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文档简介

新版新目的七年级英语下期末复习学案

Unit1Canyouplaytheguitar?

1、can+动词原形,它不随主语和数而变化。

(1)具有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。

(2)变一般疑问句时,把can提前:Can+主语+动词原形+其他?

肯定回答:Yes,主语+can。否认回答:No,主语+can't.

(3)具有can的否认句:主语+can't+动词的原形+其他。

(4)具有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?

2、may+动词的原形。(may为情态动词)一般疑问句是把may提前,

肯定回答是:Yes,主语+mayo否认回答是:No,主语+mustn't。或pleasedon't。

join+某个组织,俱乐部,party,参军,党派等“加入”

Joinsb.“参加到某人中"joinin(doing)sth"加入做.....,参与某个活动”Join

in=takepartin+活动,比赛

3、说某种语言:speak+语言4、play+球、棋、牌;play+the+乐器。

5、擅长于(做)什么:begoodat+名词/动ing

6、协助某人做某事:helpsb.(to)dosth.helpsb.withsth.

7、我能懂得你名字吗?MayIknowyourname?

8、想要做什么:wanttodosth例如:Iwanttolearnaboutart.

9、Whatclubdoyouwanttojoin?

Iwanttojointhechessclubandthebasketballclub.

10、WhatclubdoesTomwanttojoin?Hewantstojointheswimmingclub.

11>Hecan'tplaytheviolinorthepiano.Canyouhelpkidswithswimming?

12>WhydoyouwanttojointheEnglishclub?BecauseIwanttolearnEnglishwell.

Unit2Whattimedoyougotoschool?

1、whattime和when引导的特殊疑问句。

(1)对时间提问用whattime,也可以用when。问询钟点时用whattime,问询日期、月份、

年份时用wheno

(2)问询做某事的时间时,两者可以互换。(3)其他问询时间的句子:

What'sthetime?二Whattimeisit?目前几点了?

时刻体现法:顺读法和逆读法。

(1)顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。

(2)逆读法:借助介词past或to表达,要先说分再说钟点。

A.当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即〈或二30,用past表达。其构造为:“分

钟+past+整点”意为“几点过几分”。

B.当超过30分钟时,即>30,用to表达。其构造为:“所差分钟(即60—所

过度钟数)+to+下一种整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。

C.当分钟为30分钟用half表达,当分钟为15分钟用aquartero

2、always总是>usually一般>often常常>sometime有时

3、Watch+TV、球赛“观看,欣赏”,特指长时间注视。

See+电影、医生“看见”,强调看的成果。

Look“看”,强调看的动作,look后接宾语时要用介词at。

Read+书刊、杂志“阅读”

4、listento+宾语6、Takeashower“淋浴"7、Eatbreakfast吃早餐

5>Goto+地点名词如:gotoschoolgo+地点副词如:gohome

Unit3Howdoyougettoschool?

一、本单元知识点总结

1.gettoschool到校2.takethesubway乘地铁

3.takethetrain坐火车4.1eavefor到...地方去,离开去某地

5.take…to…把..带到....6.moststudents大多数学生

7.…从.到....8.thinkof想到,想起

9.ridebikes骑自行车lO.inotherpartsoftheworld在世界的其他地方

11.howfar多远(旅程、距离)12.howlong多长(时间)

13.takethetraintoschool乘火车去上学14.inplaces在某些地方

15.gotoschoolbyboat乘船去上学16.ontheschoolbus乘坐校车

17.bedifferentfrom和.不一样18.one11-yearoldboy一种H—*岁大的男孩

二、重点知识详解

l.take+a/an/the+表达交通工具的名词,乘..去某地,是动词短语,在句中作谓语。

Hetakesthetrain.takethesubway乘地铁takeawalk散步takeashower洗个澡

takearest休息一会takeaseat坐下takesomemedicine吃药

2.by+表达交通工具的单数名词或on/in+a/an/the/one,s+表达交通工具的单数名词,是介词短

语作方式状语。

Igettoschoolbybike.=Igettoschoolonmybike.

3.walk/ride/drive/fly+to+地点名词,步行/骑自行车/开车/坐飞机去某地

表达乘交通工具方式可以互换体现相似的意义:

Takethebustoschool=gotoschoolbybus=gotoschoolonabus

Driveacartowork=gotoworkbycar=gotoworkinacar

Flytoshanghai=gotoshanghaibyplane/air=takethe/aplanetoshanghai=gotoshanghaion

a/an/theplane.

4.get表达“抵达”,后接名词需加to,接地点副词不加to.

reach给示抵达,是及物动词,其后直接接宾语。

arrivein+大地点arriveat+小地点后接副词不需介词。

5.Ittakessbsomemoney/timetodosth.花费某人多少时间/钱做某事

Sbpaysomemoneyforsth某人为某物花费多少钱

Sbspendsometime/moneyonsth某人在做某事或某物上花费时间/钱Sbspendsometime/

money(in)doingsthSthcostsbsomemoney某物花费某人多少钱

6.HowfarisitfromAtoB?=HowfarisBfromA?

答语有两种:

(1)It,s...meters/miles/kilometers(away)有....米/英里/千米(远)

(2)It6sabouttenminutes,walk/ride.大概有十分钟步行/骑车的旅程。

7haveto后加动词原形,侧重客观的需要,有“不得不,被迫”之意,有多种时态形式,否

认式为don'thaveto(needn't)意为“不必”。

Must侧重于说话者的主观见解,认为有必要或有义务做某事,只有目前时一种形式,否认式

must't意为"一定不要,不容许,严禁”反意词为“needn't"。

8.感谢用语:Thankyouverymuch,Thanksalot,Manythanks.

回答感谢用语的句子:Thafsok/allright.不用谢。Youarewelcome不客气。Itismy

pleasure./Mypleasure./Itisapleasure.不客气、那是我的荣幸"Don'tmentionit。别在意。Itwas

nothingatall.那没什么。

三、语法归纳

(一)how引导的特殊疑问句

l.how引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种状况:

a.takea/an/the+交通工具(单数)

b.by+交通工具(单数)

c.on/in+限定词+交通工具

2.howfar用来提问距离,多远,其答语分为两种:

(1)用长度单位表达:Itisfivekilometers.

(2)用时间表达:Ifstwentyminutes5walk.

3.howlong用来提问时间,意为多久回答常用“for+段时”。

——HowlonghaveyoulearntEnglish?

——For3years.

howsoon用来提问做完某事还需要多长时间,常用于未来时态时,常用“in+时间段”来

回答。

-----HowsoonwillyouarriveinBeijing?

——In3hours.

Unit4Don'teatinclass

肯定的祈使句:

(1)实义动词原形+其他;(2)be动词原形+形容词+其他;(3)Letsbdosth.

否认的祈使句:

(1)Don,t+实义动词+原形;⑵Don'tbe+形容词+其他;

(3)Don'tletsbdosth(4)No+Ving.

练:(1)Mymothersaidtome,"Tom,inbed.”

A.notreadB.doesn'treadC.don'treadD.didn'tread

(2)Don't(fight).=No(fight).

2.不要迟到:Don't|arrive|late.=Don't园late.(arrive=be)

上课/上学不要迟到:Don'tarrive(be)late应class/school.

3.主语省略(无主语):|Don,t|arrivelateforclass.

主语不省略(有主语):|Wecan?t|arrive;ateforclass.

4.在学校我们必须穿校服:Wehave|towear|uniformsatschool.

句型:不得不/必须做某事:have|todo|sth

否认:不必做某事:|doifthaveto|dosth

穿校服:单数:wear@uniform复数:wearuniform[s|

练:(1)-Ican'tstopsmoking,doctor.-Foryourhealth,I'mafraidyou.

A.canB.mayC.mustD.haveto

5.在我家里有|太多|的规矩:Ihave|toomany|rulesinmyhouse.

|词组:太多...|:toomany...

6.我历来没有任何快乐:Ineverhave|any|fun.

(never译为“历来没有。表达否认,否认句中表达“任何,某些。用any)

7.不要大声说话:Don'ttalk卜oudly]

请大声说:Speak|loudly|,please.

8.他擅长于唱歌:Heisgoodatsing[ing|.

句型:擅长于做某事:begoodatdoingsth

9.表达“地点”的词组:

(1)在教室里:intheclassroom在课堂上:inclass

(2)在走廊上:in|thehallways在学校里:atschool=祠school

10.表达“时间”的词组:

(1)下课后:afterclass放学后:afterschool

(2)在上学的白天/晚上:@schooldays/nights比较:园night

(3)到晚上10点钟之前:辰110o'clockp.m.

11.(1)with和;如:HelivesinBeijing|with|myparents.(不能用and)

(2)with戴着;如:Doyouknowthefatman|with|ahat?(不能用wears)

(3)with有着;如:Ifsanoldhouse|with|abeautifulgarden.(不能用has)

Unit5Whydoyoulikepandas?

1.-让我们先去看考拉。-Let飞seethekoalas[first.(first翻译为“首先”)

-你为何最喜欢考拉?--Whydoyoulikekoalasbest|?(best翻译为“最”)

一由于它们很可爱。--Becausetheyareverycute.

|句型:让某人做某事I:letsbdosth

2.-你为何国喜欢老虎?--Why|don,t|youliketigers?

--由于它们有点吓人。一Becausetheyare|kindof|scary.

①在此处,表达“不”,只要在do后加not即可

②|有点kindof+形容词=alittle+形容词

3.你还喜欢|别的什么动物?What|otheranimals]doyoulike?(后有animals,other不加s)

你喜欢和别的年轻人工作吗?Doyouliketoworkwith〔otheryoungpeople|?

Thisisn'tmysweater.It's(you).

Areallthesechildren__________(you)?

4.他是一种8岁的男孩:Heis|an8-year:oldbo^.(后有名词boy,用连字符,year用原形)

他8岁:Heis|8yearsol4(后无名词boy,不用连字符,岁数不小于1,year变复数)

5.请保持安静:Please屁quiet.二Please|keep|quiet,(keep译为"保持",=be)

6.他每天一般睡和放松20个小时:Heusually|sleeps|and|relaxes|20hourseveryday.

每天:everyday(要分开)连在一起的everyday翻译为“平常的”,是个形容词。

7.和某人玩:play|with|sb(倒翻)

8.在白天:|during|theday=|in|theday在此处,during=in

9.在晚上:园night二辰|theevening在上学的晚上/白天:|on|schoolnights/days

10.吃草:eatgrass吃叶子:eatleaves(leaf的复数形式)吃肉:eatmeat

11.相似单词比较:(1)草:grass(不可数,无复数)⑵玻璃rglass复数:glasses眼镜

12.汉语:由于因此...英语:because…,so…(不能同步出目前一种句子中)

汉语:虽然不过...英语:though…,but…(只能使用其中一种)

如:Tomistired,hewantstohaveafoodrest.

A.Because,soB.Though,butC./,soD./,but

13.(1)firstnum.第一;如:Sundayisthe|first|dayofaweek.

(2)firstadv.首先;首先:atfirst如:Lefsseethekoalas|first|.

14.(1)bestadv.最;如:Whydoyoulikekoalas|best|?

(2)bestadj.最佳的;如:Whodoyouthinkisthe|best|teacherinyourclass?

15.(1)veryadv.非常(放在形容词前);如:Thekoalasarevery|cut4

(2)verymuch非常(放在动词后);如:|Thank|youverymuch.

16.(1)kind(s)ofn.种类;如:Therearemany|kindsanmalsinthezoo.

What[kindof|noodleswouldyoulike?

(2)kindof=alittleadv.有点;(无形式变化)如:Heis|kindof|lazy.

(3)kindadj.和蔼的,友善的;如:It,s|kind|ofyoutohelpme|with|myEnglish.

17.树叶:leaf复数:lea|ves[变化规则:去f加ves;

18.小偷:thief复数:thie|ves|变化规则:去f加ves.

Unit6FmwatchingTV

1.目前进行时的构造:主语+be+Ving.|(be动词和动词+ing两者缺一不司5

考题形式:(1)已知be动词,考背面的动词形式(要加ing);

(2)已知背面的动词+ing,则前面用be动词。

如:(1)Theboyis(run)withhisfather.

(2)Somechildrenare(lie)onthegrass.

(3)MybrotherandIare(play)soccer.

(4)Hissisteris(read)abook.

2.--你正在做什么?—What|ar^youdo|ing|?一我正在看电视。—TmwatchingTV.

3.那听起来很棒:Thatsound|s|great/good.

4.谢谢你的信和照片:Thanks@yourletterandthephotos.

①|谢谢某东西I:Thanks同sth②句型:谢谢做某事:Thanksfor|doing|sth

5.这圜我的某些照片:Here@someofmyphotos.(“某些照片”是“复数。be用are)

这屋我的一张全家福照片:Here厨aphotoofmyfamily.(“一张照片”是“单数”,be用

is)

6.句型:忙于做某事:bebusy|doing|sth

如:Hisbrotherisbusy(write)storiesinhisroom.

7.|表达“活动”的“动词词组”

①做家庭作业:doone9shomework②打扫房间:cleantheroom

(3)吃晚饭:eatdinner④打电话:talkonthephone=makeatelephonecall

⑤看书/看报/看杂志:readbooks,readnewspaper|s|,readmagazines

⑥(学生)上课:|have|anEnglishclass(老师)上课:|give|anEnglishclass

⑦举行晚会:have0eveningparty⑧和某人说再会:saygoodbye闷sb

8.在购物中心:园themall在游泳池:园the(swimming)pool

在学校:0school在体育馆里:丽thegym

9.在第一张照片中:|ln|thefirstphoto在第二张照片中:inthe|second|photo

在下一张照片中:inthe|next|photo在最终一张照片中:inthe|as^photo

10.等汽车:wait同thebus在汽车站等(某人):wait(|for|sb)同thebusstop

11.我的兄弟和我:mybrotherandI(要把“我”放在背面)

12.(身体)好,健康:well=fine如:一Howisyourmother?—Sheis.

13.活动:activity复数:activity(以辅音字母+y结尾的,去y加ies)

玩具:toy复数:toy®(以元音字母+y结尾的,直接加s)

14.(1)也;also用于“肯定句的句中“;

(2)也:too用于“肯定句的句末,前加逗号”;

(3)也:either用于“否认句的句末,前加逗号”。

15.(1)shown.节目;如:TVshow,sportsshow,gameshow,talkshow

(2)showv.给...看;如:Canyou|show|meyourfamilyphoto?

ril|show|youtheway.

(3)showv.演出;如:Canyou|show|usBeijingOpear?

一般目前时TheSimplePresentTense

一般目前时表达目前的状态;表示常常性或习惯性的动作;表达主语具有的性格和能

力等。例如:

1、Heistwelve.他十二岁。2、Igotoschoolatseveneveryday.

3、TheyspeakJapanese.

一般目前时常和表达时间频度的副词连用。如:often,usually,sometimes,always,

never,hardlyever等。

1.Ioftenreadbooksintheevening.

2.Dotheyusuallygotoschoolbybike?

3.Hedoesn'tlikemilk.Heneverdrinksit.

4.Sometimesmymothergetsbackatfive.

一般目前时常和如下时间体现法连用。如:inthemorning,intheafternoon,inthe

evening,atnoon,atnight,everyday,onSunday(s),atseven等。

Dotheyhavemathinthemorning?

Shesleepsninehourseverynight.

Ittakesmetwohourstodomyhomeworkeveryday.

Theydon'thaveclassesonSundays.

它有三种形式:

一、谓语是be的一般目前时。

1、肯定形式是:主语+be+表语(形容词、名词充当表语)。

2、否认形式是:主语+be+not+表语(形容词、名词充当表语)。

3、一般疑问句是:Be+主语+表语(形容词、名词充当表语)?

肯定回答是:Yes,主语+be.否认回答是:No,主语+be+not.

4、特殊疑问句是:特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?

注意:be要伴随主语变。

二、谓语是情态动词can/may....+动词原形的一般目前时。

1、肯定形式是:主语+情态动词can/may....+动词原形+宾语。

2、否认形式是:主语+情态动词can/may....+not+动词原形+宾语。

3、一般疑问句是:情态动词can/may....++动词原形+主语+宾语。

肯定回答是:Yes,主语+情态动词.否认回答是:No,主语+情态动词+not.

4、特殊疑问句是:特殊疑问词+情态动词can/may....开头的一般疑问句?

注意:情态动词can/may....+动词原形。

三、谓语动词是实义动词及物动词或不及物动词的一般目前时。

1、肯定形式是:“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。

2、否认形式是:“主语+don't/doesn't+及物动词+宾语”或

“主语+don't/doesn't+不及物动词”。

3、一般疑问句是:“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或

“Do/Does+主语+不及物动词原形”。

肯定回答是:Yes,主语+do/does.否认回答是:No,主语+don't/doesn't.

4、特殊疑问句是:特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句?

注意:根据主语确定用do还是doeso

♦动词第三人称单数的构成:(用于第三人称单数、可数名词的单数和不可数名词的

一般目前时中)

1、直接加一s

look一looksread一readsplay一playsstop一stops

2.在字母s,x,ch,sh,o后加--es

miss一missesfix一fixeswatch一watcheswash一washes

go一goesdo一一does

3.辅音字母加y结尾的动词变y为i,再加-es

carry-carriesstudy-studieshurry-hurriescry-cries

4.特殊的have--has

目前进行时

(1)构成形式:Be动词+动词的ing形式

这里强调一点,两者缺乏其中任何一种都不可以构成目前进行时。

(2)目前进行时表达动作正在进行或事情正在发生。

(3)有用的根据:一种句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing一该句是目前

进行时

(4)句中往往有now、look、listen等词。

动词目前分词的变化见下表:

词尾状况变化方式例词

一般状况力口一ingplay玩一playingdo做一doing

go去一goingjump跳一jumping

sing唱一singingski滑雪一skiing

see看JJL—seeing

以不发音的e结尾去e力口一ingmake做一makingtake拿至U-taking

like喜欢一likingcome来一coming

write写一writingdance跳舞一dancing

have有一havingclose关一closing

以重读闭音节结尾的动双写最终一种辅swim游泳一swimmingsit坐一sitting

词,中间只有一种元音字音字母再加一ingrun跑一runningget得至!J-getting

母,词尾只有一种辅音字put放一puttingbegin开始一beginning

母jog慢跑一jogging

同音词:too-two——tobuyibyI-eyefour——forthere——their

right——writesun——sonno——knowhere---hearwho's——whose

近义词:many——alotof/lotsoflarge——bigdesk——table

photo-picturelamp——lightlike——love

反义词或对应词:old——newgo——comebig——small

open——closeblack——whitehere——there

完整形式:let's=letus(让我们)rd=Iwouldcan?t=cannotI'm=I

am

词性变换:one(序数词)firstmonkey(复数)monkeysskiing(原形)ski

is(复数)arefamilies(单数)familymake(目前分词)making

weare(缩略形式)we,edo(第三人称单数)doeshave(第三人称单数)has

photo(复数)photosgood(反义词)bad

做题目时一定要记住:

can+动词原形howmany+名词复数

like+动词ingwouldlike+to+动词原形

like+名词复数let飞+动词原形

play+足球类playthe+乐器类目前进行时:be(am,is,are)+动词ing

动词第三人称单数形式

Unit7Ifsraining

1.n.adj.

sun阳光sunny晴朗的

snow雪snowy下雪的

rain雨rainy下雨的

wind风windy多风的

cloud云cloudy多云的

fog雾foggy多雾的

ice冰icy结冰的

2.问询天气

1)How'stheweather?It's......

北京的天气怎么样?多云。

How'stheweatherinBeijing?It'scloudy.

2)Whafstheweatherlike?It's....

WhafstheweatherlikeinBeijing?It'scloudy.

3.cookl)v.做饭2)n.厨师

cookern.厨具

4.How'sitgoing?状况怎样?

Notbad.不错。

Great.太好了。

Terrible.太糟了。

Prettygood.相称好

Justsoso.马马虎虎

5.pretty

1)adj.俊俏;娇小;漂亮aprettygirl漂亮的姑娘

2)adv.相称;很;颇近义词是very或quiet

6.hot炎热的--cold寒冷的warm温暖的---cool凉爽的

7.Thanksfor...因.........而感谢

for是介词,后接n/pron/v-ing.(名词/代词、动名词)

Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福照片。

Thanksforhelpingme.谢谢你协助我。

8.onvacation在度假;在假期中

9.takeaphoto/takephotos拍照

10.some.......,others........某些....,(另某些)....

Somearetakingphotos,othersarelyingonthebeach.某些人在拍照,某些人正躺在沙滩上。

11.other,theother,others,theothers,another

Dother可作形容词或代词。adj.“别的,其他的”

Doyouhaveanyotherquestions?你尚有其他的问题吗?

Asksomeotherpeople.问问他人吧。

2)theother代词,(两者中的)“另一种"(other为代词)

one.......theother........——种....,另——种....

Hehastwosons,oneisadoctor,theotherisaworker.

他有两个儿子,一种是医生,另一种是工人。

3)others代词,是。ther的复数形式,泛指“其他的(人或物)”(指其他的部分)

some...others........某些....,(另)某些....

Therearelotsofstudentsontheplayground,someareplayingbasketball,othersaredancing.

操场上有许多学生,有人在打篮球,有人在跳舞。

Givemesomeothers,please.给我某些别的东西吧。

4)theothers代词,特指某一范围内的“其他的(人或物)”(指其他的所有)

Therearelotsofstudentsontheplayground,someareplayingbasketball,theothersare

dancing.

操场上有许多学生,有人在打篮球,其他的都在跳舞。

5)another=an+other,可作形容词或代词,泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一种”,

只能替代或修饰单数可数名词。

Idon'tlikethisone.Pleaseshowmeanother.我不喜欢这个,请给我看看另一种。

12.liev.平卧;躺(想在分词lying)

13.Lookatthisgroupofpeopleplayingbeachvolleyball.看看这群正在玩沙滩排球的人。

playingbeachvolleyball作people的定语。

14.surprisedadj.“感到惊讶的“

1)besurprisedat+n./pron./v-ing对..感到惊讶

We9resurprisedatthenews.听到这个消息,我们非常惊讶。

2)besurprisedtodosth.

We9resurprisedtohearthenews.听到这个消息,我们非常惊讶。

3)besurprised+that从句

I'msurprisedthathedidn'tpasstheexam我对他没通过考试感到很惊讶。

15.inthisheat在这样热的天气里hot(adj.炎热的)——heat(n.热度)

16.scarf围巾(pLscarfs或scarves)

17.haveagoodtime=enjoyoneself(oneself要随主语的变化而变化)=havefun

Theyarehavingagoodtime.=Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingfun.

他们正玩得快乐。

18.everyone/everyone

1)everyone“人人,每人”,仅指人,相称于everybody,一般不能与of连用,作主语为

单数。

Everyoneishere.大家(人人)都来了。

2)everyone“每一种(人或物)”,指人或物,常与of连用,谓语用单数。

Everyoneofthebookisinteresting.每本书都很有趣。

Unit8Isthereapostofficenearhere?

i词型转换

1.near反义词:far

2.across动词:cross

名词:crossing

3.front反义词:back

4.north形容词:northern

5.right反义词:left/wrong

6.enjoy第三人称单数:enjoys

7.easily形容词:easy

8.free反义词:busy

II短语归纳

1.postoffice邮局

2.policestation警察局

3.payphone付电话费

4.onBridgeStreet在大桥街上

5.acrossfrom在..的对面

6.nextto在..的旁边

7.betweenthepostofficeandthelibrary在邮局和图书馆之间

8.infrontof在..前面

9.onCenterStreet在中央大街上

10.nearhere在这附近

11.goalong沿着..走

12.turnright向右转

13.turnleft向左转

14.onone'sleft在某人的左边

15.atthefirstcrossing

在第一种十字路口

16.inmyneighborhood

在我的附近;邻近

17.ontheright在右边

III使用方法集萃

1.turnright/leftatthe+序数词+crossing.

在第几种十字路口向右/左转。

2.spend+时间/金钱+(in)doingsth.

花费时间/金钱在……

3.watchsb.doing观看某人正在做某事

4.enjoydoingsth.喜欢做某事

IV重点句子

1.一Isthereahospitalnearhere?

一这儿附近有医院吗?

一Yes,thereis.It'sonBridgeStreet.

一是的,有,它在大桥街上。

2.Thepayphoneisacrossfromthelibrary.

付费电话在邮局的对面

3.Thepayphoneisbetweenthepostofficeandthelibrary.付费电话在邮局和图书

馆之间。

4.Isthereabanknearhere?

这儿附近有银行吗?

5.It'snottoofarfromhere.

它离这儿不远。

6.一Whereisthebank?

一银行在那里?

一It'snexttothepostoffice.

—它在邮局的旁边

7.Thereisazooinmyneighborhood.

在我家附近有一种动物园。

8.Ilovetowatchthemonkeysclimbingaround.

我喜欢看猴子们到处攀登。

9.It'sveryquietandIenjoyreadingthere.

它非常安静并且我喜欢在那儿看书。

10.Iliketospendtimethereonweekends.

在周末我喜欢在那儿度过。

Unit9Whatdoeshelooklike?

i.问询及描述某人的外貌特性

问:Whatdo/does+主语+looklike?”...看上去什么样?”/"....长什么样?”

答:主语+be+描述人物外貌特性的形容词。

主语+have/has+名词(名词前可有多种形容词修饰)。

1)Whatdoesyourfriendlooklike?你朋友长什么样?

Heisshortandthin.Hehasshort,blackhair.他又矮又瘦,留着短直发。

2)Whatdotheylooklike?他们长什么样?

They'reofmediumheight他们中等身高。

3)Whatdoeshelooklike?他长什么样?

Heisofmediumbuild,andhehasabignose.他中等身材,大鼻子。

2.looklike"看起来像……”

Helookslikehisfather.他看起来像他的父亲。

3.hair

1)指“头发,毛发”的总称,是不可数名词

Hehaslonghair.他留着长发。

2)指详细数量的“头发”,是可数名词

Therearetwohairsonthebed.床上有两根头发。,

4.high(adj.高的)-height(n.高度)

5.popular

1)通俗的inpopularlanguage用通俗的话

2)流行的apopularsong流行歌曲

3)受欢迎的apopularwriter受人欢迎的作家

6.alittlebit,alittle,abit

1)修饰形容词或副词时,三者可通用,但alittlebit比后两者所示的程度稍弱一点。

Todayisalittlebit/alittle/abitcold.今天有点冷。

2)修饰不可数名词时,alittle直接跟不可数名词,abit需加of再跟不可数名词。

Thereisalittle/abitofwaterintheglass.杯子里有点水。

3)alittle和abit在否认句中意思恰恰相反。notalittle相称于very“很,非常”,notabit

相称于not....atall"一点也不”。

①Heisnotalittlehungry.=Heisveryhungry.他彳艮饿。

②Heisnotabithungry.=Heisn5thungryatall.他一点也不饿。

7.tellajoke/jokes说笑话tellastory/stories讲故事tellalie/lies撒谎

8.Sheneverstopstalking.她总是讲个不停。

stoptodosth.“停下来去做某事”。指停止本来做的事情,去做另一件事情。

stopdoingsth.“停止做某事”,指停止正在做的事情,即不做某事了。

1)Hestopstodohishomework.他停下来开始做家庭作业。

Hestopsdoinghishomework.他停止做家庭作业。

2)Classbegins,pleasestoptalking.上课了,请不要说话。

3)Wearealltired,stoptohavearest.我们都累了,停下来休息一会儿吧。

9.like喜欢

1)likesb./sth.喜欢某人/某物

2)liketodosth.喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一详细的动作)

3)likedoingsth喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好)

①我喜欢每天打篮球。Ilikeplayingbasketballeveryday.

②今天很冷,我喜欢呆在家里。Todayiscold.Iliketostayathome.

10.people,person,man

1)people:

①泛指“人,人们”,谓语动词用复数形式。

Therearemanypeoplethere.那儿有许多人。

②thepeople常用来指“人民”。

Westudyhardforthepeople.我们为人民而努力学习。

③指“民族”是可数名词。

There5re56peoplesinChina.中国有56个民族。

©person“人;人物”,无性别之分,可指男人,也可指女人。常用于指数目不大,并且数

目比较精确的“人”。

Everyonelikesthehonestperson,每个人都喜欢诚实的人。

Thereareonlythreepersonsintheroom.房间里只有三个人。

3)man:指“男人”(复数形式为men),也可指“人类”。

Heisamanoffewwords.他是个少言寡语的人。

Manhaslanguages.人类有语言。

11.glass

1)"眼镜",常用复数glasses.apairofglasses一副眼镜

2)“玻璃”,不可数名词。

3)“玻璃杯”,可数名词。

Theseglassesaremadeofglass.这些玻璃杯是玻璃制成的。

12.beard(络腮)胡须,可数名词。

Theoldmanhasabeard.这位老人满脸胡须。

13.remember/forgetdoingsth.记得/忘掉做过某事(事情已做)

remember/forgettodosth.记得/忘掉要去做某事(事情还没做)

1)Don'tforgettoturnoffthelightswhenyouleavetheclassroom.

当你离开教室时,别忘了关灯。

There?renotanyapplestohave.Pleaseremembertobuysome.

没苹果吃了,请记得买某些。

2)Iremembertellingyouaboutit.我记得告诉过你这件事。

Heforgothavingthiskindoffruit.他忘掉他吃过这种水果了。

14.DoyourememberJonnyDean,thepopsingerwithfunnyglassesandlongcurlyhair?

你还记得约翰尼.迪安——那个戴着滑稽眼镜,留着长卷发的流行歌手吗?

1)thepopsingerwithfunnyglassesandlongcurlyhair是JonnyDean的同位语,指的就是

JonnyDean。

2)withfunnyglassesandlongcurlyhair是介词短语,修饰thepopsinger

介词短语作定语,放在它所修饰的名词之后。

Thegirlinredismysister.穿红衣服的女孩是我的妹妹。

Doyouknowtheboyunderthetree?你认识树下的那个男孩吗?

15.look

1)看

Look!Tomiscrying.看,汤姆在哭。

Lookattheblackboard.看黑板。

2)看起来

Helookslikehisfather.他看起来像他的父亲。

3)外表,外貌

Hehasanewlook.他有了一种新形象。

16.nomore,not....anymore.,nolonger,not....anylonger

1)nomore=not....anymore表达数量和程度的“不再(增长)”,常修饰终止性动词。

Wewon'tgothereanymore.我们不再去那里了。

Thebabywatchedandlistened,andshecriednomore.那个婴儿看着、听着,不再哭了。

2)noloOnger=not....anylonger表达时间上“不再(延长)”,常修饰延续性动词。

Henolongerliveshere.他不再住在这儿了。

Youcan'tstayhereanylonger.你不能再留在这儿了。

17.1don'tthinkhe'ssogreat.

Ithink+that从句,假如表达否认含义,常把否认词放在主句上,一般不在从句上进行否

认,而译成汉语时,则否认在从句上。这种现象叫否认前移。

Idon9tthinkyouareright.我认为你不对。

18.nobody“没有人,没人”,作主语时,谓语动词用单数形式。

Nobodyknowsme.没有人认识我。

There'snobodyintheroom.房里没有人。

19.两个或两个以上形容词同步作定语的排列次序:

限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等)+描述性形容词+

大小、形状、长短、高下+新旧、长幼+颜色+产地、材料、用途+被修饰名词

asmalloldyellowwoodentable一张黄色的旧木头小桌子

anexpensivenewJapanesesportscar一辆昂贵的新型的日本跑车

Unit10I'dlikesomenoodles

1.wouldlike"想要",相称于want,使用方法亦同want,但比want委婉。

1)want/wouldlikesth.想要某物「dlikesomenoodles

2)want/wouldliketodosth.想要做某事I'dliketoplaythepiano我想要弹钢琴。

3)want/wouldlikesb.todosth.想要某人做某事

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