
一(个)招牌一(头)牛
一(条)娱蚣一(块)牌子
一(根)竹子一(只)野鸭
2.动词搭配:
(织)口罩(卖)泥塘(采集)草籽(砍)竹子(修)公路(盖)房子
种了草引了水栽了树种了花修了路
盖了房写了字建了琴踢了球跳了舞
3.形容词搭配
(伤心)的事情(大大)的泪珠(长长)的围
巾
(绿茵茵)的小草(牢固)的茧屋(新奇)的目光
(新奇)的目光(轻盈)的翅膀(笨手笨脚)的小毛虫
(慢慢)地散步(自言自语)地说(尽情)游泳(大声)吆
喝
词语归类
1.“AA地”式的词语;
静静地远远地淡淡地悄悄地
默默地缓缓地慢慢地
2.ABB式的词语:
,绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿
红彤彤白花花紫盈盈
3.AAB式的词语:
打打滚踢踢球跑跑步做做操
洗洗手读读书看看报.
4.成语:
生机勃勃尽心竭力与世隔绝色彩斑斓笨手笨脚九牛二虎之力
三、句子考点
常考句型
◎读句子,说一说你的发现。
1.那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
2.大象有一对大耳朵,像扇子似的,聋拉着。
3.绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
◎猜一猜加点字的读音和意思。
①摸:m6,形声字构字规律猜读,和以前学的“寞、漠”很像,“打”表示
和手有关,“摸”应该是用手触碰物体的意思。
②读:dd,结合生活经验猜读,读书,依照文字念。
③揭:jie,形声字构字规律猜读,和以前学的“竭”很像,“打”表示和手
有关,“揭”应该是把盖在上面的东西拿起的意思。
◎用“好像”“像……似的”“像……一样”造句。
①圆圆的月亮挂在天空,好像一个大玉盘。②星星像小眼睛似的闪烁着。
③荷叶上的水珠晶莹剔透,像珍珠一样美丽。
四、课文内容与积累运用
语文园地七日积月累
二十四节气歌:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬
小大寒。
五、单元词语过关(听写)
扇子缓慢遇到兔子安静根本痛苦最近书店决定农夫商店完全终于
交换日期青蛙买卖搬家倒下菜籽泉水破坏应该整齐抽水纺织
编写怎么织布消失毛病头痛功夫围巾草籽野鸭尽情道路编织
耳朵后来不安最后人家星期竹子花丛毛虫叶子目光周游
声音花纹
六、单元课文过关(红色字易填空)
1.大象有一对大耳朵,像扇子似的套拉着。这一天,大象正在路上慢慢地
散步,遇到了小兔子。
见大家都说自己的耳朵套拉着很奇怪,大象心里开始不安,他自言自语地
说:“看来我的耳朵真的有毛病了。”
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。
大象刚开始觉得自己的耳朵套拉着很正常,天生如此,后来见所有小动物
都说奇怪,就开始怀疑自己的耳朵有毛病了,于是用竹竿把耳朵撑起来,可是
经常有小虫子飞进去,吵得他又头痛又心烦,于是他又把耳朵放下来,舒服了很
多,并且他明白了:人家是人家,我是我。
2.蜘蛛决定开一家商店。
河马嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围,巾。
3.青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉,换一些钱搬
到城里住。
于是他跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根
接起来,把水引到泥塘里来。
4.它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间
牢固的茧屋。
它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,
渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
5.二十四节气歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
6.《大象的耳朵》这个童话故事讲了许多小动物都觉得大象的耳朵套拉着
很奇怪,大象也开始怀疑自己的耳朵有毛病,于是用竹笔把耳朵撑起来,结果
自己感觉很不舒服,于是他明白了每个人都有自己和别人不一样的地方,要正
确对待别人的看法,不要为了迎合别人而盲目地改变自己。
7.“人家是人家,我是我。”这句话富有哲理,每个人都有自己和别人不
一样的地方,要正确对待别人的看法,要有自己的判断,不要为了迎合别人而
直且地改变自己。
8.动物的特殊构造及作用
狗的舌头用来散热。猫的胡须用来测量老鼠洞的宽度,看自己能不能进入
老鼠洞。
骆驼鼻孔能开闭,足垫厚,适合在沙漠中行走:驼峰内蓄脂肪,胃有三室,可以
贮水,所以耐饥渴,可以多日不吃不喝,一旦遇到水草,可以大量饮水贮存。
9.《蜘蛛开店》这篇童话故事讲述了一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家
商店。他卖口罩,来了一只河马,织了一整天:他卖围巾,来了一只长颈鹿,忙
了一星期:他卖袜子,来了一只螟蚣,吓得匆忙跑回网。上。告诉我们做事要考
虑周全,持之以恒,不要随意草率、朝三暮四。
10.《青蛙卖泥塘》这篇童话故事讲述了一只青蛙为了把烂泥塘卖掉搬到城
里住,根据小动物们指出的问题,一次又一次改造着泥塘,烂泥塘渐渐变成了
有花有草、鸟飞蝶舞的好地方。最后青蛙决定留在这里住,不再卖泥塘了。它
告诉我们:美好的环境和生活需要靠我们的勤劳来创造。
11.《蜘蛛开店》这篇童话故事讲述了一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家
商店。他卖口罩,来了一只河马,织了一整天:他卖围巾,来了一只长颈鹿,忙
了一星期:他卖袜子,来了一只娱蚣,吓得匆忙跑回网上。告诉我们做事要考虑
周全,持之以恒,不要随意草率、朝三暮四。
12.《小毛虫》作者是意大利著名画家、科学家达.芬奇。这篇童话故事讲
述了一只小毛虫从结茧到破茧羽化成蝶的过程。告诉我们每个人都有自己该做
的事情,万事万物都有自己的规律,要不悲观失.望,耐心等待。
13.《月亮姑娘做衣裳》通过讲述月亮姑娘找裁缝做衣裳,几次都没有穿上
的故事,告诉我们月亮每时每刻都在变化的道理。
七、拓展积累
1.学习别人,失去自我的反面例子:《邯郸学步》《东施效颦》。
2.节气是根据型!一年内的位置变化以及所引起的地面气候的变化,把365天
分成了这段,用来指导农业活动。这是中国古代劳动人民长期经验的积累。
《二十四节气歌》是为了便于记忆根据名称编写的歌谣。
3.了解二十四个节气,与歌谣进行对应。
春季:立春雨水惊蛰春分清明谷雨,
夏季:立夏小满芒种夏至小暑大暑
秋季:立秋处暑白露秋分寒露霜,降
冬季:立冬小雪大雪冬至小寒大寒
4.《蜘蛛开店》续写范例:
蜘蛛坐在网上呼哧呼哧地喘了一会儿,用手擦了一下头.上的汗,心说:吓
死我了。这时一只蜻蜓飞过来,对着蜘蛛说:“小蜘蛛,你应该忠于自己的职
守,好好地捉虫子。不应该嫌寂寞、无聊,就去干别的工作。你看,你做了
这么多,很累不说,收入很少,而且还影响了自己捉虫子。”蜘蛛听了蜻蜒
的话,惭愧地低下了头。
5.写话:我最想养一只小狗
我想养一只小狗。因为小狗是人类最忠实的朋友。它除了能够带给我快乐以
外,还会帮我看家。.狗狗的皮毛茸茸的,摸起来非常舒服。它有一双像钻石一
样亮晶晶的眼睛,有灵敏的嗅觉,能嗅到千里之外的气味,正因为狗的嗅觉如
此灵敏,所以公安局里的叔叔抓坏人时经常把警犬带上,它们一会儿就知道坏
人在哪里。
狗狗很忠诚。无论它的主人有多么穷苦,它也会对自己的主人不离不弃。
因为它知道,自己的主人永远对自己最好,谁都比不上。
八、考点提示
1.《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的
形式考查。
2.《蜘蛛开店》中蜘蛛开店的过程常以课内阅读的形式进行考查;课文告
诉我们的道理常以问答题的形式考查。
3.《青蛙卖泥塘》中青蛙改造泥塘的过程常以课内阅读的形式考查。
4.《小毛虫》中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程常以课内阅读的形式考查
部编版语文二年级下册第八单元学习力提升知识点名师梳理
一、汉字考点
易读错的字
祖先(zu)恒弄(dou)萼微(qidngwei)逮住(dai)
赛跑(sdi)胡野果(zhai)回忆(yi)年纪(ji)
譬如(pi)粗糙(cao)敏感(min)方式(shi)
简单(jibn)自由(you)睁开(zhQng)林序(zhixu)
MW(shejian).值日(zhi)熔化(rang)艰难(jian)
裂开(1天)乱隼(cuan)袋热(yan)庄稼(zhudngjia)
孝润(zi)奔瞥(t6ng)鱼钩(gou)优平(chan)
修花(mei)桢子(shi)源泉(yuan)帐潮(zhdng)
火炬(jfi)灿烂(cdn)垮掉(kua)必须(bixu)
常考偏旁:
木:神祖礼福礼补袜衫被
7:冰冷冻凉;:海流洒滴
常考会写字
徂国啊浓厚看望圆天期菜胸出比骞
回忆世界
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