人教2016版七年级上册历史第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”公开课教学课件共39张 (共39张)

第14课沟通中外文明的“丝绸之路”2021/6/271第一篇行程万里九

死

一

生

——张骞通西域2021/6/272神奇的西域

(文字概念)

两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳关以西，也就是现在新疆地区和更西的地方，称为西域。2021/6/273月牙泉

神奇的西域(风光)2021/6/274新疆轮台县汉代烽燧2021/6/275敦煌莫高窟2021/6/276神奇的西域

(地理概念)2021/6/277

两汉时期，人们把现今甘肃

和

以西，也就是今天

和更远的地方，称为西域。玉门关阳关新疆地区玉门关阳关2021/6/278

西汉初年，西域分为36国，分布在沙漠绿洲和山谷盆地中。最大的国家乌孙，号称有63万人；最小的“依耐国”只有600多人。西域各国都从事农业和畜牧业，随畜牧逐水草而居，住无定所。西汉初年，匈奴由蒙古草原向西域侵扰，逐渐成为这里的霸主。

——《大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象》小国林立从事农业和畜牧业收到匈奴的侵扰神奇的西域

(西汉时的状况)2021/6/279我大汉王朝，历经几代先皇的休养生息，现民殷国富，兵强马壮。吾皇汉武帝雄才大略，志在四方。为保境安民，彻底根除匈奴之患，拟联合大月氏，夹击匈奴。现招募使者一名，代表大汉王朝出使大月氏。事成之后，赏良田美宅、黄金百两。如有勇者，速来报名，钦此！招蓦2021/6/27102021/6/2711“是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁逃而长怨仇匈奴，无与共击之。”

————《史记·大宛列传》此行目的：联络大月氏夹击匈奴2021/6/2712秦时明月汉时关万里长征人未还但使龙城飞将在不教胡马度阴山狼烟千里乱葬岗乱世孤魂无人访无言苍天笔墨寒笔刀春秋以血偿……秦时明月汉时关万里长征人未还但使龙城飞将在不教胡马度阴山血肉筑城万箭穿盔甲染血映月光远方胡笳催断肠狼嚎骤起震边关……2021/6/27132021/6/2714张骞两次出使西域次数时间目的成果一二公元前138年公元前119年联络大月氏,夹击匈奴访问西域，建立关系了解西域的地理环境和风土人情及同汉朝来往的愿望互派使节，交往日趋频繁他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时又是一员战将，真可谓中国出类拔萃之人物也！

_——翦伯赞2021/6/2715材料一：张骞通西域后，西汉皇朝和西域各国的联系逐渐密切起来，汉武帝每年派往西域的使者，多则十几次少则五六次，每次多达百余人甚至数百人。

———《大国崛起：把握中国四大王朝的历史脉象》

材料三：没有张骞出使西域，也就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有了汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。——张岂之（清华大学历史系教授）张骞通西域的意义：促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来，密切了汉与西域的联系。开辟了丝绸之路，促进了东西方经济文化的交流。材料二：张骞第一次出使西域，虽未达到联合大月氏的目的，但同西域各国建立了联系，知道了许多西域地区的山川、地形、物产、人口、风俗等，此后，汉朝与西域诸国互派使节，互通商旅。

——《秦汉，一个民族强盛的起点》2021/6/2716为开辟“丝绸之路”奠定基础张骞通西域之路丝绸之路张骞出使西域开通了中西交往的通道。后来汉朝在通往中亚、西亚的路线上修道路、设驿站、筑长城，为来往使团、商旅提供食宿、交通和安全保护，形成贯穿东西的交通要线。2021/6/2717第二篇

两汉对西域的管理2021/6/2718

西汉宣帝神爵二年（前60年），汉朝终于取得决定性胜利，完全控制了天山北路，设置了西域都护府，任命郑吉为西域都护。西域都护府的设置，标志：西域开始正式归属中央政权！2021/6/2719西域都护1、机构：西域都护府

2、职能：

3、作用：

对西域地区进行有效管辖。颁行汉朝的号令调遣军队征发粮草2021/6/2720公元73年班超出使西域

班超克服重重困难，是西域各国重新与汉朝建立联系。

西汉末年，匈奴重新控制了西域，汉朝与西域往来中断。东汉明帝时，派兵出击匈奴，并派班超出使西域。

班超去世后，他的儿子班勇继承父业，再次出使西域。

公元97年还派甘英出使大秦（即罗马帝国），虽到达安息后受阻，但此行开辟了通往西亚的路线。

东汉对西域的统治日趋稳定。2021/6/2721第三篇

互通有无开丝路

2021/6/2722长安河西走廊敦煌西亚

欧洲大秦（也称罗马）1.陆上丝绸之路今新疆地区2021/6/27232.海上丝绸之路广东沿海港口马来半岛孟加拉湾沿岸印度半岛南端2021/6/2724学习活动（课后作业）绘制丝绸之路示意图2021/6/2725丝绸苜蓿锄头良种马葡萄舞蹈漆器石榴小麦水稻核桃长安商队:你正带领着一支驼队去西域，准备带点什么货品呢？西域商队:你正从西域回来，沿途你会带些什么回长安？2021/6/2726沟通了东西方交通，促进了东西方经济文化交流。2021/6/2727第四篇

丝绸古道谱新篇2021/6/2728现代的丝绸之路2021/6/2729现代的丝绸之路2021/6/2730

丝绸之路是以前的全球化，古代的互联网，联合国教科文组织把丝绸之路称作“对话之路”，中国人称它为“开放之路”。

2014年6月22日，第38届世界遗产大会宣布，由中国、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路项目通过审议，正式列入《世界遗产名录》。这一项目申遗成功，必将进一步扩大三国之间的合作，进而密切全世界人民之间的友好往来。新闻播报2021/6/2731

丝绸之路是东西方之间融合、交流和对话之路。它见证了公元前2世纪至公元16世纪期间，亚欧大陆经济、文化、社会发展之间的交流，尤其是游牧与农耕文明之间的交流。它在长途贸易推动大型城镇和城市发展等方面是一个出色的范例。它与张骞出使西域等重大历史事件直接相关，深刻反映出佛教等宗教在古代中国和中亚等地区的传播。

——世界遗产委员会专家点评见证亚欧交流推动城市发展联系重大事件反映宗教传播2021/6/2732

丝绸之路是一条充满艰辛的，时断时续的大漠之路，它本身不会促进什么中外交流，而是行走在丝路上的“人”赋予这条古道丰富的精神，你认为丝路精神有哪些呢？不畏艰险，开拓创新忠于信仰，肩负使命友好往来，合作交流宗教宽容，文明传承……………情感升华2021/6/27331、汉武帝时两次出使西域的是（）

A、张骞

B、班超

C、甘英

D、安敦A课堂练习2021/6/27342、张骞第一次出使西域的直接目的是（）A、发展用西域的友好关系B、了解西域的地理物产情况C、联络大月氏夹匈奴D、开辟丝绸之路加强中外联系C课堂练习2021/6/27353、西域正式归属汉朝中央政权管辖开始于

A、张骞出使西域

B、班超出使西域

C、西域都护的设立

D、丝绸之路的开辟C课堂练习2021/6/27364、丝绸之路的路线是A、长安—河西走廊—今新疆地区

—西亚—欧洲B、洛阳—河西走廊—今新疆地区—

西亚—欧洲C、长安—河西走廊—今新疆地区—西亚D、长安—河西走廊—新疆—印度—

西亚—欧洲A课堂练习2021/6/27375、著名的海上丝绸之路开辟于

A、战国

B、秦朝

C、西汉

D、东汉C课堂练习2021/6/2738材料三：龟（qiu）兹是西域３６个国家中的一个王国，……由于被漠北的匈奴人控制，龟兹国惧怕与汉帝国往来，……汉帝国为了打通这个丝绸之路的重要地点，用了很长时间进行军事准备，从公元前２世纪开始对匈奴进行反