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第第页华东师大版(2024新版)七年级上册数学第3章图形的初步认识单元测试卷满分:150分时间:120分钟一、单选题(共10题;共40分)1.(4分)如图的几何体是一个工件的立体图,从上面看这个几何体,所看到的平面图形是()A. B.C. D.2.(4分)如图是由6个相同的小正方体组成的几何体,从上往下看得到的平面图形是()A. B.C. D.3.(4分)把弯曲的河道改直,能够缩短船舶航行的路程,这样做的道理是()A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线C.点动成线 D.线动成面4.(4分)如图,一个由6个大小相同、棱长为1的正方体搭成的几何体,下列关于这个几何体的说法正确的是()A.主视图的面积为6 B.左视图的面积为2C.俯视图的面积为4 D.俯视图的面积为35.(4分)有两根木条AB和CD,AB的长为80cm,CD的长为130cm,在它们的中点处各有一个小圆孔M,N(圆孔直径忽略不计,M,N抽象成两个点),将它们的一端重合,放置在同一条直线上,此时两根木条的小圆孔之间的距离MN=()A.25cm B.105cm C.25cm或105cm D.50cm或210cm6.(4分)下列几何体都是由大小相同的小正方体组成,其中左视图与主视图相同的几何体是()A. B.C. D.7.(4分)下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的,其中左视图与俯视图相同的是()A. B.C. D.8.(4分)如图是一个正方体的表面展开图,若把展开图折叠成正方体,则“识”字一面的对面上的字是()A.就 B.是 C.力 D.量9.(4分)线段AB=10,点C在直线AB上,AC=4,点D是线段BC的中点,则线段AD长为()A.3 B.6 C.3或6 D.3或710.(4分)如图,点C、D是线段AB上任意两点,点M是AC的中点,点N是DB的中点,若,,则线段CD的长是()A. B. C. D.二、填空题(共4题;共20分)11.(5分)钟面上时间正好是下午1时20分,此时时针与分钟的夹角为.12.(5分)两条线段,一条长6cm,另一条长10cm,将它们一端重合且放在同一条直线上,则这两条线段的中点之间的距离是cm.13.(5分)若∠α=42°24',∠β=15.3°,则∠α与∠β的和等于14.(5分)用小正方体搭一几何体,从正面和上面看如图所示,这个几何体最少要个正方体,最多要个正方体.三、解答题(共4题;共32分)15.(8分)如图,以直线AB上的一点O为端点,在直线AB的上方作射线OP,使∠BOP=70°,将一块直角三角尺的直角顶点放在点O处,且直角三角尺(∠MON=90°)在直线AB的上方。设(1)(4分)当n=32时,求∠PON的大小。(2)(4分)若0<n<70时,求∠AON-∠POM的值。16.(8分)如图,直线AB与CD相交于点O,OE平分∠AOD,OF平分∠BOD.(1)若∠AOC=70°,求∠DOE和∠EOF的度数;(2)请写出图中∠AOD的补角和∠AOE的余角.17.(8分)小立方体的六个面分别标有字母,,,,,从三个不同方向看到的情形如图所示.(1)(4分)A对面的字母是______,对面的字母是______,对面的字母是______.(请直接填写答案)(2)(4分)若,,,,,,且字母A与它对面的字母表示的数互为相反数,求的值.18.(8分)如图是一个几何体的表面展开图.(1)(4分)该几何体的名称是;(2)(4分)将该展开图还原成几何体,若相对的两个面上的数互为相反数,求的值.四、综合题(共5题;共58分)19.(10分)如图,点C为线段AB上一点,点D为BC的中点,且AB=12,AC=4CD.(1)(5分)求AC的长;(2)(5分)若点E在直线AB上,且AE=3,求DE的长.20.(10分)如图是分别从正面、左面、上面观察一个几何体得到的图形,请解答以下问题:
(1)(5分)这个几何体的名称为;(2)(5分)若从正面看到的是长方形,其长为;从上面看到的是等边三角形,其边长为,求这个几何体的侧面积.21.(12分)已知AB=5cm,延长AB至C,使AC=2AB,反向延长AB至E,使AE=CE,计算:(1)(4分)线段CE的长;(2)(4分)线段AC是线段CE的几分之几?(3)(4分)线段CE是线段BC的几倍?22.(12分)如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOC,OF⊥CD.(1)(6分)若∠AOF=50°,求∠BOE的度数;(2)(6分)若∠BOD:∠BOE=1:4,求∠AOF的度数.23.(14分)将三角尺的直角顶点O放置在直线上.(1)(6分)按照图1的方式摆放,若,射线平分,则.(2)(8分)按照图2的方式摆放,若射线平分,请写出与之间的数量关系,并说明理由.
答案解析部分1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】C【解析】【解答】解:当A,C(或B,D)重合,且剩余两端点在重合点同侧时,如图1,MN=CN-AM=CD-AB=65-40=25(cm).当B,C(或A,D)重合,且剩余两端点在重合点两侧时,如图2,MN=CN+BM=CD+AB=65+40=105(cm).综上所述,两根木条的小圆孔之间的距离MN=25cm或105cm.
故答案为:C.【分析】分两种情况:当A,C(或B,D)重合,且剩余两端点在重合点同侧时和当B,C(或A,D)重合,且剩余两端点在重合点两侧时,据此分别画出图形,利用线段的中点及和差分别求解即可.6.【答案】C【解析】【解答】A.左视图为:主视图为:左视图与主视图不同,故此选项不合题意;B.左视图为:主视图为:左视图与主视图不同,故此选项不合题意;C.左视图为:主视图为:左视图与主视图相同同,故此选项符合题意;D.左视图为:主视图为:左视图与主视图不同,故此选项不合题意;故答案为:C.
【分析】利用三视图的定义求解即可。7.【答案】C8.【答案】D【解析】【解答】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中有“识”字的一面相对面上的字是“量”,故D正确.故答案为:D.【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.9.【答案】D【解析】【解答】解:①当C在线段AB上时,如图,
BC=AB-AC=10-4=6.
∵点D是线段BC的中点,
∴
∴AD=AC+CD=7.
②当C在线段BA的延长线上时,如图,
BC=AB+AC=10+4=14,
∵点D是线段BC的中点,
∴
∴AD=CD-AD=7-4=3.
综上所述,AD的长为3或7.故答案为:D.
【分析】分点C在线段AB上时和C在线段BA的延长线上两种情况,分别计算出BC的长,再利用线段中点的概念求出CD的长,最后再分情况计算AD的长即可.10.【答案】A【解析】【解答】解:∵,,
∴AM+BN=AB-MN=a-b,
∵点M是AC的中点,点N是DB的中点,
∴AM=AC,BN=BD,
∴AM+BN=AC+BD=a-b,
∴AC+BD=2a-2b,
∴CD=AB-(AC+BD)=a-(2a-2b)=2b-a.
故答案为:A.
【分析】根据线段的和差得AM+BN=AB-MN=a-b,利用中点的定义可得AM=AC,BN=BD,从而AC+BD=2a-2b,再利用CD=AB-(AC+BD)即可得解.11.【答案】12.【答案】2或8【解析】【解答】解:设较长线段为AB=10cm,较短的线段为BC=6cm,
①当线段在重合的一段的同侧,如图:
∵M是AB的中点,点N是BC的中点,
∴BM=AB=5cm,BN=BC=3cm,
∴MN=BM-BN=5-3=2cm,
②当两条线段在重合一端的异侧,如图:
∵点M是AB的中点,点N是BC的中点,
所以BM=AB=5cm,BN=BC=3cm,
∴MN=BM+BN=5+3=8cm,
综上所述,两条线段的中点之间的距离是2cm或8cm;
故答案为:2或8.
【分析】分两种情况,两条线段在重合一端的同侧,两条线段在重合一端的异侧,分别算出线段长度即可.13.【答案】57°42′【解析】【解答】解:∵∠β=15.3°=15°+0.3×60′=15°18′,
∴∠α+∠β=42°24′+15°18′=57°42′.
故答案为:57°42′.
【分析】先将0.3°化成18′,即∠β=15.3°=15°18′,然后计算两个角的和即可.14.【答案】10;1415.【答案】(1)解:因为∠BOM=32°,∠BOP=70°,所以∠POM=∠BOP-∠BOM=70°-32°=38°。因为∠MON=90°,所以∠PON=90°-38°=52°(2)解:因为∠BOM=n°,∠BOP=70°,所以∠POM=∠BOP-∠BOM=70°-n°。因为∠MON=90°,所以∠AON+∠BOM=90°,所以∠AON=90°-n°,所以∠AON-∠POM=90°-n°-(70°-n°)=20°【解析】【分析】(1)根据角的加减即可计算出∠PON的大小;
(2)根据角的加减可得∠POM=∠BOP-∠BOM=70°-n°,再根据∠AON和∠BOM互余,可得∠AON=90°-n°,即可得到所以∠AON-∠POM=90°-n°-(70°-n°)=20°.16.【答案】(1)90°;(2)∠AOD的补角:∠AOC和∠BOD;∠AOE的余角:∠DOF和∠BOF.17.【答案】(1)C,D,F;(2)18.【答案】(1)长方体(2)解:由题意及图知,,所以.【解析】【解答】(1)根据展开图的特征可得:这个展开图是长方体的展开图,
故答案为:长方体.
【分析】(1)利用长方体展开图的特征分析求解即可;
(2)先求出a、b、c的值,再将a、b、c的值代入计算即可.19.【答案】(1)解:∵点为的中点,∴∵,,∴,∴∴(2)解:由(1)得①当点在线段上时,则②当点在线段的延长线上,则所以的长为7或13【解析】【分析】(1)由点D为BC的中点,进步计算即可.
(2)、本题点E在直线AB上,注意分类讨论①当点在线段上时,②当点在线段的延长线上,分别求解即可.20.【答案】(1)三棱柱(2)解:三棱柱的侧面展开图形是长方形,长方形的长是等边三角形的周长,宽是三棱柱的高,所以三棱柱侧面展开图形的面积为:.答:这个几何体的侧面积为.【解析】【解答】解:(1)这个几何体是三棱柱;故答案为:三棱柱;【分析】(1)根据所给的三视图求几何体即可;
(2)利用三棱柱侧面积展开公式计算求解即可。21.【答案】(1)解:∵AE=CE,∴CE=3AE,∴AC=2AE,∵AB=5,AC=2AB∴AC=10(厘米),∴AE=5(厘米),∴CE=15(厘米);(2)解:AC=2AB,CE=3AE=3AB,是的;(3)解:,,,∴是的3倍【解析】【分析】(1)先根据AE=CE得出AC=2AE,再根据AC=2AB,AB=5,即可得出CE的长;(2)分别用AB表示AC和CE,即可得出结论;(3)先根据AC=2AB和AC=AB+BC得出,从而得出线段CE与线段BC的关系.22.【答案】(1)解:∵∠COF与∠DOF是邻补角,∴∠COF=180°﹣∠DOF=90°.∵∠AOC与∠AOF互为余角,∴∠AOC=90°﹣∠AOF=90°﹣50°=40°.∵∠AOC与∠BOC是邻补角,∴∠COB=180°﹣∠AOC=180°﹣40°=140°.∵OE平分∠BOC,∴∠BOE=∠BOC=70°;(2)解:∠BOD:∠BOE=1:4,设∠BOD=∠AOC=x,∠BOE=∠COE=4x.∵∠AOC与∠BOC是邻补角,∴∠AOC+∠BOC=180°,即x+4x+4x=180°,解得x=20°.∵∠AOC与∠AOF互为余角,∴∠AOF=90°﹣∠AOC=90°﹣20°=70°.【解析】【分析】(1)根据余角的性质求出∠AOC,再利用平角的性质求出∠COB,再利用OE平分∠BOC,求解即可;
(2)根据∠BOD:∠BOE=1:4,∠BOD+∠BOC=180°,OE平分∠BOC,求出∠BOC,再利用补角和余角的性
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