江苏专版2024-2025学年新教材高中历史第五单元货币与赋税制度第15课货币的使用与世界货币体系的形成分层作业部编版选择性必修1_第1页
江苏专版2024-2025学年新教材高中历史第五单元货币与赋税制度第15课货币的使用与世界货币体系的形成分层作业部编版选择性必修1_第2页
江苏专版2024-2025学年新教材高中历史第五单元货币与赋税制度第15课货币的使用与世界货币体系的形成分层作业部编版选择性必修1_第3页
江苏专版2024-2025学年新教材高中历史第五单元货币与赋税制度第15课货币的使用与世界货币体系的形成分层作业部编版选择性必修1_第4页
江苏专版2024-2025学年新教材高中历史第五单元货币与赋税制度第15课货币的使用与世界货币体系的形成分层作业部编版选择性必修1_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第15课货币的运用与世界货币体系的形成A级必备学问基础练1.[2024福建三明期末]秦朝,上币黄金以“溢”(镒,合二十两)名,下币铜钱以“半两”名,而珠玉、龟贝、银锡等不作为流通货币。据此可知,秦朝()A.币值均以重量为单位 B.半两钱是唯一的法币C.官方、民间均能铸币 D.奉行重农抑商的政策2.[2024江苏连云港高三期中]西晋鲁褒在《钱神论》中写道:“钱之为体,有乾坤之象。其积如山,其流如川。动静有时,行藏有节。市井便易,不患耗折……故能许久,为世神宝。”该论述()A.讽刺政治腐败卖官鬻爵的世风 B.确定货币促进商品沟通的价值C.反映作者深厚的拜金主义思想 D.体现了财宝具有流通性的特点3.[2024江苏南通高二期末]下表所示为两部史书中关于交子的记载。据此可知()史书朝代作者记载《续资治通鉴长编》南宋李焘初,蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易,富民十六户主之《宋史·食货志》元朝脱脱真宗时,张咏镇蜀。患蜀人铁钱重,不便贸易,设质剂之法。一交一缗……谓之交子A.立场不同影响历史事务的说明 B.历史探讨须要对史料进行甄别C.两则史料互证完全揭示出真相 D.后期学者探讨比传统观点可信4.[2024江苏常熟高二期末]目前,我国人民币发行五套。其中,有一套人民币正面主景图案有人民代表、炼钢工人、女拖拉机手、纺织厂、武汉长江大桥、教化与生产劳动相结合等。背面主景图案有天安门、露天采矿、石油矿井等。据此推断,这套人民币的发行时期是在()A.新民主主义革命时期 B.国民经济复原时期C.社会主义建设时期 D.改革开放新时期5.[2024江苏扬州高二期末]19世纪后期,世界上形成了以英镑为中心,以金币或黄金在国际流通为主的国际金本位货币制度。这主要是因为()A.资本主义世界市场形成 B.国际间货币结算频繁困难C.金属货币成为主要货币 D.英国经济占世界主导地位6.[2024江苏南通高二期末]《国际货币基金协定》规定,各国货币对美元的汇率,只能在法定汇率上下各1%的幅度内波动。若市场汇率超过法定汇率1%的波动幅度,各国政府有义务在外汇市场上进行干预,以维持汇率的稳定。若会员国法定汇率的变动超过1%,就必需得到国际货币基金组织的批准。这一规定()A.反映了美国霸主地位的动摇 B.有助于稳定国际金融秩序C.形成多元化的国际货币体系 D.削减了成员间各种贸易壁垒7.[2024江苏镇江高三期中]1968年3月14日,伦敦黄金市场的成交量达350—400吨的破纪录数字。美、英、法等8国经过协商后确定,不再维持黄金官价,黄金市场听其自由上涨。但是,各国政府和中心银行仍可按黄金官价以美元限量向美国兑换黄金。这表明()A.黄金市场投机现象严峻 B.东西方市场体系冲突加深C.美元的霸主地位受到冲击 D.布雷顿森林体系彻底崩溃B级实力素养提升练8.[2024江苏苏州期中]春秋时期,南方的楚地流行由贝币演化而来的蚁鼻钱;中原农耕地区起先运用由农具铲演化而来的布币;东北部渔猎地区则出现了由工具刀演化而来的刀币;再后来又出现了由纺轮或玉璧演化而来的圜钱,从而形成了先秦货币四大体系。由此可见,先秦货币的形成()A.与各地区生产活动有关 B.反映了农业经济的旺盛C.取决于所用材质的不同 D.说明冶铁技术发展快速9.[2024山东菏泽高二期中]宋代发行铜、铁等不同的钱币。北宋的川蜀四路专用铁钱,不用铜钱;陕西、河东铜铁钱兼用,而河南、河北、江南各路专用铜钱,不用铁钱。这一状况()A.说明白宋代中心集权体制遭到破坏 B.提高了宋代地区间交易成本C.反映出宋代区域商品经济高度旺盛 D.催生了宋代最早的纸币交子10.[2024河北张家口高二期末]晚清汉口开埠通商后,市场上同时流通银两、铜钱、银元、官票、汉钞等,交易颇有不便。市场上出现了一种只作计算单位、并无实物的洋例银,作为统一记账、结算的货币。洋例银的出现()A.表明中心与地方冲突激化 B.适应了对外贸易发展的须要C.加剧了清政府的财政危机 D.有利于抵制列强的经济侵略11.[2024山东潍坊高二期末]中华人民共和国成立初,中国人民银行规定人民币在发行中坚持三条原则:坚持经济发行,反对财政发行;坚持安排发行,反对盲目发行;坚持中心集中统一发行,反对分散发行。这一规定在当时()A.确保了人民币汇率稳定 B.协作了人民政权的巩固C.扫除了旧政权残余势力 D.旨在建立安排经济体制12.[2024江苏盐城高二期中]1931年9月,英国宣布停止英镑自由兑换黄金的政策,放弃金本位制,英镑因此大幅度贬值;同年,日本也放弃了金本位制;不久后,德美等国也纷纷宣布放弃金本位制,使本币大幅贬值。这些举动()A.导致英国失去金融霸权 B.旨在争夺殖民地半殖民地市场C.加剧了经济危机的影响 D.使黄金丢失了世界货币的地位13.[2024江苏南通高二期中]1947年7月,英国为稳定国内金融秩序,从国际货币基金组织贷款后复原了英镑的自由兑换,结果使黄金和美元储备急剧流失,在不到一个半月的时间内,就削减了10亿美元。该结果主要取决于()A.关贸总协定的签署 B.布雷顿森林体系的确立C.发展中国家的崛起 D.大国间经济差距的加大14.[2024河北石家庄高二期中]依据经济学家罗伯特·特里芬的理论,布雷顿森林体系的缔造国——美国将会面临一个尴尬的逆境,即美元既要满意国际货币的须要,又要保证国际货币的供应。这就要求美国的国际收支必需保持逆差,但国际收支保持逆差又必定导致美元贬值。这可以用来说明()A.美国的霸权地位有利于经济全球化 B.布雷顿森林体系是英国扩张的工具C.以欧元为中心的世界货币体系建立 D.布雷顿森林体系的瓦解具有必定性15.[2024江苏盐城高二期中]阅读材料,完成下列要求。材料一万历时期的一条鞭法,正式确立白银的法定货币地位。白银货币化约束了当权者滥发货币的权力,切断了明王朝通向恶性通货膨胀之路,推动了生产和贸易增长。白银是民间自由贸易的象征与产物,推动民间海外贸易的自由发展,开创了自由思索与行事的开放氛围,明代的社会政治生活也由前期的严峻冷酷到中后期的自由奔放,对于明代社会的多元化进程起着非常重要的作用。——摘编自陈昆、杨小玲《论明代白银货币化的社会影响》等材料二1934年6月,美国颁布“白银法案”,在国际市场大肆收购白银,导致中国白银大量外流。为寻求创建一种适应中国国情的、新型的信用货币,南京国民政府经多方探讨,于1935年11月推行币制改革,发行法币,完成了从“金属货币”到“信用货币”的转变。对此,马寅初曾指责说,法币制度的设计注意在对外的稳定,而法币对内价值的稳定未得到足够的重视。此后,国民政府的权威与法币的价值紧密地捆绑在一起,由于国家政权与社会经济的基础并不稳固,新币制难逃多舛的命运。——摘编自贾钦涵《“纸币兑现”之争与1935年法币改革决策》(1)依据材料一并结合所学学问,概括明朝白银货币化的历史影响。(2)依据材料二并结合所学学问,概括南京国民政府法币改革的特点,并分析其失败的缘由。16.[2024江苏淮安高二期末]国际货币指在国际经济活动中被普遍接受的可以自由兑换的货币,构成这一体系的就是“国际货币体系”。阅读材料,完成下列要求。材料一时期演化1870—1914年的古典金本位制19世纪下半叶,以英镑为中心的国际贸易和投资体系覆盖全球,90%的国际支付以英镑结算1929—1945年金本位制无法维持,出现了不能兑换黄金的纸币本位制1945—1973年的布雷顿森林体系时期1944年,布雷顿森林会议确立了美元与黄金挂钩,其他会员国货币与美元挂钩的国际货币格局。美元取代英镑成为具有主导地位的货币1976年至今的牙买加体系浮动汇率制度改革、黄金非货币化、扩大信贷额度、增加特殊提款权等材料二近日,“罗斯银行资本”管理公司领先在俄罗斯推出人民币和港元资产开放式基金。俄罗斯中心银行已登记该基金。中国传媒高校信息管理与决策探讨所探讨员对国际商报记者分析:“此次在俄罗斯推出的人民币和港元资产开放式基金,是俄方银行机构深化人民币资产在俄金融市场的产品销售渠道、实现人民币货币标的金融资产有效引进的生动案例。同时,借助圣彼得堡证券市场实现人民币和港元‘走出去’,也为推动人民币国际化进程供应了助力。”——摘编自邵志媛《人民币国际化再行一程》(1)依据材料一并结合所学学问,归纳国际货币体系改变的阶段特征,并分析影响国际货币体系改变的主要因素。(2)综合材料一、材料二并结合所学学问,分析人民币国际化的背景及影响。第15课货币的运用与世界货币体系的形成A级必备学问基础练1.A[解析]依据“镒,合二十两”“半两”等信息可得出,当时的币值均以重量为单位,故A项正确;“唯一的法币”表述太确定,解除B项;秦朝时期的官方货币是半两钱,民间不能发行,解除C项;材料没有体现重农抑商的政策,解除D项。2.D[解析]依据材料“其积如山,其流如川。动静有时,行藏有节。市井便易,不患耗折……故能许久,为世神宝”可知,货币流通如流水,在不断流通之中才能积累,体现了财宝具有流通性的特点,故D项正确。3.B[解析]依据表格中的材料信息可以得出,两则史料对于交子的表述是不一样的,历史探讨须要对史料进行细致比对和甄别,故B项正确。4.C[解析]结合所学学问可知,人民代表、炼钢工人、武汉长江大桥和教化与生产劳动相结合等图案,反映出社会主义建设在政治、经济和文化等领域的发展,属于社会主义建设时期的内容,故C项正确。5.D[解析]结合所学学问可知,19世纪后期形成的国际金融体系以英镑为中心,主要是因为当时的英国经济占世界主导地位,故D项正确。6.B[解析]结合所学学问可知,材料反映了《国际货币基金协定》对各国汇率的规定,强调要限制汇率波动幅度、加强政府干预,这有利于维持国际汇率和金融秩序的稳定,故B项正确。7.C[解析]由材料“美、英、法等8国经过协商后确定,不再维持黄金官价,黄金市场听其自由上涨”可知,美国已经无力维持美元等同于黄金的地位,美元的霸主地位受到冲击,故C项正确。B级实力素养提升练8.A[解析]材料“中原农耕地区起先运用由农具铲演化而来的布币”“东北部渔猎地区则出现了由工具刀演化而来的刀币”体现的是各地区的生产活动对当时货币的影响,故A项正确。9.B[解析]依据材料信息可知,宋朝时期,发行铜、铁等不同材质的钱币,但不同的地区运用钱币的状况存在差异,货币的不统一,在流通过程中会加大交易成本,不利于商品经济的发展,故B项正确;材料未体现宋代中心集权体制遭到破坏,解除A项;货币不统一,不利于商品经济发展,解除C项;交子是在四川地区出现的纸质钱币,材料未反映货币不统一与交子出现之间的关系,解除D项。10.B[解析]依据材料“同时流通银两、铜钱、银元、官票、汉钞等”可知,出现了多种货币一起流通的混乱困难局面,而汉口成为通商口岸后,在商业活动中产生了一种只作为计算单位的洋例银,客观上适应了对外贸易发展的须要,故B项正确;洋例银是市场自发形成的,没有体现中心与地方的关系,解除A项;洋例银客观上促进了中国对外贸易的发展,有利于增加政府财政收入,解除C项;洋例银客观上适应了西方的经济侵略,不能发挥抵制列强经济侵略的作用,解除D项。11.B[解析]依据材料并结合所学学问可知,坚持经济发行,就是依据国民经济发展状况,依据商品流通的实际须要,通过银行信贷的渠道来发行;坚持安排发行就是货币的发行必需纳入整个国家的安排体系之中,按安排办理,以保证币值和物价的稳定;坚持中心集中统一原则意味着中国人民银行是我国唯一的货币发行机构,集中管理;中华人民共和国成立初期,这一规定有利于人民政权的巩固,故B项正确。“确保了人民币汇率稳定”的说法过于确定,解除A项;“扫除了旧政权残余势力”与题干内容无关,解除C项;1956年三大改造完成标记着社会主义安排经济体制在我国确立,解除D项。12.C[解析]1929年资本主义世界经济大危机爆发后,主要发达国家纷纷让本国货币贬值,这破坏了国际贸易的正常秩序,不利于国际经济的复原,故C项正确;英国失去金融霸权,源于其经济实力的衰落,并不是英镑贬值导致的,解除A项;本币贬值旨在向外国转嫁危机,并非争夺殖民地和半殖民地市场,解除B项;“使黄金丢失了世界货币的地位”的说法与史实不符,解除D项。13.B[解析]依据所学学问可知,其次次世界大战后期确立了以美元为中心的资本主义货币体系,即布雷顿森林体系,材料中英国从国际货币基金组织贷款,导致黄金和美元储备急剧流失,正体现了布雷顿森林体系确立的影响,故B项正确。14.D[解析]材料反映了布雷顿森林体系自身存在一个无法解决的冲突,既然这个冲突自然存在,那么布雷顿森林体系的瓦解也就存在必定性,故D项正确;材料没有涉及美国的霸权地位和经济全球化的关系,解除A项;布雷顿森林体系是美国经济扩张的工具,解除B项;“以欧元为中心”反映了欧洲一体化进程,与材料信息无关,解除C项。15.(1)影响:抑制通货膨胀;推动生产和贸易增长;冲击封建统治,促进海外贸易发展与思想自由;促进社会多元化。(答出三点即可)(2)特点:遏制白银外流,谋求对外的稳定;多方探讨,建立“信用货币”;法币价值和国民政府的权威紧密相连。缘由:国家政权与经济基础不稳定(忽视法币对内价值的稳定);时局的影响(日本侵华斗争和国民

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论