幼儿园大班端午节活动方案模版（2篇）

幼儿园大班端午节活动方案模版一、活动概述端午节作为中国历史悠久的传统节日，同时也是中华民族宝贵的非物质文化遗产。为了使幼儿更好地理解和感受端午节的文化内涵，我们精心策划了一系列教育活动。二、活动目标1.理解端午节的起源与意义，熟悉其传统习俗和民间风情。2.增强幼儿的团队协作意识，激发他们积极参与活动的热情。3.提升幼儿的实践技能和创新思维，培养对美的感知能力。三、活动内容1.制作粽子活动准备：提供米、糯米、竹叶等材料。活动流程：教师先介绍制作粽子的步骤和安全须知，然后分组分配材料。在教师的指导下，幼儿参与制作，完成后共同品尝劳动成果。2.体验模拟龙舟赛活动准备：装饰好的纸制龙舟。活动流程：教师介绍龙舟赛的背景和传统，幼儿在水池或大桶中轮流进行模拟比赛。比赛时间和次数可根据幼儿的实际情况灵活调整，优秀者可获得小奖品。3.制作艾草香包活动准备：艾草、布料、线等材料。活动流程：教师分发材料并讲解制作步骤，幼儿按照指导制作个人专属的艾草香包，可自由装饰布料。4.文艺表演展示活动准备：教师指导幼儿准备舞蹈、歌曲等表演节目。活动流程：幼儿按照教师的安排进行表演，展示个人才艺，同时欣赏其他小朋友的演出。5.制作五彩线虫书签活动准备：彩纸、线虫等材料。活动流程：教师提供材料并说明制作方法，幼儿动手制作五彩线虫书签，完成后可用于标记喜欢的书籍。四、活动总结活动结束后，幼儿可享用自己制作的粽子和香包，欣赏自己的劳动成果。教师将颁发小奖品，以表彰他们的参与和努力。通过这些活动，幼儿将更深入地理解和体验端午节文化，培养他们对传统节日的热爱和传承意识。活动也有助于展示幼儿的创新才能，增强自信心和团队合作精神。让我们共同欢庆这个富有意义的端午节！幼儿园大班端午节活动方案模版（二）____年幼儿园大班端午节活动规划一、活动主旨：融合传统与现代，传承文化精髓二、活动目的：1.深入探索端午节的历史渊源与文化底蕴；2.增进幼儿对传统节日的认知与理解；3.培育幼儿的团队协作意识与集体精神；4.提升幼儿的实践操作能力与创新能力；5.激发幼儿对中国传统文化的热爱与兴趣。三、活动筹备：1.深入研究端午节相关知识，准备教学资料与辅助道具；2.筹备活动所需材料，如彩色纸张、剪刀、胶水等；3.准备端午节传统食品，如粽子、艾草等；4.组织教师团队进行活动前沟通，明确职责分工。四、活动内容概览：第一天：1.活动导入：回顾端午节历史，阐述其意义与习俗。2.教师授课：利用PPT或课件，系统介绍端午节的起源与传统习俗。3.手工制作：分组进行，制作彩色纸粽子，体验节日乐趣。4.传统游戏：组织踩高跷、擂鼓骑马等游戏，增进对传统游戏的了解。5.美食品尝：提供粽子与艾草，引导幼儿尝试制作与品尝。第二天：1.屈原故事讲解：阐述屈原生平，揭示端午节与屈原的深厚联系。2.龙舟竞赛：分组进行龙舟比赛，培养团队合作精神与竞技意识。3.龙舟模型制作：利用纸板与彩纸，发挥创意制作龙舟模型。4.艾草包饺子竞赛：分组进行，体验传统习俗与食物制作。5.动画片观赏：播放端午节相关动画片，加深节日印象。第三天：1.五毒故事讲解：讲述端午节与五毒的传说。2.五毒面具制作：利用纸板与彩纸，创作个性化五毒面具。3.五毒抓阄游戏：通过游戏分组，展示创作成果。4.糯米粉供奉五毒制作：参与食物制作，体验传统文化。5.诗歌朗诵：学习端午节相关诗歌，进行朗诵表演。五、活动总结与展示：1.教师总结活动，回顾过程与成果，鼓励持续学习传统文化。2.组织幼儿分享活动心得，促进相互学习与交流。3.展示幼儿作品与活动照片，增强自信心与创造力。4.制作展板，展示于学校走廊或活动室，与家长共享成果。六、活动评估与反馈：1.观察幼儿参与度与表现，评估学习兴趣与实践能力。2.收集幼儿反馈意见，评估活动质量与效果。3.记录幼儿作品与活动表现，形成活动评价报告，为后续活动提供参考。此____字活动规划，旨在为幼儿园大班端午节活动提供