解密01 名词、冠词、代词与语法填空(讲义)-【高频考点解密】高考英语二轮复习讲义+分层训练(浙江专用)

解密01名词、冠词、代词与语法填空考点热度★★★★★内容索引核心考点1名词的数及所有格核心考点2不定冠词与定冠词的基本用法核心考点3人称代词、物主代词、关系代词等的用法1．(2018·浙江高考改编)Onestudyshowedthateq\a\vs4\al()(woman)whodrankalotofcoffee,likeeightormorecupsperday,whiletheywerepregnantweremorelikelytohave________(child)withbirthdefects.【答案与解析】women;children根据该句中的代词they和第一空前无表示“一”的限定词，可知，第一空应用复数形式，填women;第二空在句中做宾语，且与句中已有的主语they一致，应用复数形式，填children。2．(2018·浙江高考)MakingChinese________(dish)isseenasespeciallytroublesome.【答案与解析】dishes句意：做中国菜是件麻烦事。Chinesedish不止一种，故dish应用复数形式。3．(2018·全国卷Ⅰ)Amerefivetotenminutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall________(cause)．【答案与解析】causescause做“原因”讲时，是可数名词，根据设空前的all可知，设空处应用复数名词，故填causes。4．(2017·全国卷Ⅲ)Shehasturneddownseveral________(invitation)tostaratshowsinordertoconcentrateonherstudies.【答案与解析】invitations句意：为了专心学业，她已经拒绝了几场走秀。根据设空前的several可知，设空所填名词应用复数形式。5．(2018·全国卷Ⅲ)MynameisMireyaMayor.I'ma________(science)whostudiesanimalssuchasapesandmonkeys.【答案与解析】scientist分析句子成分可知该空在句中做表语，说明主语的身份，表“是什么”，应用名词，结合语境“我是研究猿和猴子等动物的科学家”可知，填名词scientist。6．(2017·全国卷Ⅲ)Instead,sheisearning$6,500adayas________modelinNewYork.【答案与解析】amodel“模特”，为可数名词。此处表示泛指，前面要用不定冠词修饰。又因为model的发音以辅音音素开头，故用a。选择冠词时，要注意根据语境判断是表示特指还是泛指。7．(2017·浙江高考)It'snotallthathardtobuildanadvancedandlargevocabulary.Likemanythingsinlife,it's________ongoingprocess,and________bestpartoftheprocessisthatthere'senoughroomforimprovement.【答案与解析】an;the句意：就像生活中的许多事情一样，这是一个持续的过程，而过程中最好的部分是有足够的空间来改进，这意味着你会不断地变得越来越好。第一空表泛指，意为“一个持续的过程”，ongoing是元音音素开始的单词，故此处填不定冠词an。第二空后是形容词最高级best,故此处填定冠词the。8．(2017·全国卷Ⅱ)Theylivefarfromtheschool,andittakesthemabout________hourandahalftogotoworkeveryday.【答案与解析】anhour的发音以元音音素开头，故其前冠词应用an，此处表示“一个半小时”，用anhourandahalf表达。9．(2019·浙江高考)Everybodywears________samestyleofclothes.【答案与解析】the句意：人人都穿相同风格的衣服。thesame意为“相同的”，故填定冠词the。10．(2018·全国卷Ⅲ)Unexpectedly,I'mface­to­facewiththegorilla,whobeginsscreamingat________topofherlungs.【答案与解析】the句意：出乎意料的是，我正与那只猩猩面对面，它开始声嘶力竭地尖叫。atthetopofone'slungs“声嘶力竭地”。11．(2019·全国卷Ⅰ)Of________nineteenrecognizedpolarbearsubpopulations,threearedeclining,sixarestable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.【答案与解析】the句意：在已知的19个北极熊亚种群中，有3个正在减少，6个保持稳定，1个正在增加，还有9个缺乏足够的数据。根据句意及设空处后的nineteenrecognizedpolarbearsubpopulations可知，此处特指“已知的19个北极熊亚种群”，应用定冠词限定，故填the。12．(2019·全国卷Ⅲ)Eachofmycafeswillhaveadifferentthemeand________uniquestyle.【答案与解析】astyle是可数名词，此处表泛指，意为“一种独特的风格”，unique是以辅音音素开头的单词，其前应用不定冠词a。故填a。13．(2018·全国卷Ⅰ)Duringmylastwinterholiday,Iwentto________countrysidewithmyfathertovisitmygrandparents.Ifoundabigchangethere.【答案与解析】the表“去乡下”，应用gotothecountryside。14．(2018·全国卷Ⅱ)Cornproductionhasjumpednearly125percentover________past25years,whilericehasincreasedonly7percent.【答案与解析】the句意：在过去25年里玉米产量猛增了近125%，而水稻的产量只增长了7%。此处特指在过去的25年里，故填the。15．(2017·全国卷Ⅰ)As________result,peoplewilleatmorefoodtotrytomakeupforthatsomethingmissing.【答案与解析】a句意：结果，人们将吃更多的食物以尽力弥补损失的东西。固定短语asaresult表示“结果”，故填a。16．(2017·浙江高考)Pahlssonscreamedsoloudlythatherdaughtercamerunningfromthehouse.“ShethoughtIhadhurt________(I)，”saysPahlsson.【答案与解析】myself帕拉森说：“她以为我伤了自己。”根据句意可知，此处用反身代词myself。当句子的主语和动词的宾语指相同的人或物时，宾语用反身代词。17．(2017·全国卷Ⅲ)WhenIlookatthispictureofmyself,...Thispictureoftenbringsbacktomemanyhappymemoriesof________(me)highschooldays.【答案与解析】my此处介绍的是“我”的故事，因此这里应该是“我”高中时期的回忆。上下文的人称应该保持一致。18．(2018·浙江高考)ManywesternerswhocometoChinacookmuchlessthanintheirowncountriesoncetheyrealizehowcheap________canbetoeatout.【答案与解析】it句意：许多来到中国的西方人一旦意识到在外面吃饭有多么便宜，他们自己做饭的次数就会大大少于在自己国家做饭的次数。设空处是形式主语，其中不定式短语toeatout是真正的主语，做形式主语应用it。19．(2017·全国卷Ⅱ)Mr.andMrs.Zhang________workinourschool.【答案与解析】bothMr.andMrs.Zhang是两个人，应填both。2．(2019·全国卷Ⅲ)Inthecafé，customerswillenjoyeq\a\vs4\al()(they)inthehistoricalenvironmentwhichiscreatedforthem.【答案与解析】themselvesenjoyoneself为固定搭配，意为“玩得开心；享受乐趣”，此处表示顾客们将会享受乐趣，应用反身代词的第三人称复数形式，故填themselves。22．(2018·全国卷Ⅰ)Runningischeap,easyandit'salwaysenergetic.Ifyouaretimepoor,youneedrunforonlyhalfthetimetogetthesamebenefitsasothersports,soperhapsweshouldallgive________atry.【答案与解析】it句意：如果你时间不充裕，你只需要花费其他运动一半的时间去跑步便可获得同样的收益，因此或许我们都应该尝试跑步。设空处做give的宾语，且指代上一句中的Running，故用代词it。也可以理解是固定短语giveitatry“试一试”。22．(2018·全国卷Ⅲ)WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind________(they)alive.【答案与解析】them句意：当大猩猩和我吓着彼此时，发现他们还活着我很高兴。设空在句中做find的宾语，故用宾格代词them。23．(2017·全国卷Ⅱ)However,therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsixmonths,morethan25,000peoplewereusing________everyday.【答案与解析】it句意：然而，该地铁很快被证明是巨大的成功，在六个月内，每天25000多人使用它。根据语境可知，此处应用it指代文中的therailway。核心考点一名词重点一名词的数1.可数名词单数变复数①一般情况下，在词尾直接加­s：book→books,mouth→mouths,house→houses,girl→girls。②以­s、­x、­ch、­sh结尾的名词，在词尾加­es：glass→glasses,box→boxes,match→matches,brush→brushes，特殊：stomachs。③以辅音字母加­y结尾的名词，变y为i再加­es：city→cities,country→countries,party→parties,factory→factories。④以­o结尾的名词变为复数时，常在词尾加­s，但下列名词要加­es，即Negroes、heroes、echoes、potatoes、tomatoes。*下列以­o结尾的名词既可以加­es，也可以加­s：zeros(zeroes)、mosquitos(mosquitoes)、volcanos(volcanoes)。⑤以­f或­fe结尾的名词变为复数时，一般需要把f或fe去掉，加­ves，即selves、lives、thieves、wives、knives、leaves、shelves、wolves、halves。*下列单词可在其后直接加s，如beliefs、roofs等；下列以­f结尾的名词既可以去掉f加­ves，也可以直接加­s，如handkerchiefs(handkerchieves)、scarfs(scarves)。⑥合成名词变成复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数，如果没有主体名词，则将最后一部分变为复数。如：sons­in­law;passers­by;story­tellers;_grown­ups;_housewives。2．有些名词复数形式不是以加－s或－es构成，它们的不规则构成形式如下：变化规则例词变内部元音man→men，woman→women，foot→feet，mouse→mice，goose→geese，tooth→teeth词尾加－en或－renox→oxen，child→children单复数同形fish,sheep,deer,means(方式；方法),series,Chinese,Swiss3.有些词用复数形式表示祝愿、礼貌或客气等，如congratulations(祝贺)、regards(问候)、respects(敬意)、thanks(谢谢)、wishes(祝愿)、works(作品；著作)等。4．一些固定短语中的名词只用复数形式，常见的有：makefriendswith(与……交朋友)、shakehandswith...(与……握手)、takemeasures(采取措施)、makepreparationsfor(为……做准备)、inhighspirits(兴高采烈地)、burstintotears(放声大哭)等。5．常考的不可数名词(1)表物质的不可数名词：baggage/luggage(行李)、cash(现金)、meat(肉)、paper(纸张)等。(2)表抽象概念的不可数名词：work(工作)、knowledge(知识)、luck(运气)、scenery(风景)、traffic(交通)等。(3)永远不可数的重点名词：advice(建议)、equipment(设备)、fun(乐趣)、furniture(家具)、progress(进步)、news/word(消息)等。重点二名词的格与名词做定语名词具有格的概念，用来表示名词之间的所有关系，分为of所有格(如awasteoftime浪费时间)，'s所有格(如theboy'sbook)以及双重所有格(如anyfriendsofyours)。由于不清楚句意和名词之间的关系，学生经常混淆名词所有格与名词做定语。名词做定语可以用来修饰另一个名词，表示材料、类别、用途等，做定语的名词有以下三种形式：(1)一般用单数形式。如astonebridge(石桥)、ameetingroom(会议室)、morningexercises(早操)、LondonAirport(伦敦机场)、astorybook(故事书)、ashoeshop(鞋店)；(2)man、woman要与所修饰的名词的数保持一致。如awomanteacher(一位女教师)、twowomenteachers(两位女教师)；(3)sports、sales、clothes、goods、arts、customs等一般用复数形式。如asportsmeet(运动会)、agoodstrain(货运列车)、acustomsofficer(海关官员)、asalesmanager(销售部经理)。核心考点二冠词重点一冠词的基本用法1.不定冠词的基本用法(1)用在第一次提到的可数名词单数前，表泛指。·Atthattime,Iwasworkinginafactory.Thefactoryproducescarparts.那时，我在一家工厂工作。那家工厂生产各种汽车部件。(2)泛指一类人或事物或指同类中的“一个”。·ExpertsthinkthattherecentlydiscoveredpaintingmaybeaPicasso.专家们认为最近发现的那幅画可能是毕加索的作品。(3)表示“每”，相当于per，用在表示价格、速度、频率等的短语中。·Pricesstartat￡13.95ayardforprintedcotton.印花棉布以每码13.95英镑的价格起售。(4)表示数量“一”(强调时用one)或“任何一个”。·Suddenlytheyheardaloudnoise.他们突然听到一声巨响。(5)表示“某一个”，相当于acertain。·ThereisaMr.Smithonthephone.有位史密斯先生打电话来。(6)表示“同一；相同”，相当于thesame。·Theyhappentobeofanageandwearclothesofacolour.他们碰巧同龄而且穿着相同颜色的衣服。(7)不定冠词与物质名词或抽象名词连用抽象名词和物质名词在表示概念时，其前常用零冠词；但在表示具体的人或事物时变成了可数名词，需要与不定冠词连用，表示“一个、一种、一场、一阵”等。具有此用法的名词有：物质名词：rain、snow、fog、wind、drink、coffee、beer、fire、paper等；抽象名词：success、failure、surprise、pleasure、beauty、wonder、comfort、danger、shock等。·Theoperationisasuccessandthepatientisnowoutofdanger.手术很成功，病人目前脱离了危险。·Afterpreparingalltheequipmentforanoutdoorphotography,suddenlyaheavyraincame.为户外摄影做好一切准备后，突然下起了大雨。2．定冠词the的用法(1)特指前面已提及的人或物，或双方都知道的人或物。·Takeyourtime—it'sjustashortdistancefromheretotherestaurant.不着急——从这里到那家餐馆只有很短的一段距离。(2)用于单数可数名词或形容词及分词前，表“一类人或物”。·Theexplosionsawpeoplerushtohelptheinjured.爆炸发生后，人们赶到现场帮助受伤的人。(3)用于表示朝代、年代的名词前，或用于整十的数词复数(表示某个年代)前。·It'ssaidthatcornwasgrownalotinTibetinthe17thcentury.据说在十七世纪的时候西藏大量种植玉米。(4)用于表示姓氏的复数名词前，表示“一家人”或“夫eq\a\vs4\al(妇俩”。)·TheSmithslivedintheapartmentaboveours.史密斯夫妇住在我们楼上的公寓里。(5)用于序数词或形容词最高级前使用定冠词表示“最……的”。[提示]当序数词不表示顺序而表示“又一；再一”时，用不定冠词，如asecondtime，意为“再一次；又一次”。(6)用于“动词＋sb.＋介词＋the＋表示身体某一部位的名词”结构中，该结构中的the不能用物主代词代替。如takesb.bythearm“抓某人的胳膊”。(7)用于“by＋the＋表示计量单位的单数名词”结构中，表示“按……计算”。如bythehour/day/week/month/kilo/ton/dozen等。但size、weight、time这类名词跟by连用时，不加冠词，如byheight/weight。3．零冠词的基本用法(写作中一定要注意不能出错)(1)专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名等名词前，一般不加冠词，如China、America、Smith。(2)表示季节、月份、星期和节日的名词前和学科、语言、三餐、球类运动、棋类游戏的名词前不用冠词。·Ilikephysicsthoughit'sabitdifficult.尽管物理有点难，但我很喜欢。[提示](1)表示语言的名词之后有language时则要加定冠词，如theEnglishlanguage。(2)如果表示季节的名词指具体某年的某个季节，需加定冠词，如inthespringoftheyear2018。(3)在中国的传统节日前用定冠词the，如theSpringFestival。(4)称呼语及表示独一无二的头衔、职务的名词做宾语补足语及同位语时，不加冠词。常用的名词有king、president、chairman、monitor、head等。(5)系动词turn后的单数名词做表语时，单数名词前不加冠词。·Afteryearsofhardwork,TomturnedengineerwhileMarygoodmanager.多年的努力后汤姆成了工程师，而玛丽成了好经理。(6)as/though引导的部分倒装句，结构为“零冠词＋单数名词＋as/though＋主语＋谓语＋主句”，意为“虽然/尽管……但是……”。·Heroas/thoughheis,hehassomeshortcomings.尽管他是个英雄，但他有些缺点。重点二冠词的固定搭配1．不定冠词用于固定搭配中ataloss不知所措；困惑haveawordwith与……谈话allofasudden突然inahurry匆忙地asarule通常beonavisit参观；拜访asamatteroffact事实上asaresult因此beonadiet节食haveagiftfor在某方面有天赋have/catchacold感冒makealiving谋生have/takearest休息inaway从某种意义上说givesb.alift让某人搭便车2．定冠词用于固定短语中atthemoment此刻；目前atthesametime同时notintheleast一点也不onthecontrary相反intheend最后；最终onthewhole总的来说totellthetruth说实话inthedistance在远处ontheotherhand另一方面tothepoint中肯；切题makethemostof充分利用；最大限度地从某物获益bytheway顺便说一下gotothecinema/theater去看电影/戏剧inthemiddleof在……中间核心考点三代词重点一人称代词、物主代词与反身代词人称分类单数复数一二三一二三人称代词主格Iyouhe,she,itweyouthey人称代词宾格meyouhim，her，itusyouthem形容词性物主代词myyourhis，her,itsouryourtheir名词性物主代词mineyourshis，hers,itsoursyourstheirs反身代词myselfyourselfhimself，herself，itselfourselvesyourselvesthemselves疑问代词who,whom,whose,which,what[提示](1)人称代词的主格在句中做主语，宾格在句中做动词或介词的宾语。(2)形容词性物主代词只能在名词前做定语，名词性物主代词相当于“形容词性物主代词＋名词”，在句中做主语、宾语、表语或与of连用做后置定语。(3)反身代词在句中可以做enjoy、teach、hurt、buy、introduce等动词和by、for、to等介词的宾语，还可以做主语或宾语的同位语。(4)含有反身代词的习惯用语：byoneself独自；独立地foroneself亲自ofoneself自动地inoneself本质上；本身helponeselfto随便吃/用enjoyoneself玩得开心teachoneself自学makeyourselfathome别客气saytooneself自言自语thinkforoneself独立思考seatoneself就座cometooneself苏醒；恢复知觉benotoneself身体不舒服behaveoneself举止规矩重点二it的用法1.指时间、距离、天气、日期、温度等。·It'searlyspring,butitisalreadyhot.现在是初春，但是天气已经很热了。2．指代前面提到过的事物、群体、想法等或代替指示代词this、that。·Althoughhedidn'tlikeit,Idecidedtoseethemovieanyway.尽管他不喜欢这部电影，但我还是决定去看一看。3．当说话者弄不清对方是谁，不清楚或没必要知道说话对象的性别时，可以用it来指代。·Whatwillyoucallitifitisaboy?要是男孩的话，你会给他取个什么名字？4．做形式主语或形式宾语，代替不定式、动名词或名词性从句。·Itisdangerousforyoutoswimintheriver.你在这条河里游泳是危险的。(it做形式主语，toswimintheriver是真正的主语)·Hedidn'tmakeitclearwhenandwherethemeetingwouldbeheld.他没说清楚何时何地举行会议。(it做形式宾语，从句whenandwhere...是真正的宾语)5．用于强调句型“Itis/was＋被强调部分＋that/who...”·John'ssuccesshasnothingtodowithgoodluck.Itisyearsofhardworkthathasmadehimwhatheistoday.约翰的成功和好运气没关系。是多年的努力工作才使他有了今天。重点三不定代词1.other,