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文档简介
新版新目的七年级英语下期末复习学案
Unit1Canyouplaytheguitar?
1、can+动词原形,它不随主语和数而变化。
(1)具有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。
(2)变一般疑问句时,把can提前:Can+主语+动词原形+其他?
肯定回答:Yes,主语+can。否认回答:No,主语+can't.
(3)具有can的否认句:主语+can't+动词的原形+其他。
(4)具有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?
2、may+动词的原形。(may为情态动词)一般疑问句是把may提前,
肯定回答是:Yes,主语+mayo否认回答是:No,主语+mustn't。或pleasedon't。
join+某个组织,俱乐部,party,参军,党派等“加入”
Joinsb.“参加到某人中"joinin(doing)sth"加入做.....,参与某个活动”Join
in=takepartin+活动,比赛
3、说某种语言:speak+语言4、play+球、棋、牌;play+the+乐器。
5、擅长于(做)什么:begoodat+名词/动ing
6、协助某人做某事:helpsb.(to)dosth.helpsb.withsth.
7、我能懂得你名字吗?MayIknowyourname?
8、想要做什么:wanttodosth例如:Iwanttolearnaboutart.
9、Whatclubdoyouwanttojoin?
Iwanttojointhechessclubandthebasketballclub.
10、WhatclubdoesTomwanttojoin?Hewantstojointheswimmingclub.
11>Hecan'tplaytheviolinorthepiano.Canyouhelpkidswithswimming?
12>WhydoyouwanttojointheEnglishclub?BecauseIwanttolearnEnglishwell.
Unit2Whattimedoyougotoschool?
1、whattime和when引导的特殊疑问句。
(1)对时间提问用whattime,也可以用when。问询钟点时用whattime,问询日期、月份、
年份时用wheno
(2)问询做某事的时间时,两者可以互换。(3)其他问询时间的句子:
What'sthetime?二Whattimeisit?目前几点了?
时刻体现法:顺读法和逆读法。
(1)顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。
(2)逆读法:借助介词past或to表达,要先说分再说钟点。
A.当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即〈或二30,用past表达。其构造为:“分
钟+past+整点”意为“几点过几分”。
B.当超过30分钟时,即>30,用to表达。其构造为:“所差分钟(即60—所
过度钟数)+to+下一种整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。
C.当分钟为30分钟用half表达,当分钟为15分钟用aquartero
2、always总是>usually一般>often常常>sometime有时
3、Watch+TV、球赛“观看,欣赏”,特指长时间注视。
See+电影、医生“看见”,强调看的成果。
Look“看”,强调看的动作,look后接宾语时要用介词at。
Read+书刊、杂志“阅读”
4、listento+宾语6、Takeashower“淋浴"7、Eatbreakfast吃早餐
5>Goto+地点名词如:gotoschoolgo+地点副词如:gohome
Unit3Howdoyougettoschool?
一、本单元知识点总结
1.gettoschool到校2.takethesubway乘地铁
3.takethetrain坐火车4.1eavefor到...地方去,离开去某地
5.take…to…把..带到....6.moststudents大多数学生
7.…从.到....8.thinkof想到,想起
9.ridebikes骑自行车lO.inotherpartsoftheworld在世界的其他地方
11.howfar多远(旅程、距离)12.howlong多长(时间)
13.takethetraintoschool乘火车去上学14.inplaces在某些地方
15.gotoschoolbyboat乘船去上学16.ontheschoolbus乘坐校车
17.bedifferentfrom和.不一样18.one11-yearoldboy一种H—*岁大的男孩
二、重点知识详解
l.take+a/an/the+表达交通工具的名词,乘..去某地,是动词短语,在句中作谓语。
Hetakesthetrain.takethesubway乘地铁takeawalk散步takeashower洗个澡
takearest休息一会takeaseat坐下takesomemedicine吃药
2.by+表达交通工具的单数名词或on/in+a/an/the/one,s+表达交通工具的单数名词,是介词短
语作方式状语。
Igettoschoolbybike.=Igettoschoolonmybike.
3.walk/ride/drive/fly+to+地点名词,步行/骑自行车/开车/坐飞机去某地
表达乘交通工具方式可以互换体现相似的意义:
Takethebustoschool=gotoschoolbybus=gotoschoolonabus
Driveacartowork=gotoworkbycar=gotoworkinacar
Flytoshanghai=gotoshanghaibyplane/air=takethe/aplanetoshanghai=gotoshanghaion
a/an/theplane.
4.get表达“抵达”,后接名词需加to,接地点副词不加to.
reach给示抵达,是及物动词,其后直接接宾语。
arrivein+大地点arriveat+小地点后接副词不需介词。
5.Ittakessbsomemoney/timetodosth.花费某人多少时间/钱做某事
Sbpaysomemoneyforsth某人为某物花费多少钱
Sbspendsometime/moneyonsth某人在做某事或某物上花费时间/钱Sbspendsometime/
money(in)doingsthSthcostsbsomemoney某物花费某人多少钱
6.HowfarisitfromAtoB?=HowfarisBfromA?
答语有两种:
(1)It,s...meters/miles/kilometers(away)有....米/英里/千米(远)
(2)It6sabouttenminutes,walk/ride.大概有十分钟步行/骑车的旅程。
7haveto后加动词原形,侧重客观的需要,有“不得不,被迫”之意,有多种时态形式,否
认式为don'thaveto(needn't)意为“不必”。
Must侧重于说话者的主观见解,认为有必要或有义务做某事,只有目前时一种形式,否认式
must't意为"一定不要,不容许,严禁”反意词为“needn't"。
8.感谢用语:Thankyouverymuch,Thanksalot,Manythanks.
回答感谢用语的句子:Thafsok/allright.不用谢。Youarewelcome不客气。Itismy
pleasure./Mypleasure./Itisapleasure.不客气、那是我的荣幸"Don'tmentionit。别在意。Itwas
nothingatall.那没什么。
三、语法归纳
(一)how引导的特殊疑问句
l.how引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种状况:
a.takea/an/the+交通工具(单数)
b.by+交通工具(单数)
c.on/in+限定词+交通工具
2.howfar用来提问距离,多远,其答语分为两种:
(1)用长度单位表达:Itisfivekilometers.
(2)用时间表达:Ifstwentyminutes5walk.
3.howlong用来提问时间,意为多久回答常用“for+段时”。
——HowlonghaveyoulearntEnglish?
——For3years.
howsoon用来提问做完某事还需要多长时间,常用于未来时态时,常用“in+时间段”来
回答。
-----HowsoonwillyouarriveinBeijing?
——In3hours.
Unit4Don'teatinclass
肯定的祈使句:
(1)实义动词原形+其他;(2)be动词原形+形容词+其他;(3)Letsbdosth.
否认的祈使句:
(1)Don,t+实义动词+原形;⑵Don'tbe+形容词+其他;
(3)Don'tletsbdosth(4)No+Ving.
练:(1)Mymothersaidtome,"Tom,inbed.”
A.notreadB.doesn'treadC.don'treadD.didn'tread
(2)Don't(fight).=No(fight).
2.不要迟到:Don't|arrive|late.=Don't园late.(arrive=be)
上课/上学不要迟到:Don'tarrive(be)late应class/school.
3.主语省略(无主语):|Don,t|arrivelateforclass.
主语不省略(有主语):|Wecan?t|arrive;ateforclass.
4.在学校我们必须穿校服:Wehave|towear|uniformsatschool.
句型:不得不/必须做某事:have|todo|sth
否认:不必做某事:|doifthaveto|dosth
穿校服:单数:wear@uniform复数:wearuniform[s|
练:(1)-Ican'tstopsmoking,doctor.-Foryourhealth,I'mafraidyou.
A.canB.mayC.mustD.haveto
5.在我家里有|太多|的规矩:Ihave|toomany|rulesinmyhouse.
|词组:太多...|:toomany...
6.我历来没有任何快乐:Ineverhave|any|fun.
(never译为“历来没有。表达否认,否认句中表达“任何,某些。用any)
7.不要大声说话:Don'ttalk卜oudly]
请大声说:Speak|loudly|,please.
8.他擅长于唱歌:Heisgoodatsing[ing|.
句型:擅长于做某事:begoodatdoingsth
9.表达“地点”的词组:
(1)在教室里:intheclassroom在课堂上:inclass
(2)在走廊上:in|thehallways在学校里:atschool=祠school
10.表达“时间”的词组:
(1)下课后:afterclass放学后:afterschool
(2)在上学的白天/晚上:@schooldays/nights比较:园night
(3)到晚上10点钟之前:辰110o'clockp.m.
11.(1)with和;如:HelivesinBeijing|with|myparents.(不能用and)
(2)with戴着;如:Doyouknowthefatman|with|ahat?(不能用wears)
(3)with有着;如:Ifsanoldhouse|with|abeautifulgarden.(不能用has)
Unit5Whydoyoulikepandas?
1.-让我们先去看考拉。-Let飞seethekoalas[first.(first翻译为“首先”)
-你为何最喜欢考拉?--Whydoyoulikekoalasbest|?(best翻译为“最”)
一由于它们很可爱。--Becausetheyareverycute.
|句型:让某人做某事I:letsbdosth
2.-你为何国喜欢老虎?--Why|don,t|youliketigers?
--由于它们有点吓人。一Becausetheyare|kindof|scary.
①在此处,表达“不”,只要在do后加not即可
②|有点kindof+形容词=alittle+形容词
3.你还喜欢|别的什么动物?What|otheranimals]doyoulike?(后有animals,other不加s)
你喜欢和别的年轻人工作吗?Doyouliketoworkwith〔otheryoungpeople|?
Thisisn'tmysweater.It's(you).
Areallthesechildren__________(you)?
4.他是一种8岁的男孩:Heis|an8-year:oldbo^.(后有名词boy,用连字符,year用原形)
他8岁:Heis|8yearsol4(后无名词boy,不用连字符,岁数不小于1,year变复数)
5.请保持安静:Please屁quiet.二Please|keep|quiet,(keep译为"保持",=be)
6.他每天一般睡和放松20个小时:Heusually|sleeps|and|relaxes|20hourseveryday.
每天:everyday(要分开)连在一起的everyday翻译为“平常的”,是个形容词。
7.和某人玩:play|with|sb(倒翻)
8.在白天:|during|theday=|in|theday在此处,during=in
9.在晚上:园night二辰|theevening在上学的晚上/白天:|on|schoolnights/days
10.吃草:eatgrass吃叶子:eatleaves(leaf的复数形式)吃肉:eatmeat
11.相似单词比较:(1)草:grass(不可数,无复数)⑵玻璃rglass复数:glasses眼镜
12.汉语:由于因此...英语:because…,so…(不能同步出目前一种句子中)
汉语:虽然不过...英语:though…,but…(只能使用其中一种)
如:Tomistired,hewantstohaveafoodrest.
A.Because,soB.Though,butC./,soD./,but
13.(1)firstnum.第一;如:Sundayisthe|first|dayofaweek.
(2)firstadv.首先;首先:atfirst如:Lefsseethekoalas|first|.
14.(1)bestadv.最;如:Whydoyoulikekoalas|best|?
(2)bestadj.最佳的;如:Whodoyouthinkisthe|best|teacherinyourclass?
15.(1)veryadv.非常(放在形容词前);如:Thekoalasarevery|cut4
(2)verymuch非常(放在动词后);如:|Thank|youverymuch.
16.(1)kind(s)ofn.种类;如:Therearemany|kindsanmalsinthezoo.
What[kindof|noodleswouldyoulike?
(2)kindof=alittleadv.有点;(无形式变化)如:Heis|kindof|lazy.
(3)kindadj.和蔼的,友善的;如:It,s|kind|ofyoutohelpme|with|myEnglish.
17.树叶:leaf复数:lea|ves[变化规则:去f加ves;
18.小偷:thief复数:thie|ves|变化规则:去f加ves.
Unit6FmwatchingTV
1.目前进行时的构造:主语+be+Ving.|(be动词和动词+ing两者缺一不司5
考题形式:(1)已知be动词,考背面的动词形式(要加ing);
(2)已知背面的动词+ing,则前面用be动词。
如:(1)Theboyis(run)withhisfather.
(2)Somechildrenare(lie)onthegrass.
(3)MybrotherandIare(play)soccer.
(4)Hissisteris(read)abook.
2.--你正在做什么?—What|ar^youdo|ing|?一我正在看电视。—TmwatchingTV.
3.那听起来很棒:Thatsound|s|great/good.
4.谢谢你的信和照片:Thanks@yourletterandthephotos.
①|谢谢某东西I:Thanks同sth②句型:谢谢做某事:Thanksfor|doing|sth
5.这圜我的某些照片:Here@someofmyphotos.(“某些照片”是“复数。be用are)
这屋我的一张全家福照片:Here厨aphotoofmyfamily.(“一张照片”是“单数”,be用
is)
6.句型:忙于做某事:bebusy|doing|sth
如:Hisbrotherisbusy(write)storiesinhisroom.
7.|表达“活动”的“动词词组”
①做家庭作业:doone9shomework②打扫房间:cleantheroom
(3)吃晚饭:eatdinner④打电话:talkonthephone=makeatelephonecall
⑤看书/看报/看杂志:readbooks,readnewspaper|s|,readmagazines
⑥(学生)上课:|have|anEnglishclass(老师)上课:|give|anEnglishclass
⑦举行晚会:have0eveningparty⑧和某人说再会:saygoodbye闷sb
8.在购物中心:园themall在游泳池:园the(swimming)pool
在学校:0school在体育馆里:丽thegym
9.在第一张照片中:|ln|thefirstphoto在第二张照片中:inthe|second|photo
在下一张照片中:inthe|next|photo在最终一张照片中:inthe|as^photo
10.等汽车:wait同thebus在汽车站等(某人):wait(|for|sb)同thebusstop
11.我的兄弟和我:mybrotherandI(要把“我”放在背面)
12.(身体)好,健康:well=fine如:一Howisyourmother?—Sheis.
13.活动:activity复数:activity(以辅音字母+y结尾的,去y加ies)
玩具:toy复数:toy®(以元音字母+y结尾的,直接加s)
14.(1)也;also用于“肯定句的句中“;
(2)也:too用于“肯定句的句末,前加逗号”;
(3)也:either用于“否认句的句末,前加逗号”。
15.(1)shown.节目;如:TVshow,sportsshow,gameshow,talkshow
(2)showv.给...看;如:Canyou|show|meyourfamilyphoto?
ril|show|youtheway.
(3)showv.演出;如:Canyou|show|usBeijingOpear?
一般目前时TheSimplePresentTense
一般目前时表达目前的状态;表示常常性或习惯性的动作;表达主语具有的性格和能
力等。例如:
1、Heistwelve.他十二岁。2、Igotoschoolatseveneveryday.
3、TheyspeakJapanese.
一般目前时常和表达时间频度的副词连用。如:often,usually,sometimes,always,
never,hardlyever等。
1.Ioftenreadbooksintheevening.
2.Dotheyusuallygotoschoolbybike?
3.Hedoesn'tlikemilk.Heneverdrinksit.
4.Sometimesmymothergetsbackatfive.
一般目前时常和如下时间体现法连用。如:inthemorning,intheafternoon,inthe
evening,atnoon,atnight,everyday,onSunday(s),atseven等。
Dotheyhavemathinthemorning?
Shesleepsninehourseverynight.
Ittakesmetwohourstodomyhomeworkeveryday.
Theydon'thaveclassesonSundays.
它有三种形式:
一、谓语是be的一般目前时。
1、肯定形式是:主语+be+表语(形容词、名词充当表语)。
2、否认形式是:主语+be+not+表语(形容词、名词充当表语)。
3、一般疑问句是:Be+主语+表语(形容词、名词充当表语)?
肯定回答是:Yes,主语+be.否认回答是:No,主语+be+not.
4、特殊疑问句是:特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?
注意:be要伴随主语变。
二、谓语是情态动词can/may....+动词原形的一般目前时。
1、肯定形式是:主语+情态动词can/may....+动词原形+宾语。
2、否认形式是:主语+情态动词can/may....+not+动词原形+宾语。
3、一般疑问句是:情态动词can/may....++动词原形+主语+宾语。
肯定回答是:Yes,主语+情态动词.否认回答是:No,主语+情态动词+not.
4、特殊疑问句是:特殊疑问词+情态动词can/may....开头的一般疑问句?
注意:情态动词can/may....+动词原形。
三、谓语动词是实义动词及物动词或不及物动词的一般目前时。
1、肯定形式是:“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。
2、否认形式是:“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或
“主语+don't/doesn't+不及物动词”。
3、一般疑问句是:“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或
“Do/Does+主语+不及物动词原形”。
肯定回答是:Yes,主语+do/does.否认回答是:No,主语+don't/doesn't.
4、特殊疑问句是:特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句?
注意:根据主语确定用do还是doeso
♦动词第三人称单数的构成:(用于第三人称单数、可数名词的单数和不可数名词的
一般目前时中)
1、直接加一s
look一looksread一readsplay一playsstop一stops
2.在字母s,x,ch,sh,o后加--es
miss一missesfix一fixeswatch一watcheswash一washes
go一goesdo一一does
3.辅音字母加y结尾的动词变y为i,再加-es
carry-carriesstudy-studieshurry-hurriescry-cries
4.特殊的have--has
目前进行时
(1)构成形式:Be动词+动词的ing形式
这里强调一点,两者缺乏其中任何一种都不可以构成目前进行时。
(2)目前进行时表达动作正在进行或事情正在发生。
(3)有用的根据:一种句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing一该句是目前
进行时
(4)句中往往有now、look、listen等词。
动词目前分词的变化见下表:
词尾状况变化方式例词
一般状况力口一ingplay玩一playingdo做一doing
go去一goingjump跳一jumping
sing唱一singingski滑雪一skiing
see看JJL—seeing
以不发音的e结尾去e力口一ingmake做一makingtake拿至U-taking
like喜欢一likingcome来一coming
write写一writingdance跳舞一dancing
have有一havingclose关一closing
以重读闭音节结尾的动双写最终一种辅swim游泳一swimmingsit坐一sitting
词,中间只有一种元音字音字母再加一ingrun跑一runningget得至!J-getting
母,词尾只有一种辅音字put放一puttingbegin开始一beginning
母jog慢跑一jogging
同音词:too-two——tobuyibyI-eyefour——forthere——their
right——writesun——sonno——knowhere---hearwho's——whose
近义词:many——alotof/lotsoflarge——bigdesk——table
photo-picturelamp——lightlike——love
反义词或对应词:old——newgo——comebig——small
open——closeblack——whitehere——there
完整形式:let's=letus(让我们)rd=Iwouldcan?t=cannotI'm=I
am
词性变换:one(序数词)firstmonkey(复数)monkeysskiing(原形)ski
is(复数)arefamilies(单数)familymake(目前分词)making
weare(缩略形式)we,edo(第三人称单数)doeshave(第三人称单数)has
photo(复数)photosgood(反义词)bad
做题目时一定要记住:
can+动词原形howmany+名词复数
like+动词ingwouldlike+to+动词原形
like+名词复数let飞+动词原形
play+足球类playthe+乐器类目前进行时:be(am,is,are)+动词ing
动词第三人称单数形式
Unit7Ifsraining
1.n.adj.
sun阳光sunny晴朗的
snow雪snowy下雪的
rain雨rainy下雨的
wind风windy多风的
cloud云cloudy多云的
fog雾foggy多雾的
ice冰icy结冰的
2.问询天气
1)How'stheweather?It's......
北京的天气怎么样?多云。
How'stheweatherinBeijing?It'scloudy.
2)Whafstheweatherlike?It's....
WhafstheweatherlikeinBeijing?It'scloudy.
3.cookl)v.做饭2)n.厨师
cookern.厨具
4.How'sitgoing?状况怎样?
Notbad.不错。
Great.太好了。
Terrible.太糟了。
Prettygood.相称好
Justsoso.马马虎虎
5.pretty
1)adj.俊俏;娇小;漂亮aprettygirl漂亮的姑娘
2)adv.相称;很;颇近义词是very或quiet
6.hot炎热的--cold寒冷的warm温暖的---cool凉爽的
7.Thanksfor...因.........而感谢
for是介词,后接n/pron/v-ing.(名词/代词、动名词)
Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福照片。
Thanksforhelpingme.谢谢你协助我。
8.onvacation在度假;在假期中
9.takeaphoto/takephotos拍照
10.some.......,others........某些....,(另某些)....
Somearetakingphotos,othersarelyingonthebeach.某些人在拍照,某些人正躺在沙滩上。
11.other,theother,others,theothers,another
Dother可作形容词或代词。adj.“别的,其他的”
Doyouhaveanyotherquestions?你尚有其他的问题吗?
Asksomeotherpeople.问问他人吧。
2)theother代词,(两者中的)“另一种"(other为代词)
one.......theother........——种....,另——种....
Hehastwosons,oneisadoctor,theotherisaworker.
他有两个儿子,一种是医生,另一种是工人。
3)others代词,是。ther的复数形式,泛指“其他的(人或物)”(指其他的部分)
some...others........某些....,(另)某些....
Therearelotsofstudentsontheplayground,someareplayingbasketball,othersaredancing.
操场上有许多学生,有人在打篮球,有人在跳舞。
Givemesomeothers,please.给我某些别的东西吧。
4)theothers代词,特指某一范围内的“其他的(人或物)”(指其他的所有)
Therearelotsofstudentsontheplayground,someareplayingbasketball,theothersare
dancing.
操场上有许多学生,有人在打篮球,其他的都在跳舞。
5)another=an+other,可作形容词或代词,泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一种”,
只能替代或修饰单数可数名词。
Idon'tlikethisone.Pleaseshowmeanother.我不喜欢这个,请给我看看另一种。
12.liev.平卧;躺(想在分词lying)
13.Lookatthisgroupofpeopleplayingbeachvolleyball.看看这群正在玩沙滩排球的人。
playingbeachvolleyball作people的定语。
14.surprisedadj.“感到惊讶的“
1)besurprisedat+n./pron./v-ing对..感到惊讶
We9resurprisedatthenews.听到这个消息,我们非常惊讶。
2)besurprisedtodosth.
We9resurprisedtohearthenews.听到这个消息,我们非常惊讶。
3)besurprised+that从句
I'msurprisedthathedidn'tpasstheexam我对他没通过考试感到很惊讶。
15.inthisheat在这样热的天气里hot(adj.炎热的)——heat(n.热度)
16.scarf围巾(pLscarfs或scarves)
17.haveagoodtime=enjoyoneself(oneself要随主语的变化而变化)=havefun
Theyarehavingagoodtime.=Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingfun.
他们正玩得快乐。
18.everyone/everyone
1)everyone“人人,每人”,仅指人,相称于everybody,一般不能与of连用,作主语为
单数。
Everyoneishere.大家(人人)都来了。
2)everyone“每一种(人或物)”,指人或物,常与of连用,谓语用单数。
Everyoneofthebookisinteresting.每本书都很有趣。
Unit8Isthereapostofficenearhere?
i词型转换
1.near反义词:far
2.across动词:cross
名词:crossing
3.front反义词:back
4.north形容词:northern
5.right反义词:left/wrong
6.enjoy第三人称单数:enjoys
7.easily形容词:easy
8.free反义词:busy
II短语归纳
1.postoffice邮局
2.policestation警察局
3.payphone付电话费
4.onBridgeStreet在大桥街上
5.acrossfrom在..的对面
6.nextto在..的旁边
7.betweenthepostofficeandthelibrary在邮局和图书馆之间
8.infrontof在..前面
9.onCenterStreet在中央大街上
10.nearhere在这附近
11.goalong沿着..走
12.turnright向右转
13.turnleft向左转
14.onone'sleft在某人的左边
15.atthefirstcrossing
在第一种十字路口
16.inmyneighborhood
在我的附近;邻近
17.ontheright在右边
III使用方法集萃
1.turnright/leftatthe+序数词+crossing.
在第几种十字路口向右/左转。
2.spend+时间/金钱+(in)doingsth.
花费时间/金钱在……
3.watchsb.doing观看某人正在做某事
4.enjoydoingsth.喜欢做某事
IV重点句子
1.一Isthereahospitalnearhere?
一这儿附近有医院吗?
一Yes,thereis.It'sonBridgeStreet.
一是的,有,它在大桥街上。
2.Thepayphoneisacrossfromthelibrary.
付费电话在邮局的对面
3.Thepayphoneisbetweenthepostofficeandthelibrary.付费电话在邮局和图书
馆之间。
4.Isthereabanknearhere?
这儿附近有银行吗?
5.It'snottoofarfromhere.
它离这儿不远。
6.一Whereisthebank?
一银行在那里?
一It'snexttothepostoffice.
—它在邮局的旁边
7.Thereisazooinmyneighborhood.
在我家附近有一种动物园。
8.Ilovetowatchthemonkeysclimbingaround.
我喜欢看猴子们到处攀登。
9.It'sveryquietandIenjoyreadingthere.
它非常安静并且我喜欢在那儿看书。
10.Iliketospendtimethereonweekends.
在周末我喜欢在那儿度过。
Unit9Whatdoeshelooklike?
i.问询及描述某人的外貌特性
问:Whatdo/does+主语+looklike?”...看上去什么样?”/"....长什么样?”
答:主语+be+描述人物外貌特性的形容词。
主语+have/has+名词(名词前可有多种形容词修饰)。
1)Whatdoesyourfriendlooklike?你朋友长什么样?
Heisshortandthin.Hehasshort,blackhair.他又矮又瘦,留着短直发。
2)Whatdotheylooklike?他们长什么样?
They'reofmediumheight他们中等身高。
3)Whatdoeshelooklike?他长什么样?
Heisofmediumbuild,andhehasabignose.他中等身材,大鼻子。
2.looklike"看起来像……”
Helookslikehisfather.他看起来像他的父亲。
3.hair
1)指“头发,毛发”的总称,是不可数名词
Hehaslonghair.他留着长发。
2)指详细数量的“头发”,是可数名词
Therearetwohairsonthebed.床上有两根头发。,
4.high(adj.高的)-height(n.高度)
5.popular
1)通俗的inpopularlanguage用通俗的话
2)流行的apopularsong流行歌曲
3)受欢迎的apopularwriter受人欢迎的作家
6.alittlebit,alittle,abit
1)修饰形容词或副词时,三者可通用,但alittlebit比后两者所示的程度稍弱一点。
Todayisalittlebit/alittle/abitcold.今天有点冷。
2)修饰不可数名词时,alittle直接跟不可数名词,abit需加of再跟不可数名词。
Thereisalittle/abitofwaterintheglass.杯子里有点水。
3)alittle和abit在否认句中意思恰恰相反。notalittle相称于very“很,非常”,notabit
相称于not....atall"一点也不”。
①Heisnotalittlehungry.=Heisveryhungry.他彳艮饿。
②Heisnotabithungry.=Heisn5thungryatall.他一点也不饿。
7.tellajoke/jokes说笑话tellastory/stories讲故事tellalie/lies撒谎
8.Sheneverstopstalking.她总是讲个不停。
stoptodosth.“停下来去做某事”。指停止本来做的事情,去做另一件事情。
stopdoingsth.“停止做某事”,指停止正在做的事情,即不做某事了。
1)Hestopstodohishomework.他停下来开始做家庭作业。
Hestopsdoinghishomework.他停止做家庭作业。
2)Classbegins,pleasestoptalking.上课了,请不要说话。
3)Wearealltired,stoptohavearest.我们都累了,停下来休息一会儿吧。
9.like喜欢
1)likesb./sth.喜欢某人/某物
2)liketodosth.喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一详细的动作)
3)likedoingsth喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好)
①我喜欢每天打篮球。Ilikeplayingbasketballeveryday.
②今天很冷,我喜欢呆在家里。Todayiscold.Iliketostayathome.
10.people,person,man
1)people:
①泛指“人,人们”,谓语动词用复数形式。
Therearemanypeoplethere.那儿有许多人。
②thepeople常用来指“人民”。
Westudyhardforthepeople.我们为人民而努力学习。
③指“民族”是可数名词。
There5re56peoplesinChina.中国有56个民族。
©person“人;人物”,无性别之分,可指男人,也可指女人。常用于指数目不大,并且数
目比较精确的“人”。
Everyonelikesthehonestperson,每个人都喜欢诚实的人。
Thereareonlythreepersonsintheroom.房间里只有三个人。
3)man:指“男人”(复数形式为men),也可指“人类”。
Heisamanoffewwords.他是个少言寡语的人。
Manhaslanguages.人类有语言。
11.glass
1)"眼镜",常用复数glasses.apairofglasses一副眼镜
2)“玻璃”,不可数名词。
3)“玻璃杯”,可数名词。
Theseglassesaremadeofglass.这些玻璃杯是玻璃制成的。
12.beard(络腮)胡须,可数名词。
Theoldmanhasabeard.这位老人满脸胡须。
13.remember/forgetdoingsth.记得/忘掉做过某事(事情已做)
remember/forgettodosth.记得/忘掉要去做某事(事情还没做)
1)Don'tforgettoturnoffthelightswhenyouleavetheclassroom.
当你离开教室时,别忘了关灯。
There?renotanyapplestohave.Pleaseremembertobuysome.
没苹果吃了,请记得买某些。
2)Iremembertellingyouaboutit.我记得告诉过你这件事。
Heforgothavingthiskindoffruit.他忘掉他吃过这种水果了。
14.DoyourememberJonnyDean,thepopsingerwithfunnyglassesandlongcurlyhair?
你还记得约翰尼.迪安——那个戴着滑稽眼镜,留着长卷发的流行歌手吗?
1)thepopsingerwithfunnyglassesandlongcurlyhair是JonnyDean的同位语,指的就是
JonnyDean。
2)withfunnyglassesandlongcurlyhair是介词短语,修饰thepopsinger
介词短语作定语,放在它所修饰的名词之后。
Thegirlinredismysister.穿红衣服的女孩是我的妹妹。
Doyouknowtheboyunderthetree?你认识树下的那个男孩吗?
15.look
1)看
Look!Tomiscrying.看,汤姆在哭。
Lookattheblackboard.看黑板。
2)看起来
Helookslikehisfather.他看起来像他的父亲。
3)外表,外貌
Hehasanewlook.他有了一种新形象。
16.nomore,not....anymore.,nolonger,not....anylonger
1)nomore=not....anymore表达数量和程度的“不再(增长)”,常修饰终止性动词。
Wewon'tgothereanymore.我们不再去那里了。
Thebabywatchedandlistened,andshecriednomore.那个婴儿看着、听着,不再哭了。
2)noloOnger=not....anylonger表达时间上“不再(延长)”,常修饰延续性动词。
Henolongerliveshere.他不再住在这儿了。
Youcan'tstayhereanylonger.你不能再留在这儿了。
17.1don'tthinkhe'ssogreat.
Ithink+that从句,假如表达否认含义,常把否认词放在主句上,一般不在从句上进行否
认,而译成汉语时,则否认在从句上。这种现象叫否认前移。
Idon9tthinkyouareright.我认为你不对。
18.nobody“没有人,没人”,作主语时,谓语动词用单数形式。
Nobodyknowsme.没有人认识我。
There'snobodyintheroom.房里没有人。
19.两个或两个以上形容词同步作定语的排列次序:
限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等)+描述性形容词+
大小、形状、长短、高下+新旧、长幼+颜色+产地、材料、用途+被修饰名词
asmalloldyellowwoodentable一张黄色的旧木头小桌子
anexpensivenewJapanesesportscar一辆昂贵的新型的日本跑车
Unit10I'dlikesomenoodles
1.wouldlike"想要",相称于want,使用方法亦同want,但比want委婉。
1)want/wouldlikesth.想要某物「dlikesomenoodles
2)want/wouldliketodosth.想要做某事I'dliketoplaythepiano我想要弹钢琴。
3)want/wouldlikesb.todosth.想要某人做某事
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