2024-2025学年新教材高中语文第1单元第1课中国人民站起来了课时作业部编版选择性必修上册

PAGEPAGE1中国人民站起来了一、夯实双基阅读下面的文字，完成1～3题。一个民族能够独立于当今世界民族之林，必定有其主动的价值取向和道德力气。这种力气，我们称之为时代精神。优秀文艺作品能给人以心灵归属感，就在于它们让人体会到个人与社会、家与国、今日与过去的血肉联系和精神共鸣，并艺术表达和敏锐发觉了时代精神。以文艺创作弘扬家国情怀，要勇于表达中华民族传承至今、富于时代精神的世界观、人生观、价值观，()中国人的精神追求，书写中国人在实现个人志向与国家利益过程中付出的努力，显明地反映提倡什么、排斥什么、坚守什么。以文艺创作弘扬家国情怀，要投身宏大时代，深化宏大实践，使家国故事焕发新的时代光彩。当代家国故事主题是中国社会的创建、进步，是中国向现代化路途上不断取得新进展，是我们越来越接近实现中华民族宏大复兴的中国梦。以文艺创作弘扬家国情怀，要具备面对全人类讲解并描述中国故事的雄心和实力，擅长抓住反映时代精神的社会生活鸣响时代回音，镂刻时代踪迹、塑造代表社会风气的先进典型，利用艺术语言、彰显人文风尚、描绘时代图谱。中国是我们共同的家园。五千年文明血脉在我们身上流淌，绚丽辉煌的历史文化将我们紧紧凝合，中华民族宏大复兴的中国梦在前方洪亮()。欣逢新时代，有志气的作家、艺术家产放开手脚、开动脑筋、释放创建力，为我们共同家园和共同幻想奋力书写、()，为实现宏大幻想供应()的精神动力。1．依次填入文中括号内的词语，字音字形及语义全部恰当的一项是 (D)A．内化召(zhào)唤弦歌不缀源远流长B．内化召(zhāo)唤弦歌不辍源源不断C．外化召(zhāo)唤弦歌不缀源远流长D．外化召(zhào)唤弦歌不辍源源不断【解析】“内化”是将外在的社会意识、思想转化为个体的思想意识，“外化”则是将个体的思想动机转变为外在的行为。简言之，内化是输入，外化是输出。应是以文艺作品“输出”表现人的精神追求，应选“外化”。“呼唤”的“召”读“zhào”。“弦歌不辍”意思是以琴瑟伴奏而歌诵，指来表达保持教化育人的精神。“辍”的意思是停止、中止。“缀”意思是“点缀，装饰”，没有“弦歌不缀”这一词语，而且语境说的是“不停止”。“源源不断”意思是形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人。“源远流长”指源头很远、流程很长。文中表达的是供应不断的“精神动力”，应选“源源不断”。2．把文中画波浪线的散句改为整句，下列最恰当的一项是 (D)A．鸣响时代回音、抓住反映时代精神的社会生活，镂刻时代踪迹、塑造代表社会风气的先进典型，描绘时代图谱、利用艺术语言彰显人文风尚。B．抓住社会生活、反映时代精神、鸣响时代回音，镂刻时代踪迹、塑造先进典型、代表社会风气，利用艺术语言、描绘时代图谱、彰显人文风尚。C．抓住时代精神来鸣响时代回音、反映社会生活，镂刻时代踪迹来代表社会风气、塑造先进典型，利用艺术语言来彰显人文风尚、描绘时代图谱。D．抓住反映时代精神的社会生活鸣响时代回音，塑造代表社会风气的先进典型镂刻时代踪迹，利用彰显人文风尚的艺术语言描绘时代图谱。【解析】A．“利用艺术语言彰显人文风尚”与前文的“动宾”结构语句对应不工整；B.语序不当，“塑造先进典型”应在“镂刻时代踪迹”前；C.违反文意，能“抓住”的是“反映时代精神的社会生活”，而不是“时代精神”；“塑造先进典型”是途径而不是目的。语序不当，“反映社会生活”应在“鸣响时代回音”前，“塑造先进典型”应在“代表社会风气”前。3．文中画横线句子有语病，下列修改最恰当的一项是 (C)A．就在于它们让人体会到个人与社会、家与国、今日与过去的血肉联系和产生精神共鸣，并敏锐发觉和艺术表达了时代精神。B．就在于它们艺术表达和敏锐发觉了时代精神，并让人体会到个人与社会、家与国、今日与过去的血肉联系和产生精神共鸣。C．就在于它们敏锐发觉和艺术表达了时代精神，并让人体会到个人与社会、家与国、今日与过去的血肉联系和产生精神共鸣。D．就在于它们让人体会到个人与社会、家与国、今日与过去的血肉联系和精神共鸣，并敏锐发觉和艺术表达了时代精神。【解析】原句有两处语序不当。作家先“发觉”再“表达”，文学作品产生后才能影响读者。搭配不当，“精神共鸣”和“体会”不搭配，应为“产生精神共鸣”。4．下列对文本相关内容的概括和分析，不正确的一项是 (C)A．在这篇开幕词中，作者回顾过去，论证了革命成功的必定性；立足当下，对国家发展作出规划；展望将来，描绘出民族振兴的壮美蓝图。B．这篇开幕词在结构上脉络分明，行文流畅。首先宣布会议开幕，然后分别从会议命名缘由、性质和职能、意义等角度作了详细阐述，结尾部分发出呼告。C．本文重在以革命道理劝服人，语言上辞藻华丽，生动形象，能够让与会者清晰顺畅地领悟“中国人民站起来了”这一历史宣告的丰富意蕴。D．开幕词观点显明，看法坚决，充溢着无比的骄傲、无比的自信，到处洋溢着中国人民成功的喜悦和豪迈的革命情怀。【解析】C项，“语言上辞藻华丽，生动形象”分析有误。这篇开幕词语言上不饰辞藻，朴实无华，通俗易懂。二、课外延长阅读下面的材料，完成5～7题。材料一：申纪兰，山西省平顺县西沟乡西沟村党总支副书记，2001年被授予“全国优秀共产党员”“100位新中国成立以来感动中国人物”。年轻时候的申纪兰不仅会劳动，而且有想法。申纪兰不仅带领同村妇女下地，还为她们同样争取到了和男劳力一样的工分，西沟村彻底实现了“男女同等，同工同酬”。此后，“男女同工同酬”被写入了新中国的宪法。“1954年第一次骑毛驴到长治市，坐敞篷车辗转到太原，转火车到北京参与全国人代会。”申纪兰现在是唯一一位从第一届连任至第十三届的全国人大代表，已经连续65年出现在全国人大会场。几十年来，申纪兰对群众普遍关切的各种问题都提出过建议和议案。她说：“下至农村上至国家大事，我都要举手，要不说句公道话，还叫什么人大代表？”改革开放以来，在申纪兰等党员的努力下，西沟村成为了农、林和农产品加工、旅游餐饮业齐备的新农村。(摘编自《群英荟萃——改革开放以来涌现的优秀共产党员代表》，共产党员网2024年10月16日)材料二：据报道，81岁的申纪兰10日在北京梅地亚中心接受了德国《世界报》记者的采访。“哪位领导人给你留下了深刻的印象？”申纪兰稍作停顿后仔细地说：“一次跟一次不一样。从当时讲，那时候毛主席带领人民推翻了三座大山，解放了全中国，见到毛主席我很激烈。从现在发展说，胡锦涛总书记以科学发展观为指导，带领全国人民走向小康社会，我同样激烈。”“你说男女同等，但人大代表中妇女只有20%，并没有完全同等！”面对尖锐的提问，申纪兰说：“拥有同等的地位，不肯定有一个男代表就非得有一个女代表。人民代表代表人民，谁有实力，人民选谁，谁就当，这同样是同等。”“中国经验了很多历史的起伏，比如“文革”，你最大的感受是什么？”申纪兰安静地答道：“每一个工作都有冲突，我们都是在冲突中生活，在冲突中成长，有冲突是正常现象，应当正确看待这个问题。”“下一届还要接着当人大代表吗？”申纪兰看着这位记者，笑了笑说：“当不当代表，我说了不算，群众选我，我就当，不选我，我就当不了。不过，不管能不能当上代表，我都会关切国家、关切人民，尽心做好应做的事情。”采访结束后，德国记者以一种钦佩的口气赞美：“她是一个有信仰的坚毅女性。”(摘编自《德国媒体采访申纪兰：她是一位有信仰的坚毅女性》，中国新闻网2010年3月11日)材料三：申纪兰一生有太多传奇。比如，申纪兰最初是不识字的，但经过埋头苦学，渐渐拥有了肯定的文化水平；再比如，她就任山西省妇联主席前，向组织提出不转户口、不定级别、不脱离劳动等“六不”恳求。“不是西沟离不开我，是我离不开西沟。我的根在农村，我只是一名农夫”，一生不改纯粹本色的申纪兰这样说。她担当一些村办企业的董事长，企业产品打着她的商标，但很多人并不知道，她既无股份，也不领工资，没从中拿一分钱。然而多年来，申纪兰始终遭受标签化之痛。其实，申纪兰的人生是丰富的。在新中国成立初期，申纪兰就提倡男女同工同酬，而在此之前，她发动当地妇女走出家门到田间劳动。迈出这一步，在当时颇不简单。斯人已远去，但她的初心和精神，值得我们体会和弘扬。我们应告辞一个被脸谱化的申纪兰，记住一个丰富的申纪兰。(摘编自《告辞脸谱化，记住一个丰富的申纪兰》，《羊城晚报》2024年6月30日)5．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 (D)A．作为现在唯一一位从第一届连任至第十三届的全国人大代表，申纪兰曾获得“100位新中国成立以来感动中国人物”等荣誉。B．从争取“男女同等，同工同酬”，到参与推动西沟村的新农村建设，申纪兰始终坚持“我的根在农村”，为人民谋福祉。C．申纪兰坚守初心，自己对国家的关切、对人民的关切，应做好的事情尽心，与“能不能当上代表”之间，并没有干脆的关系。D．申纪兰担当一些村办企业的董事长，但她并未从中获利的事实却几乎不为人所知，因此他人将申纪兰进行了脸谱化、标签化。【解析】强加因果。“脸谱化、标签化”与申纪兰“她并未从中获利”无因果关系。6．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是 (D)A．申纪兰在第一届连任至第十三届全国人大代表的几十年中，对群众普遍关切的各种问题都提出过建议和议案，是改革开放以来的优秀共产党员。B．申纪兰对“同等”有着深刻的理解，对人民代表做出了生动有力的阐释，有力地回击了德国记者关于中国“并没有完全同等”的尖锐提问。C．申纪兰经过埋头苦学，从最初是不识字的农村妇女，成长为渐渐拥有了肯定的文化水平的新时代妇女，这种精神值得我们体会和弘扬。D．上述三则材料围围着申纪兰这一人物话题来绽开，三则材料由浅入深、由表及里、逐层深化地展示了申纪兰的形象，组合具有较强有机性。【解析】材料一、二为并列关系，“逐层深化”阐述不当。7．如欲在“数风流人物——建党百年人物志”主题活动上介绍申纪兰，请结合材料，列出演说要点。【答案】_①胸怀祖国，心系人民。②心怀信仰，坚毅勇毅。③镇静冷静，不卑不亢。④自强不息，艰苦奋斗。⑤不忘初心，无私奉献。__【解析】在“数风流人物——建党百年人物志”主题活动上介绍申纪兰，演说要点就是文中体现的申纪兰的人物形象。要在文中找到相关信息，包括语言、行为及评价等，再进行概括即可。由“下至农村上至国家大事，我都要举手，要不说句公道话，还叫什么人大代表”可知她胸怀祖国，心系人民；由“德国记者以一种钦佩的口气赞美：‘她是一个有信仰的坚毅女性’”可知她心怀信仰，坚毅勇毅；在接受德国《世界报》记者的采访时，面对一些尖锐问题，回答得体，安静而从容，可知她镇静冷静，不卑不亢；申纪兰由不识字到拥有肯定文化水平，她发动当地妇女走出家门到田间劳动，看出她的自强不息，艰苦奋斗；她说：“不是西沟离不开我，是我离不开西沟。我的根在农村，我只是一名农夫。”她一生不改纯粹本色，担当一些村办企业的董事长，不领工资，没从中拿一分钱，可知她不忘初心，无私奉献。三、高考最新题型8．下面文段中有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达精确流畅。①流行语的变迁与时代发展休戚相关。②从“互联网＋”到“区块链”，③日新月异的革新不断增加着生产生活的疆域。④从“港珠澳大桥”到“两弹一星”，⑤中国科技的跨越式发展，成为新中国70多年辉煌历程的生动注脚。⑥流行语持续更新，归根结底是因为时代在改变、国家在发展的因素。⑦流行语选择愈多样、改变愈快速，⑧越说明我们这个时代充溢了进步的多样性，⑨越说明中国具有发展的无限可能。【答案】①“休戚相关”改为“休戚相关”；③“增加”改为“拓展”；④“从‘港珠澳大桥’到‘两弹一星’”改为“从‘两弹一星’到‘港珠澳大桥’”；⑥删去“的因素”。【解析】本题考查语言表达的精确、连贯与辨析并修改病句。第①句，“休戚相关”指彼此间祸福相互关联。与语境不符，两者之间不存在祸福相互关联，仅是关系亲密，所以应用“休戚相关”。第③句，“增加”“疆域”搭配不当。第④句，逻辑关系不当，应按时间先后依次陈述。第⑥句“的因素”赘余，应删去。9．请对下面这段文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过65个字。经过不断地追求，今日，中华民族最终迎来了实现宏大复兴的光明前景：从站起来、富起来到强起来。正是在改革开放40多年的宏大实践中，在中华人民共和国成立70多年的持续探究中，党和人民历经千辛万苦、付出各种代价，最终在世界上开创和发展了中国特色社会主义的道路。事实充分表明，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持改革开放，脱贫攻坚，走中国特色社会主义的道路，是实现中华民族宏大复兴的必由之路。【答案】_中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的光明前景；党和人民开创和发展了中国特色社会主义道路；这是实现中华民族宏大复兴的必由之路。__【解析】本题考查压缩语段。本段共三句话。由第一句可以概括出第一点，即“中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的光明前景”；由其次句可以概括出其次点，即“党和人民开创和发展了中国特色社会主义道路”；由第三句可以概括出第三点，即“这是实现中华民族宏大复兴的必由之路”。10．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。毛泽东同志说过：“中国人民有志气，有实力，肯定能够在不远的将来，赶上和超过世界先进水平。”__①__，我们既要有“乱云飞渡仍从容”的战略定力，又要有“__②__”的进取精神。全党全国各族人民更加紧密地团结起来，勿忘昨天的苦难辉煌，__③__，不负明天的宏大幻想，下定决心，解除万难，在中国特色社会主义宏大道路上，为实现中华民族宏大复兴的中国梦，前进！【答案】_①实现我们确立的奋斗目标__②不到长城非英雄__③无愧今日的使命担当_【解析】本题主要在论述为实现中华民族宏大复兴的中国梦而奋斗。详细而言，第一空所填写的内容应与语段结尾“为实现中华民族宏大复兴的中国梦，前进”相呼应。据此可断定第一空的内容：“实现我们确立的奋斗目标”。其次空照旧运用上述方法，由②处的引号及上一句中引用的毛泽东诗句可知，这里也应填写一句体现进取精神的毛泽东诗句。据此可断定其次空的内容：“不到长城非英雄”。第三空由“勿忘昨天的苦难辉煌”和“不负明天的宏大幻想”可知，这里应填写今日的担当，同时要留意句式的一样性。据此可断定第三空的内容：“无愧今日的使命担当。”最终还要留意字数要求，以及表达得是否简洁连贯自然。四、写作创新11．阅读下面的材料，依据要求写作。下面是振华中学高二(1)班主题班会材料，班会将围绕“新时代青年学生应当有什么样的人生偶像”绽开主题研讨。每一个时代都有时代的偶像。曾经一段时间，社会上崇尚明星。明星那光彩照人的形象，颇能引发青少年的膜拜，成为偶像。进入新时代以来，在社会各个领域几十年如一日投身祖国建设的人们，成为主流媒体和公众盛赞的榜样，成为时代楷模。“此生属于祖国，此生无怨无悔。”黄旭华赤子情怀深藏肺腑；“一辈子坚守初心，不改本色”，张富清树立了一个坚守信仰的时代标杆；樊锦诗扎根大漠50余年，潜心石窟探讨；王有德“治沙一辈子，苦了一辈子”；袁隆平为了十几亿人吃饱肚子，耄耋之年还守望在田间……今日看来，英雄模范与平凡百姓本没有什么区分。他们没有伟岸的身躯，没有靓丽的容貌，没有珠光宝气；有的却是赤诚报国的满头银发和几乎佝偻的身躯。可这些英雄模范真的是不平凡，他们都有刺眼的精神光线。在主题班会写一篇发言稿，阐述你的观点与思索。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【审题指导】作文所给的材料是班会材料，青少年对明星的崇拜，后来在社会各个领域几十年如一日投身祖国建设的人们，成为主流媒体和公众盛赞的榜样，成为时代楷模。今日看来，英雄模范与平凡百姓本没有什么区分。英雄模范与平凡百姓本没有什么区分。这就限定了作文的内容，那就是要写和偶像有关的文章。材料中给出两类偶像，一类是明星，另一类是祖国的建设者。所给的任务是：在主题班会写一篇发言稿，阐述你的观点与思索。而班会将围绕“新时代青年学生应当有什么样的人生偶像”绽开主题研讨。这就限定了作文的形式和范围。形式是发言稿，范围是“新时代青年学生应当有什么样的人生偶像”。【参考立意】(1)选取演艺界明星做偶像，可以对当前追星的现象发表争论，说一说我们应当怎样对待名人。(2)选取某个行业的先进人物做偶像，可以选取科学家、作家等，如邓稼先、冰心等。(3)选取一般人做偶像，如解放军战士、见义勇为的青年等。无论选取什么人作为偶像，都要说清晰，他为什么会成为偶像，对人的影响是怎样的。这是必不行少的内容。【优秀例文】深思慎取去追星同学们：大家好！我发言的题目是“深思慎取去追星”。君不见眼下周杰伦的粘贴画遮天蔽日，君不见张那拉的明星卡爆满商场，君不见超级女声的专辑供不应求。偶像崇拜已不再是一个生疏的话题，尤其是青少年，偶像崇拜愈演愈烈。然而在从偶像中充溢自己，塑造自己的同时，要学会正确地选择偶像，有目的地去