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文档简介

年度师德工作计划一、背景与目标随着教育事业的不断发展，师德建设成为提高教育质量、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的关键。本年度师德工作计划旨在加强教师队伍建设，提升师德素养，营造风清气正的教育环境。二、工作原则1.坚持以人为本，关注教师成长。2.坚持规范行为，强化师德教育。3.坚持问题导向，注重整改落实。4.坚持创新发展，推动师德建设与教育改革相结合。三、具体措施1.加强师德教育（1）组织师德专题培训，提高教师对师德规范的认识。（2）开展师德论坛活动，交流师德建设经验。（3）利用网络平台，推送师德教育文章，引导教师树立正确的教育观念。2.规范教师行为（1）制定和完善师德考核办法，将师德表现纳入教师评价体系。（2）开展师德检查，对违反师德的行为进行严肃处理。（3）加强教师职业道德监督，设立师德投诉渠道，及时处理师德问题。3.推动师德整改（1）对存在师德问题的教师进行警示教育，督促其整改。（2）建立师德档案，记录教师师德表现，作为职称评定、岗位调整的依据。（3）对严重违反师德的教师，依法依规进行处理，决不姑息。4.创新师德建设（1）开展师德品牌创建活动，推广师德先进事迹。（2）举办师德主题文艺创作，展现教师风采。（3）加强与家庭、社会的沟通，构建家校共育的良好氛围。四、组织实施1.成立师德建设工作领导小组，负责组织、协调、指导师德建设工作。2.各部门、各学院要高度重视师德建设，明确工作责任，形成工作合力。3.完善师德建设制度体系，确保师德建设工作有法可依、有章可循。4.加强宣传引导，营造尊师重教的浓厚氛围。2.每半年对师德建设工作进行一次评估，及时反馈评估结果。通过本年度师德工作计划的实施，我们相信能够进一步提升教师队伍的师德素养，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。补充点：六、加强师德建设与教育教学工作的融合（1）在教育教学过程中，注重培养学生的道德素养，将师德教育与学科教学相结合。（2）组织教师开展教育教学研究，探讨如何在教学中融入师德教育。（3）鼓励教师参加教育教学竞赛，以赛促教，提升教育教学水平和师德素养。七、关注教师心理健康（1）定期开展心理健康讲座，帮助教师掌握心理调适方法。（2）建立健全教师心理健康档案，关注教师心理健康状况。（3）提供心理咨询服务，为教师提供心理支持。八、加强师德建设与学校文化的融合（1）构建具有学校特色的师德文化，强化师德意识。（2）举办师德主题文化活动，营造尊师重教的良好氛围。（3）将师德建设纳入学校发展规划，推动师德建设与学校发展相结合。重点与注意事项：1.重点：加强师德教育，提高教师对师德规范的认识。2.重点：规范教师行为，强化师德考核与监督。3.重点：推动师德整改，严肃处理违反师德的行为。4.重点：创新师德建设，打造师德品牌。5.注意事项：加强组织领导，确保师德建设工作落到实处。6.注意事项：注重宣传引导，营造尊师重教的氛围。7.注意事项：关注教师成长，提升教师职业素养。8.注意事项：加强师德建设与教育教学工作的融

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