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文档简介

任务2-3射极跟随器的特性测试与分析实训任务单一、布置任务1.射极跟随器静态工作点的特性测试与结果的分析2.射极跟随器电压放大倍数的特性测试与结果的分析3.射极跟随器输入、输出电阻的特性测试与结果的分析二、资讯1.射极跟随器的特点是什么?(1)Au£1,没有电压放大,但有电流和功率放大;(2)输入与输出信号相位相同;(3)输入电阻很大,可以减小信号源(或前级)输出的信号电流;(4)输出电阻很小,可以减小负载对放大器的影响。(5)在多级放大器中,射极输出器承担着三种角色,输入级,输出级和中间隔离级。2.射极跟随器和共射放大电路相比较,各自的应用场合是什么?共射电路,它有电压放大,电流放大和功率放大。在要求输入电阻高(如测量仪表)和带负载能力强的场合均采用共集电路三、计划为完成射极跟随器的测试分析任务,小组内部统筹协调、组织分工,进行成员分工列表,并根据分工制定测试方案及测试器材计划。1.分工计划任务2-3:射极跟随器的测试与分析子任务名称承担成员子任务1:射极跟随器静态工作点的测试子任务2:射极跟随器放大能力的测试子任务3:射极跟随器输入输出电阻的测试2.测试仪器设备计划任务2-3:射极跟随器的测试与分析仪器名称型号或规格数量3.测试方案制定(画出测试电路并自拟测试步骤)1)射极跟随器电压放大倍数的测试电路:3)射极跟随器输入电阻的测试电路:4)射极跟随器输出电阻的测试电路:四、实施测试并分析1.射极跟随器的性能测试1)射极跟随器静态工作点的设置与测试Ve(V)Ube(V)Vc(V)Ie(A)2)根据上表的测试结果可以看出:=1\*GB3①当射极跟随器输出达到最大不失真时,静态工作点约为直流负载线的_________(偏上端/大约中间/偏下端)。②当RP比上表所设置的值偏高,输出信号首先出现__________(饱和/截止)失真。2.射极跟随器电压放大倍数的测试1)射极跟随器电压放大倍数的测试ui(V)uoL(V)Au=uoL/ui2)射极跟随器输入电阻的测试测量值计算值uS(mV)ui(mV)ri=ui*RS/(uS-ui)3)射极跟随器输出电阻的测试测量值计算值uo(mV)RL=∞uL(mV)RL=2Kro=(uo/uL–1)*RL4)射极跟随器跟随特性的测试测量测量参数次数ui(V)毫伏表值uOL(V)毫伏表值uOP-P(V)示波器值Au=uoL/ui12345)根据上表的测试结果可以看出:=1\*GB3①与共射放大电路相比,射极跟随器的不失真输入信号幅度比共射放大电路____小_______(大/小),即射极跟随器的输入动态范围比共射放大电路____小______(大/小)。②与共射放大电路相比,射极跟随器的输入电阻_大____(较大/较小),输出电阻___小_______(较大/较小)。③观察射极跟随器输入输出信号波形并测量其大小,射极跟随器的电压放大倍数___约等于1______(远大于1/约等于1/远小于1),射极跟随器为____同相_____(同相/反相)放大电路。3.共集电极放大电路如下图所示,已知VCC=12V,Rb=200kΩ,Re=2kΩ,RL=2kΩ,三极管的β=50,rbe=1.2kΩ,忽略三极管导通压降UBE。信号源Us=200mV,rs=1kΩ。(1)画出电路的直流通路,估算静态工作点IBQ、ICQ和UCEQ;(2)画出交流通路及微变等效电路;五、评价学生完成测试工作页评价表学生姓名班级学号教师姓名序号考核点标准分值自我评分(30%)教师评分(70%)1出勤情况52信

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