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年度体卫工作计划五篇年度体卫工作计划篇2一、指导思想树立“健康第一”的指导思想,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。二、思想及制度建设:严格执行新课改课程计划,开齐开足体、健、音、美课程。2、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度,并进一步落实。3、加强学习,拟召开每1—2周1次体、卫、艺工作领导小组会议,重点学习“新课改”理论,转变观念,使我校体、卫艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。体卫教学要适应新课程的要求。三、基本原则面向教师,普及与提高相结合;2、面向学生,服务与指导相结合;3、面向社会,宣传与引导相结合。四、工作目标(一)体育工作计划:体育教师积极参加市、学校组织的新课标研讨课的学习,认真钻研新课标,落实好课程方案;做到备教一致,隔周备课。2、认真贯彻《学校体育工作条例》,有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。3、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作,购买欠缺的体育器材。4、要进一步抓好校田径队、健美操队训练工作,提高质量。5、与班主任积极配合,结合本校实际,开展各项体育竞技活动。如:足球、篮球等。6、体育教师组织好学校田径队的选拔工作,利用现有的体育设施组织好训练。7、班主任老师要积极组建本班篮球队、足球队,组织好训练,迎接学校每年一次的篮球、足球比赛。三月份:组织艺术类(音乐、美术)兴趣小组学生开始训练。2、组织学校田径队进行训练,补充新队员。3、组建学校健美操队。四月份:组队参加市中小学生田径运动会。2、组织初三学生参加体育中考。五月份:组织学生篮球、足球球比赛。2、组队学校“红五月”校园艺术节。六月份:参加涿州市中学生健美操比赛。2、完成国家学生体质健康标准登记卡的填写工作。七月份:各科结课,进行总结。东仙坡中学体卫艺处XX年2月25日(二)卫生工作计划:加强卫生工作,包括饮食卫生工作管理。2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。3、坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。4、保证学校水供应的卫生。保证饮用水经彻底加热,饮用设备定期消毒。5、对在校门口出现的乱摆乱卖现象,及时与有关部门联系,予以制止。6、加强学生常见病、传染病的预防,本学期重点对学生的流感、腮腺炎等进行防治。做好学生疫苗接种工作。7、对学生加强卫生教育,上好健康课;举办卫生知识讲座。8、搞好校园卫生,坚持抓好每天两扫,每周大扫及卫生监督检查,保持校园整洁,并把卫生检查纳入“流动红旗”评比活动中。9、推行《学生体质健康标准测试办法》,并做好学生健康卡的填写、归档、整理的工作。(三)艺术工作计划:按照新的《艺术教育课程标准》,开足开齐课程、课时;艺术教师要认真按要求备课、上课,完成教学任务,培养学生审美标准、素质和高尚情操。2、艺术教师要积极参加基本功培训,不断提高自身素质和业务水平。3、积极组织学生参加各种艺术比赛活动,并力争获奖,为学校争光。4、搞好学校校园文化的建设,做好宣传栏、橱窗、黑板报的出版工作,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。7、举办各种形式的学校艺术展示活动(包括艺术节),拟于举办“红五月”校园文化艺术节。xx年—XX学年度第二学期体卫艺工作行事历二月份:教师培训。2、进行大扫除。3、全校师生劳动。4、完成全种计划。年度体卫工作计划篇3一、指导思想我校体卫艺工作将严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,以《xxx区教育局20xx年工作要点》、《xxx区教育局教育科20xx年工作计划》为指导,依据《20xx年度xxx小学工作计划》,切实搞好学校的体卫艺工作,以增强学生的身体素质,培养学生良好的卫生习惯和卫生意识,促进学生身心健康发展,提高学生总体修养水平。二、工作重点:1、继续开展阳光体育大课间活动,做好阳光体育大课间与“体育、艺术2+1”活动的有机结合。积极参加xxx区教育局举办的20xx年全区中小学生田径运动会及球类比赛,促进学生健康发展。2.全面实施《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》,规范学校测试、统计、分析、上报工作。3.严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。4、加强学校体育安全管理,做到活动前有安全预案,杜绝一切安全事故的发生。5、开展卫生、传染病的宣传工作,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。6.积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。7.组织好学校每年度一次的艺术节活动。三、具体工作措施(一)体育教育工作1.全面落实“体艺2+1”项目,深入开展“阳光体育”运动。扎实落实好学生的每天一小时体育活动,坚持做好眼保健操、广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让全部同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。2.按照上级教育部门的要求,开齐、上足、教好体育课、体育大课间,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。3.全面《实施国家学生体质健康标准(20xx年修订)》按照《国家学生体质健康标准(20xx年修订)》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。4.认真组织学生参加全区中小学生田径运动会、球类比赛,要求体育组老师精心组织与筹备,力争在比赛中取得好成绩;迎接4月底大课间活动的落实情况的检查。(二)学校卫生工作1.有针对性地持久地开展常见传染病防控工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,继续建立健全各项制度、预案、措施等,将晨午检病因追踪、消毒、疫情上报等工作落到实处,并经常对教室进行消毒和通风。2.以《吉林省中小学校健康教育工作考核标准(试行)》为依据,认真开展健康教育工作,协助做好学生体检工作。3.做好近视眼防控,开展学生“爱眼护眼周”活动,教育学生养成良好的用眼卫生习惯。4.树立教师对学生健康的责任意识,把关注学生健康作为教师教育教学管理和教师业务的重要内容。5.心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和体育教师对学生进行心理疏导。学校开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。切实落实健康教育课,广泛开展健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康等内容的宣传教育,每学期一次的健康教育讲座。(三)艺术教育工作1.创新校园体育艺术活动内容与形式,因地制宜开展丰富的文体活动,提升学校体育艺术工作水平,培养学生良好的体育锻炼习惯和较高的审美、人文素养。2.积极组织学校每年度一次的文艺活动汇演活动,组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的艺术活动,动员教师和学生积极参与,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化。3.根据《国家“2+1项目”体育与艺术技能标准》,以课堂教学为主渠道,以学生兴趣小组建设为切入点,进一步丰富学生课外文体活动的内容和形式,让学生选择自己喜爱的活动内容,参加自己喜爱的艺术项目,确保每个学生自主发展一项艺术特长。4.加强学生课外兴趣小组,提高教师业务水平和团队指导能力,培养学生艺术才能,提高学生艺术素质,营造和谐的校园艺术氛围。5.开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。四、工作安排:二月份制定体卫艺工作计划。三月份1、体育、美术、音乐各兴趣小组的宣传与组建,按要求开展活动。2、各科进一步规范课堂常规教学,各年级规范两操。3.选取参加区田径运动会的参赛队员,并做好训练,制定《迎接区田径运动会的安全预案》做好运动员的训练工作。4.认真做好训练,迎接大课间落实情况的检查。5.筹划文艺汇演。四月份1.迎接大课间落实情况的检查。2.按上级要求做好各项工作。3.举行全校50米加速跑比赛。五月份1、参加xxx区中小学生田径运动会。2、进行个人卫生大检查。3.“六一”文艺汇演。六月份1.“体育、艺术2+1项目”考核。、2.学生体质健康测试抽测。3.学生“爱眼护眼周”活动。七、八月份1、收缴各种总结、材料。2、进行各种评价。九——十一月份1.组织学生进行体质健康测试。2.举行校级运动会。3.参加xxx区中小学生围棋、象棋和球类比赛。4.参加20xx年xxx区中小学生书法大赛。5.将学生体质健康测试结果通报家长。6.启动冬季长跑活动。7.校级跳绳比赛。8.参加区花样跳绳比赛。9.20xx年阳光体育冬季长跑运动启动仪式。十二月份1.收缴各种总结、材料。2.年底总结。年度体卫工作计划篇4一:体育方面深化课改,提高体育课教学质量,让学生在高中阶段真正掌握1—2项基本技能,为学生终身体育奠定良好的基础。(1)进一步加强模块教学模式,体育老师在上好课的同时要加强检测,学生不过关不能放过,要像初三中考体育一样,利用课外活动时间进行补差。(2)大课间活动在特色鲜明的同时,要更有针对性,切实训练学生自报的项目,将每天锻炼一小时落到实处,每学期进行一次项目考核。(3)快乐体育制度化,常态化,体育活动要贯穿全年,每个月都要开展学生团体的比赛或其他比赛。发挥体育社团的作用,提升体育老师参与体育社团指导的积极性,让更多的学生参与进来。各社团有自己的章程、规划,活动安排等,平时丰富活动内容,吸引更多的学生参加自己的社团中来,体育组、学生会每学年对各社团进行评比,参与学生多的班级在班主任考核中要有体现。(4)进一步加强高中体育特长生招生的宣传力度,争取招收到更多的体育人才。二:艺术方面(1)学校严格按照课程计划开齐开足艺术课,同时搭建让学生展示各种才艺的平台,开展艺术的校本教学、群众性社团活动和综合实践活动等,充分发展个性,让每个学生都从中获取成功的喜悦。艺术教育方面开设音乐(声乐、器乐)、美术(素描、色彩)、舞蹈、剪刻纸、播音与主持等选修课,满足不同学生的个性发展需求,促进学生个性成长,让学生真正体会艺术美,有兴趣学习艺术,掌握一门艺术。在新中讲堂上给学生一个平台让学生展示风采,让新中讲堂的内容更丰富。(2)特色更亮。常规活动进一步创新,各种学生活动从活动的发起,形式与内容的征集评选,主办团体的竟标,活动评比颁奖等,将完全让学生自主安排。学生真正成为自己的活动的主人。使每次活动更受学生欢迎。加快我校艺术特色精品化过程,在创建省艺术课程教育基地市材料初审通过的东风下,不闭门造车,走出去,跟专家认真学习,参与各级各类关于这项工作的研讨会,扎实有效地推进各项工作,力争通过省评审答辩。使我校的艺术特色更亮。(3)本学年参加高考的艺术特长生专业通过率很高,如何能够进一步做到丰产丰收,取决于如何搞好文化教学和常规管理,艺术生的管理难度较大,管理上目前的’办法我想也只有老师需要更有耐心和更多时间陪伴学生,全天候关注学生,松紧有度。在教学上要更注重针对性,我想可以加强一下语文教学,可以向横山桥中学学习一下。(4)进一步加强高中艺术班和艺术特长生招生的宣传力度,争取招收到更多的艺术人才。三:卫生方面(1)制度和管理落实:卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,本学期在学校卫生领导小组的领导下。将进一步认真落实《学校卫生工作条例》,制订好学校卫生工作计划,定期进行卫生检查,促进师生履行职责,搞好校园卫生。学校严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,争取学生的健康知识知晓率达98%以上。(2)加强特色:人成长的核心是心理健康,两位心理咨询专职教师本学期将加大心理咨询室工作力度。每天开展心理咨询活动,在非毕业班开展心理健康教育必修校本课程,每周1课时,定期在各年级开设心理健康知识讲座。在校报《新中教育》开辟心理健康教育专栏,开通心理健康专题网页,使全校老师及学生家长认识到孩子的健康成长比成功更重要,使每位学生更加尊重生命,热爱生命,从而努力提升自身生命质量。学校定期开展卫生保健教育宣传教育活动,校医室将通过讲座、黑板报、宣传橱窗、健康教育小报等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,配合卫生防疫部门积极开展常见病、多发病的防治。组织学生每年进行健康检查,并对检查结果进行统计分析,并为学生建立健康档案。(3)落实常规:学校认真贯彻学校食堂有关卫生管理规定,建立学校卫生防疫与食品卫生安全工作制度及学校食物中毒等突发公共卫生事件的应急处理机制,食堂各种管理制度上墙,并实施食堂量化分级管理,做到食堂有许可证,从业人员有健康证,对从业人员专门进行专业培训和辅导,杜绝因卫生引发的事件。年度体卫工作计划篇5一、指导思想深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真规划“十一五”学校体育、卫生、健康教育和艺术教育。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。树立“健康第一”的指导思想,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动,促进学生德智体美全面发展。二、思想及制度建设:1、严格执行新课改课程计划,开齐开足体、健、音、美课程。2、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度,并进一步落实。3、加强学习,拟召开每1—2周1次体、卫、艺工作领导小组会议,重点学习“新课改”理论,转变观念,使我校体、卫艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。体卫教学要适应新课程的要求。三、基本原则1、面向教师,普及与提高相结合;2、面向学生,服务与指导相结合;3、面向社会,宣传与引导相结合。四、工作目标(一)体育工作计划:1、体育教师积极参加市、学校组织的新课标研讨课的学习,认真钻研新课标,落实好课程方案;做到备教一致,隔周备课。2、认真贯彻《学校体育工作条例》,有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。3、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作,购买欠缺的体育器材。4、要进一步抓好校田径队、健美操队训练工作,提高质量。5、与班主任老师积极配合,结合本校实际,开展各项体育竞技活动。如:足球、篮球等。6、体育教师组织好学校田径队的选拔工作,利用现有的体育设施组织好训练。7、班主任老师老师要积极组建本班篮球队、足球队,组织好训练,迎接学校每年一次的篮球、足球比赛。三月份:1、组织艺术类(音乐、美术)兴趣小组学生开始训练。2、组织学校田径队进行训练,补充新队员。3、组建学校健美操队。四月份:1、组队参加市中小学生田径运动会。2、组织初三学生参加体育中考。五月份:1、组织学生篮球、足球球比赛。2、组队学校“红五月”校园艺术节。六月份:1、参加涿州市中学生健美操比赛。2、完成国家学生体质健康标准登记卡
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