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文档简介

2023-2024学年天津市和平区名校数学七年级第一学期期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是()A.近似数3.6与3.60精确度相同B.数2.9954精确到百分位为3.00C.近似数1.3x104精确到十分位D.近似数3.61万精确到百分位2.生产厂家检测4个篮球的质量,结果如图所示,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的篮球是()A. B. C. D.3.已知代数式,则代数式的值是()A. B. C. D.4.一条船沿北偏西60°方向航行到某地,然后沿原航线返回,返回时的航行方向是()A.南偏西60° B.南偏东60° C.北偏西30° D.北偏东30°5.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则a,b两数的商为()A.-4 B.-1C.0 D.16.下列说法正确的是()A.在一个数的前面加上“”号,则这个数成为负数.B.整数和小数统称为有理数C.若为有理数,则表示的相反数D.若为有理数,则是正数7.按一定规律排列的一列数依次是、1、、、、…按此规律,这列数中第100个数是()A. B. C. D.8.的相反数是()A.2018 B. C. D.9.下列去括号正确的是()A.a-(b-c)=a-b-c B.a+(-b+c)=a-b-cC.a+(b-c)=a+b-c D.a-(b+c)=a+b-c10.下列计算正确的是()A.3a+2a=5a2 B.3a-a=3 C.2a3+3a2=5a5 D.-a2b+2a2b=a2b二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.多项式是_________(填几次几项式)12.如图,小红将一个正方形纸片剪去一个宽为的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为的长条,且剪下的两个长条的面积相等.则这个正方形的边长为.13.将4个数,,,排成2行2列,两边各加一条竖直线记作,定义,若,则__________.14.如果﹣3xy2-n+my2﹣4﹣2y2是关于x、y的四次二项式,则m﹣n=_____.15.的平方根是______.16.比较大小:-5_____-4(填“>”、“<”或“=”).三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)先化简,再求值.,其中,y=-1.18.(8分)如图,已知是的余角,是的补角,且,求、的度数.19.(8分)如图,货轮O在航行过程中,发现灯塔A在它南偏东60°的方向上,同时,在它北偏东30°、西北(即北偏西45°)方向上又分别发现了客轮B和海岛C.(1)仿照表示灯塔方位的方法,分别画出表示客轮B和海岛C方向的射线OB,OC(不写作法);(2)若图中有一艘渔船D,且∠AOD的补角是它的余角的3倍,画出表示渔船D方向的射线OD,则渔船D在货轮O的(写出方向角)20.(8分)先化简,后求值.(1),其中.(2),其中,.21.(8分)数轴是学习初中数学的--个重要工具利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:数轴上点、点表示的数为,则两点之间的距离,若,则可简化为;线段的中点表示的数为如图,已知数轴上有两点,分别表示的数为,点以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点以每秒个单位长度向左匀速运动,设运动时间为秒.(1)运动开始前,两点的距离为多少个单位长度;线段的中点所表示的数为?(2)点运动秒后所在位置的点表示的数为;点运动秒后所在位置的点表示的数为.(用含的式子表示)(3)它们按上述方式运动,两点经过多少秒会相距个单位长度?(4)若按上述方式运动,两点经过多少秒,线段的中点与原点重合?22.(10分)先化简,再求值:,其中23.(10分)如图,已知∠AOB=30°,∠AOE=130°,OB平分∠AOC,OD平分∠AOE.(1)求∠COD的度数;(2)若以O为观测中心,OA为正东方向,则射线OD的方位角是;(3)若∠AOC、射线OE分别以每秒5°、每秒3°的速度同时绕点O逆时针方向旋转,其他条件不变,当OA回到原处时,全部停止运动,则经过多长时间,∠BOE=28°?24.(12分)计算:⑴;⑵.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】试题分析:A、近似数3.6精确到十分位,近似数3.60精确到百分位,本选项错误;B、正确;C、近似数精确到千位,本选项错误;D、近似数3.61万精确到百位,本选项错误,本题选B.2、B【分析】根据绝对值最小的最接近标准质量可得答案.【详解】解:∵,∴质量为-0.5的篮球最接近标准质量,故选:B.【点睛】本题考查了正数和负数,理解绝对值的意义是解题关键.3、B【分析】由代数式,得出,易得的值,再整体代入原式即可.【详解】,,,.故选:.【点睛】本题主要考查了代数式求值,先根据题意得出的值,再整体代入时解答此题的关键.4、B【分析】首先根据船沿北偏西60°方向航行到某地,即某地在船的南偏东60°方向,作出图形,然后确定即可.【详解】解:一条船沿北偏西60°方向航行到某地,然后沿原航线返回,返回时正确的航行方向是南偏东60°.故选:B.【点睛】此题主要考查了方向角的判断,注意正确画图.5、B【分析】由数轴可知a,b两数互为相反数且不为0,根据相反数的特点即可求解.【详解】由数轴可知a,b两数互为相反数且不为0,即a=-b,a≠0,b≠0∴a,b两数的商为-1,故选B.【点睛】此题主要考查数轴的特点,解题的关键是熟知数轴的性质及相反数的性质.6、C【解析】根据正数和负数,有理数的分类,相反数的定义,分别对每个选项进行判断,即可得到答案.【详解】解:A、不一定,0在前面加上“”号,仍然是0,故A错误;B、整数和分数统称为有理数,故B错误;C、若为有理数,则表示的相反数,故C正确;D、若为有理数,当时,则=0,故D错误;故选:C.【点睛】此题很简单,考查的是正数和负数的定义,相反数的定义,以及有理数的分类,熟练掌握所学的定义是解题的关键.7、B【解析】观察发现,是不变的,变的是数字,不难发现数字的规律,代入具体的数就可求解.【详解】解:由、1、、、、……可得第n个数为.∵n=100,∴第100个数为:故选:B.【点睛】本题考查学生的观察和推理能力,通过观察发现数字之间的联系,找出一般的规律,解决具体的问题;关键是找出一般的规律.8、A【详解】解:由只有符号不同的两个数互为相反数知,的相反数是1.9、C【分析】根据去括号的法则逐项判断即得答案.【详解】解:A、a-(b-c)=a-b+c,故本选项变形错误,不符合题意;B、a+(-b+c)=a-b+c,故本选项变形错误,不符合题意;C、a+(b-c)=a+b-c,故本选项变形正确,符合题意;D、a-(b+c)=a-b-c,故本选项变形错误,不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了去括号,属于基础题目,熟练掌握去括号的法则是解题的关键.10、D【分析】根据合并同类项:系数相加字母部分不变,可得答案.【详解】A、3a+2a=5a≠5a2,故A错误;

B、3a-a=2a≠3,故B错误;

C、2a3与3a2不能合并,故C错误;

D、-a2b+2a2b=a2b,故D正确;

故选D.【点睛】本题考查了同类项,关键是利用合并同类项法则:系数相加字母及字母的指数不变.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、五次三项式【解析】先观察多项式的项数,再确定每项的次数,最高次项的次数就是多项式的次数,注意单项式的次数是所有字母指数的和.【详解】多项式有三项,最高次项的次数是五故该多项式是五次三项式故答案为:五次三项式.【点睛】本题考查了多项式的问题,掌握多项式的定义以及性质是解题的关键.12、cm【分析】设正方形的边长为xcm,根据题意可得其中一个小长方形的两边长分别为5cm和(x-4)cm;另一个小长方形的两边长分别为4cm和xcm,根据“剪下的两个长条的面积相等”可直接列出方程,求解即可.【详解】解:设正方形的边长为xcm,由题意得:

4x=5(x-4),解得x=1.

故答案为:1cm.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是正确理解题意,分别表示出两个小长方形的长和宽.13、【分析】根据题中所给定义得出关于x的方程,然后解方程即可求得.【详解】解:原式即:去括号,得:合并同类项,得:3x=5解得:x=故答案为:【点睛】本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.14、1【分析】根据四次二项式的定义可知,该多项式的最高次数为4,项数是2,可确定m、n的值,即可得答案.【详解】∵﹣1xy2-n+my2﹣4﹣2y2是关于x、y的四次二项式,﹣1xy2-n+my2﹣4﹣2y2=-1xy2-n+(m-2)y2-4,∴2﹣n+1=4,m﹣2=0,解得:m=2,n=﹣1,∴m﹣n=2-(-1)=1.故答案为:1【点睛】本题考查了与多项式有关的概念,解题的关键理解四次二项式的概念,多项式中每个单项式叫做多项式的项,有几项叫几项式,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.15、【分析】根据平方根的定义求解即可.【详解】解:∵±的平方等于,

∴的平方根是:±.

故答案为:±.【点睛】本题考查了平方根的定义和性质,算了掌握平方根的定义是解题的关键.16、<【分析】根据“两个负数比较大小,其绝对值大的反而小”比较即可.【详解】|-5|=5,|-4|=4,

∵5>4,

∴-5<-4,

故答案为:<.【点睛】本题考查了有理数的大小,能熟记有理数的大小比较法则的内容是解此题的关键,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、;2.【分析】根据去括号、合并同类项,可化简得最简结果,再把x,y代入求值,可得答案.【详解】解:==;当时,原式=.【点睛】本题考查了整式的加减—化简求值,去括号是解题关键,括号前是正数去括号不变号,括号前是负数去括号全变号.18、,【分析】根据题意,利用余角和补角的定义列出等式,即可得到;由角平分线的定义和角的关系,即可求出的度数.【详解】解:设,则,,∴;∵,∴∴设,则∴,∴,∴.【点睛】本题考查了余角和补角的定义,解题的关键是熟练掌握余角和补角的定义,以及角度的运算法则进行解题.19、(1)见解析;(2)D在O南偏东15°或北偏东75°.【解析】试题分析:(1)根据方向角的度数,可得答案;(2)根据余角与补角的关系,可得∠AOD的度数,根据角的和差,可得方向角.解:(1)如图1:,(2)如图2:,由∠AOD的补角是它的余角的3倍,得180°﹣∠AOD=3(180°﹣∠AOD).解得∠AOD=45°.故D在O南偏东15°或北偏东75°.故答案为D在O南偏东15°或北偏东75°.考点:方向角.20、(1)2x-7,-8;(2)6m+10n,1.【分析】(1)先去括号然后合并同类项即可化简,代入求值即可;(2)先去括号然后合并同类项即可化简,代入求值即可.【详解】(1)原式当时,原式(2)原式当,时,原式.【点睛】此题主要考查整式的化简求值,熟练掌握,即可解题.21、(1)18,-1;(2)-10+3t,8-2t;(3)2.8秒或4.4秒会相距4个单位长度;(4)经过2秒A、B两点的中点M会与原点重合【分析】(1)根据数轴的特点及中点的定义即可求解;(2)根据点以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点以每秒个单位长度向左匀速运动即可写出.(3)根据题意分情况讨论即可求解;(4)根据题意用含t的式子表示中点M,即可求解.【详解】(1)运动开始前,两点的距离为;线段的中点所表示数为故答案为:18;;(2)∵点以每秒个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点以每秒个单位长度向左匀速运动∴点运动秒后所在位置的点表示的数为,点运动秒后所在位置的点表示的数为,故答案为:-10+3t;8-2t设它们按上述方式运动,两点经过秒会相距个单位长度.根据题意得或解得或.答:两点经过秒或秒会相距个单位长度.由题意得中点M为,∴令解得.答:经过秒两点的中点会与原点重合.【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据数轴的特点找到等量关系列方程求解.22、,1.【分析】先将原式去括号、合并同类项,再把代入化简后的式子,计算即可.【详解】原式====,当时,原式=.考点:整式的加减—化简求值.23、(1)∠COD=5°;(2)北偏东25°;(3)经过36秒或者1秒【分析】(1)由角

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