广西专版2024-2025学年新教材高中政治第1单元民事权利与义务第1单元民事权利与义务第3课订约履约诚信为本第1框订立合同学问大训练提升部编版选择性必修2_第1页
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文档简介

第一框订立合同学问大课后·训练提升基础巩固一、选择题1.下列属于书面合同的是()A.甲向乙借了50元钱,说好其次天还B.甲公司与乙公司以合同书的形式签订了一份买卖合同C.甲打电话给乙商议购房事宜D.甲把自己的一块手表交给乙保管答案B解析A项属于口头合同;C项不是合同的形式;D项实际可以推定为保管合同,但也没有签订书面合同;B项合同书属于书面合同。2.下列关于合同的表述中,说法不精确的是()A.市政府向某商店购买办公用品不属于合同关系B.一些特殊形态的合同须要采纳特定形式C.合同必需是当事人在自愿的基础上达成共识D.合同的订立可以是书面形式,也可以是口头形式答案A解析市政府向某商店购买办公用品的行为构成了合同关系,A项错误,符合题意;一些特殊形态的合同须要采纳特定形式,如书面形式甚至须经批准才能成立,在合同关系中,合同必需是当事人在自愿的基础上达成共识,合同的订立可以是书面形式,也可以是口头形式,B、C、D三项说法正确但不符合题意。3.某商场打出广告标语:“本商场即将转让,现降价促销,件件100元,数量有限,欢迎选购。”该商场的广告属于()A.要约 B.要约邀请C.承诺 D.新的要约答案A解析该商场打出的广告标语,内容详细,价格明确,包含确定合同内容的主要条款,故为要约。4.合同的订立须要当事人各方的同等协商,许多时候须要经验反复的协商才能就合同条款达成一样的意思表示。对此,下列说法正确的有()①讨价还价是反复协商过程最形象的体现②法律将上述过程概括为要约与承诺两个阶段③协商可以满意市场交易者的全部需求④协商是合同订立的第一个阶段A.①② B.①④ C.②③ D.③④答案A解析讨价还价是反复协商过程最形象的体现,法律将这个过程概括为要约与承诺两个阶段,①②符合题意;协商可以使市场交易者达成一样的意思表示,自愿订立的合同可以满意市场交易者的特定需求,③说法错误;要约是合同订立的第一个阶段,④说法错误。二、非选择题5.俗语说:“空口无凭,立字为据。”从法律的相关学问来看,这句话包含了怎样的道理?答案这句话强调了在合同的形式中,口头合同存在的缺点和书面合同的优点。①口头合同在现实生活中是一种常见的合同形式,它可以用在一些金额较小、即时结清、权利义务关系相对简洁的民事法律关系中,口头合同充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求。但是,口头合同有当事人权利义务不明确、发生纠纷时难以举证的缺点,从这个角度说口头合同是“空口无凭”,应当慎用。②“立字为据”强调了书面合同有助于督促各方当事人,依据确定的义务,履行义务,发生纠纷时可以作为仲裁机构、司法机关仲裁、调解、处理合同纠纷的有力凭证。解析本题主要通过对比口头合同与书面合同的优缺点来提示人们应树立合同意识,学会运用书面合同这一工具。实力提升一、选择题1.有时一份合同要经验反反复复的要约与承诺才最终得以订立。这体现了()A.我们要有合同意识B.合同的订立是当事人各方通过同等协商就合同条款达成意思表示一样的过程C.合同的订立过程比较困难D.合同的订立大有学问,马虎不得答案B解析题干强调的是合同订立程序的特点,体现了双方当事人同等协商的过程。A、C、D三项均不符合题意,只有B项最符合题意。2.甲17周岁,以个人积蓄在慈善拍卖会拍得明星乙表演用过的道具。事后,甲觉得道具价值与其价格很不相称,颇为懊悔。关于这一买卖,下列说法正确的是()A.买卖显失公允,甲有权要求撤销B.买卖存在重大误会,甲有权要求撤销C.甲为限制民事行为实力人,买卖无效D.甲具有相应的民事行为实力,买卖有效答案D解析拍卖会上的商品的真实价值与价格通常是不相称的,不属于显失公允,甲在购买时并不存在重大误会,A、B两项错误。8周岁以上的未成年人是限制民事行为实力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动;其他民事活动由其法定代理人代理或者征得其法定代理人同意。17周岁的甲在慈善拍卖会上以个人积蓄拍得乙表演用过的道具,该行为与其年龄、智力相适应,因此该行为有效,C项错误,D项正确。3.甲公司员工唐某受公司托付从乙公司订购了一批空气净化器,甲公司对净化器单价未作明确限定。唐某与乙公司私下商定将净化器单价提高200元,乙公司给唐某每台100元的回扣。商定后,唐某以甲公司名义与乙公司签订了买卖合同。对此,下列说法错误的是()①该买卖合同以合法形式掩盖非法目的,因而无效②唐某可以以甲公司的名义与乙公司签订合同③乙公司以欺诈手段与甲公司订立合同,合同无效④唐某与乙公司恶意串通损害甲公司利益,应对甲公司损失担责,该合同无效A.①③ B.③④ C.②④ D.①②答案A解析本案中唐某受甲公司托付,全权代理甲公司与乙公司订立合同,且甲公司对净化器单价未作明确限定,因而唐某可以以甲公司名义与乙公司签订买卖合同;签订的合同存在提高价格拿回扣损害甲公司利益的情形,是唐某与乙公司恶意串通损害甲公司利益,该合同无效,故唐某与乙公司都要对甲公司的损失担责,②④正确。“以合法形式掩盖非法目的”不是认定民事法律行为无效的事由,且唐某以甲公司名义与乙公司签订买卖合同,不存在乙公司以欺诈手段与甲公司订立合同的情形,①③错误。二、非选择题4.2024年5月1日,徐女士欲购买何先生位于B市C区市价为420万元的某商品房。双方签订了第一份《房屋买卖合同》,约定首付款200万元,剩余220万元于合同签订后2个月内支付。因该套房屋不是何先生的唯一住房,依照B市相关规定,须要缴纳个人所得税。经协商,双方又签订了其次份《房屋买卖合同》,将房屋总价款约定为300万元,以此来削减须要缴纳的税款。(1)运用合同订立程序的学问,分析两份合同是否成立。(2)运用合同效力的学问,分析两份合同是否有效。答案(1)两份合同均成立。合同的订立必需经过要约和承诺两个过程,徐女士和何先生对房屋的价款、交付方式等作出了有效的要约和承诺,因此合同成立。(2)①第一份合同是有效合同,合同订立时双方具有相应的民事行为实力,在房屋价格、合同履行方式等方面意思表示真实,内容合法。②其次份合同是无效合同,合同订立时双方以避税为目的,恶意串通,损害国家利益,不符合法律规定。5.甲在国外旅游时,带回一部崭新的国外某品牌手机。回国后,甲于2024年10月10日给乙发了封电子邮件,表示愿以7500元人民币的价格把该手机转让给乙,并要求乙在2日内赐予答复。乙于10月14日打开邮箱才发觉甲的邮件,马上发短信表示同意,并让甲赶快把手机通过快递公司送达。不料,甲已于前一天把手机转让给了他人,乙很生气,要求甲赐予违约赔偿。结合本案,运用《法律与生活》中的相关学问,回答下列问题:(1)从合同订立的角度看,本案中的要约和承诺

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