3.1激素与内分泌系统第2课时课件-高二上学期生物人教版选择性必修1

选必一第三章3.1激素与内分泌系统它是细胞分泌的物质，又是细胞行动的号角;它维持机体的协调和稳态，尽管微量，却精准、高效。第二课时内分泌系统由相对独立的_________及兼有_________________共同组成。内分泌腺内分泌功能的细胞内分泌系统内分泌腺内分泌细胞内分泌细胞聚集一起一些器官、组织内分散在如:垂体、甲状腺、胰腺(胰岛)肾上腺、性腺(卵巢、睾丸)如:小肠黏膜上分散着能分泌促胰液素等的内分泌细胞，下丘脑中的某些神经细胞，具有内分泌功能。四、内分泌系统的组成和功能1

内分泌系统的组成四、内分泌系统的组成和功能下丘脑松果腺垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸2

人体主要内分泌腺及其分泌的激素作用于垂体，调控垂体分泌释放相应的激素下丘脑促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素促肾上腺皮质激素释放激素等多种激素垂体②分泌抗利尿激素，由垂体储存、释放（1）下丘脑①分泌促××激素释放激素作用于肾小管和集合管，促进对水分的重吸收四、内分泌系统的组成和功能作用于全身细胞，调节生长发育。（2）垂体——接受下丘脑分泌的激素的调节促甲状腺激素促性腺激素促肾上腺皮质激素等。分别调节相应内分泌腺的分泌活动。①分泌促××激素②分泌生长激素垂体垂体四、内分泌系统的组成和功能（3）甲状腺——接受垂体分泌的激素的调节作用于体内所有细胞，主要作用：调节体内的有机物代谢促进生长和发育提高神经的兴奋性等分泌甲状腺激素甲状腺四、内分泌系统的组成和功能（4）肾上腺——接受垂体分泌的激素的调节肾上腺皮质髓质四、内分泌系统的组成和功能调节水盐代谢和有机物代谢。醛固酮，主要作用于肾脏皮质醇，作用于全身细胞提高机体的应激能力。分泌肾上腺素，作用于所有细胞（4）肾上腺——接受垂体分泌的激素的调节①肾上腺皮质②肾上腺髓质肾上腺皮质髓质四、内分泌系统的组成和功能（5）胰腺——其中的胰岛内有多种分泌细胞升高血糖浓度。分泌胰高血糖素，主要作用于肝脏降低血糖浓度。分泌胰岛素，作用于全身细胞①胰岛A细胞②胰岛B细胞胰岛导管腺泡四、内分泌系统的组成和功能（6）卵巢——接受垂体分泌的激素的调节促进女性生殖器官的发育；卵细胞的生成；女性第二性征的出现。分泌雌激素和孕激素等。作用于全身所有细胞卵巢卵巢四、内分泌系统的组成和功能（7）睾丸——接受垂体分泌的激素的调节分泌雄激素（主要是睾酮）作用于全身所有细胞促进男性生殖器官的发育；精子细胞的生成；男性第二性征的出现。睾丸四、内分泌系统的组成和功能下丘脑促甲状腺激素释放激素促性腺激素释放激素促肾上腺皮质激素释放激素垂体促肾上腺皮质激素促性腺激素甲状腺肾上腺皮质卵巢睾丸甲状腺激素肾上腺皮质激素性激素分泌分泌促甲状腺激素

分泌分泌分泌四、内分泌系统的组成和功能3

各激素之间的关系内分泌腺激素作用本质BA皮质髓质下丘脑垂体甲状腺胰腺肾上腺睾丸卵巢促X激素释放激素促X激素生长激素甲状腺激素胰岛素胰高血糖素醛固酮、皮质醇肾上腺素雌激素和孕激素雄激素（如睾酮）调控垂体分泌激素调控X分泌激素调节生长发育调节有机物代谢

;促进生长和发育;提高神经兴奋性

降低血糖升高血糖调节水盐代谢和有机物代谢

提高机体应激能力

促进雌雄生殖器官的发育、生殖细胞的生成和第二性征的出现多肽多肽蛋白质氨基酸衍生物蛋白质多肽氨基酸衍生物类固醇类固醇激素类药物有的可以口服，有的却不能口服，只能注射。你认为这和激素的什么特性相关？四、内分泌系统的组成和功能4

各激素的本质及运输

(1)多肽和蛋白质类激素:胰岛：胰岛素、胰高血糖素垂体：促××激素、生长激素下丘脑：促××激素释放激素、抗利尿激素甲状腺激素、肾上腺素性激素小分子有机物既可口服，又可注射大分子有机物，易被消化道内的消化酶（蛋白酶）分解。只能注射，不能口服(2)氨基酸衍生物：

(3)固醇类激素：自由扩散主动运输胞吐醛固酮皮质醇四、内分泌系统的组成和功能4

各激素的本质及运输（1）固醇类：如肾上腺皮质激素、性激素（雌激素、雄激素）、孕激素等。（2）氨基酸衍生物类：如甲状腺激素、肾上腺素等。（3）多肽和蛋白质类：如促激素释放激素、促激素、抗利尿激素、胰岛素、胰高血糖素、生长激素等。5

不同动物激素的化学本质及相应受体位置激素病因病症症状甲状腺激素幼体分泌不足呆小症身体矮小、智力低下、生殖器官发育不全成体分泌过多甲亢精神亢奋、代谢旺盛、身体日渐消瘦因缺碘导致合成不足地方性甲状腺肿甲状腺代偿性增生(“大脖子病”)四、内分泌系统的组成和功能6

激素分泌异常引起的人类疾病激素病因病症症状生长激素幼年分泌过少侏儒症身体矮小、智力正常、生殖器官发育正常幼年分泌过多巨人症身材异常高大成年分泌过多肢端肥大症身体指、趾等端部增大胰岛素分泌不足糖尿病出现尿糖等症状四、内分泌系统的组成和功能6

激素分泌异常引起的人类疾病侏儒症：幼年时，生长激素分泌不足，身材矮小，智力正常巨人症：幼年时，生长激素分泌过多肢端肥大症：成年后，生长激素分泌过多四、内分泌系统的组成和功能6

激素分泌异常引起的人类疾病呆小症：幼年时，甲状腺激素分泌不足，身材矮小，智力低下。地方性甲状腺肿：饮食缺碘，甲状腺激素合成过少。甲亢：成年时，甲状腺激素分泌过多，眼球凸出，容易亢奋。四、内分泌系统的组成和功能6

激素分泌异常引起的人类疾病（1）维持内环境稳定（2）调节物质和能量代谢（3）调控生长发育和生殖如：下丘脑分泌的抗利尿激素可以调节机体的水盐平衡。如：甲状腺激素可以提高细胞的代谢速率。如：性激素可促进生殖器官的发育、生殖细胞的生成、第二性征的出现；

甲状腺激素和生长激素可以调节生长发育。四、内分泌系统的组成和功能7

内分泌系统的调节功能思维训练

验证假说，预测结果某科学家为了研究性激素在胚胎生殖系统发育中所起的作用，提出了如下假说。假说1：发育出雄性器官需要来自睾丸提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育出雌性器官；假说2：发育出雌性器官需要来自卵巢提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育出雄性器官。为此，他设计了如下实验，在家兔胚胎生殖系统分化之前，通过手术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织。幼兔生下来后，观察其性染色体组成及外生殖器表现。实验结果如下：性染色体组成外生殖器表现未做手术手术后XY雄性雌性XX雌性雌性四、内分泌系统的组成和功能验证了假说1。如果假说2成立，性染色体为XX的家兔胚胎，手术后应发育出雄兔。两者都将发育出雄性器官。思维训练

验证假说，预测结果讨论1：实验结果验证了上述哪一个假说？如果另外一个假说成立，请预测相应的结果。讨论2：为了进一步证实他的假说，在摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织的同时，给予一定量的睾酮刺激。请你预测，性染色体组成为XX或XY的胚胎将分别发育出哪种性器官？四、内分泌系统的组成和功能内分泌系统组成和功能组成内分泌细胞功能内分泌细胞或器官→分泌激素→血液循环（体液运输）→作用于靶细胞或靶器官→原有生理活动发生改变兼有内分泌功能的细胞人体内主要激素来源下丘脑：垂体：甲状腺：肾上腺：性腺：胰岛细胞：维持内环境稳定调节物质和能量代谢调控生长发育和生殖激素调节的过程：促XXXX激素释放激素、抗利尿激素促XXXX激素、生长激素甲状腺激素皮质：醛固酮、肾上腺皮质激素髓质：肾上腺素胰高血糖素、胰岛素性激素（雄激素、雌激素）、孕激素课堂小结(1)内分泌腺和外分泌腺分泌的化学物质都是内环境的成分。(选择性必修1P44正文)(

)(2)胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节。(选择性必修1P45“思考·讨论”)(

)(3)激素的合成与分泌都需要内质网和高尔基体的加工。(选择性必修1P48图3-1)(

)(4)雄激素是一种蛋白质,具有激发和维持雄性第二性征的作用。(选择性必修1P47“思考·讨论”)(

)易错辨析×√××外分泌腺分泌成分不属于类固醇类激素不需要高尔基体加工是类固醇类激素，不是蛋白质达标训练

C

达标训练

激素作为信息分子，对生命活动起调节作用，激素没有催化作用2.在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态相比，人为增加某种影响因素的称为“加法原理”；与常态相比，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。下列相关说法错误的是（

）A.验证Mg是植物必需元素的实验，只利用了“加法原理”B.摘除狗的胰腺，造成实验性糖尿病，利用了“减法原理”C.给予糖尿病狗注射从萎缩胰腺中提取的提取物，病狗的血糖恢复正常，利用了“加法原理”D.给阉割公鸡移植睾丸，雄性性征恢复，利用了“加法原理”验证Mg