4.2海水的性质与运动第2课时课件高中地理湘教版（2019）必修一

Themovementofseawater海水的运动02Parttwo课标内容：运用图表等资料，说明海水性质和运动对人类活动的影响0103知道波浪、潮汐、洋流的概念及分类。运用图表资料，说明波浪、潮汐和洋流对人类活动的影响。结合实例，说明人类利用海水运动规律开发海洋的主要途径。02第二部分：海水的运动阅读课本P107-P108，结合导学案自主学习以下知识点（10min）1.在课本上勾画出波浪、潮汐、洋流的概念及分类;2.总结各海水运动的影响自主学习01波浪波浪的类型风浪：风吹拂海面，引起海水的波动，形成风浪。涌浪：风浪离开源地向远处继续传播的海浪，风已平息而继续存在的海浪，称为“涌浪”。拍岸浪（近岸浪）：风浪或涌浪传至浅水区时，受到海底摩擦作用，能量衰减，出现破碎和卷倒的浪。海浪波峰波谷波长波高波浪的类型风暴潮：在强风作用下，近岸地区海平面水位急剧升降的现象。风暴潮能量巨大，属于一种自然灾害。多发生在热带、温带的沿海地区。地震时海啸开始海啸袭击沿海地区海啸：海底地震、火山爆发或水下滑坡、坍塌引起海水的波动，并因此形成的能量巨大的巨浪。无风不起浪——

是真的吗？探究一不一定。“无风不起浪”描述的是典型的风浪，无风的海面也会出现涌浪。除此之外，海底地震、火山喷发也可以形成海浪，即“无风三尺浪”。波浪是塑造海岸地貌的主要动力。是一种重要的海洋能资源(波浪能)。波浪对地理环境和人类活动的影响波浪造成的颠簸,对海上航行、海洋工程、渔业作业等都有影响。巨大波浪对防波堤、港口、码头等水工建筑物会造成严重破坏。对波浪的防御与利用措施密切关注海浪预报，合理安排滨海及海上活动；修筑防波堤、种植海岸防护林等减缓海浪对海岸的侵蚀；选择合适的沿海海域建设冲浪运动场所；发展技术，利用海浪发电。红树林海堤02潮汐潮汐潮汐：海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象。一天中，通常可以观察到两次海水涨落。白天出现的海水涨落潮傍晚出现的海水涨落汐分析钱塘江大潮在每年中秋节前后最为壮观的原因。探究二分析钱塘江大潮在每年中秋节前后最为壮观的原因。探究二天文大潮：地、月、日大致在一条直线上,引潮力最大河水顶托：中秋节前后，钱塘江水量丰富，河流顶托作用明显。杭州湾形状：外宽内窄，呈喇叭状，浪潮涌入狭窄河道，水体涌积，水位暴涨。风势：此时夏季盛行东南季风，风向与潮水方向大体一致，增大潮差。潮汐对人类生产、生活影响利用潮间带采集和养殖人们用竹竿搭出养殖紫菜的网。水落去，紫菜出露在空气中，进行光合作用；潮水涨起，紫菜浸入海水中，可以吸收养分。利用潮涨潮落规律去赶海居住在海边的人们，根据潮涨潮落的规律，赶在潮落的时机，到海岸的滩涂和礁石上打捞或采集海产品的过程，称为赶海。潮汐对人类生产、生活影响利用潮汐发电江厦潮汐电站于20世纪80年代建成，利用潮汐的水位差，涨潮和落潮时均可发电，是我国规模最大的潮汐发电站。港口建设和航运利用一定的高潮位以增加航深使船舶通过2014年8月11日,受“超级月亮”影响,钱塘江潮水在浙江省杭州市下沙江堤掀起巨浪,壮观程度堪比往年农历八月十八潮。据此完成1-2题。1.钱塘江大潮属于(

)A.波浪

B.潮汐

C.洋流

D.风暴潮 2.引起该海水运动的主要动力是(

)A.盛行风 B.海底地震C.海底火山喷发 D.天体引潮力课堂训练BD

波浪能是一种新能源，我国海域辽阔，波浪能资源丰富。波浪能发电有广阔的发展前景，但目前尚处于试验阶段。下图示意我国某海域年均波浪能流密度的空间分布。据此完成3-5题。3.仅考虑发电效率，最适宜建设波浪能发电站的海域是（

）A.MB.NC.QD.K4.下列海域冬季波浪能资源最丰富的是（

）A.MB.TC.SD.Q5.推测未来波浪能发电有广阔发展前景的原因是（

）A.可再生，蕴储量大

B.稳定，无污染C.目前利用率高

D.分布广，易开发课堂训练DBA03洋流洋流(海流):指海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动。洋流的分类(按性质分类)暖流:从水温高的海区流向水温低的海区的洋流；寒流:从水温低的海区流向水温高的海区的洋流；0°40°N暖流寒流水温高的海域流向水温低的海域的洋流水温低的海域流向水温高的海域的洋流低纬→高纬高纬→低纬按洋流的成因分类1、风海流：在盛行风吹拂下，表层海水沿一定方向作大规模的流动。2、补偿流：不同海域因海水的温度、盐度不同，导致海水分布不均，引起海水的运动。3、密度流：由于风力和密度差异所形成的的，使海水流出的海面海平面降低，相邻海区的海水流过来进行补充。世界表层洋流的分布图地理图册P46寒暖流的判断北半球

水温向北递减南半球

水温向南递减洋流流向与等温线凸出方向一致等温线凸高（纬度）值低

凸低（纬度）值高25°C20°C20°C25°C赤道陆地陆地（1）看温度——定半球（2）看弯曲——画流向（3）看温度变化、纬度变化——定性质

海

洋寒流暖流

北半球

南半球寒流暖流1.

气候全球大洋环流可以促进高、低纬度间热量和水分的输送和交换，对全球热量和水分平衡具有重要意义暖流增温增湿；寒流降温减湿洋流对地理环境的影响2.海洋生物寒暖流交汇处易形成大渔场——纽芬兰渔场、北海渔场、北海道渔场。（寒暖流交汇的海区,海水受到扰动,可以将下层营养盐类带到表层,浮游生物多，饵料多，鱼类多）上升式补偿流处形成渔场——秘鲁渔场。（海水上升将深层营养物质带到表层）顺洋流航行可以节约燃料和时间,加快航速；逆洋流航行则相反。航行安全：雾和冰3.航海加快净化速度（本区域有利）；扩大污染范围（其他区域有弊）4.海洋环境（污染）活动：1.阅读下列材料，完成相关任务。地中海因蒸发旺盛，海水盐度高、密度大。高盐度、高密度的海水下沉，从直布罗陀海峡底层流向大西洋。而相邻的大西洋海水的盐度比地中海低、密度小，水面比地中海高，于是大西洋从表层海水经直布罗陀海峡流入地中海，补充地中海海水的缺失。(1)结合区域自然地理环境特征，分析地中海海水密度较大（与大西洋相比）的成因。地中海是陆间海，被欧、亚、非三大洲包围,海域较封闭；位于中纬度地区的大陆西岸地中海气候区，降水较少，蒸发旺盛；周边少大河注入。图4-24直布罗陀海峡两侧海水盐度、温度剖面及海水流向密度流(2)在关闭动力装置的情况下，潜艇应如何进出直布罗陀海峡？表层：由大西洋流向地中海；低层：由地中海流向大西洋；《书本》P111“欧洲鳗鲡的生命周期及洄游路径示意”3.欧洲鳗鲡在欧洲的河湖里生活10多年之后，将横渡大西洋，长途跋涉回到繁殖地马尾藻海域产卵。长久以来，鳗鲡的洄游路径一直是个谜。2017年初，科研人员揭晓了部分谜底。读图，完成任务。(1)科研人员发现，欧洲鳗鲡洄游产卵时，并非自东向西径直前往马尾藻海域，而是取道南方，朝着亚速尔群岛前进。结合所学知识，试对这一现象进行解释。(2)你认为科研人员推测的鳗鲡洄游路径合理吗?为什么?

欧洲鳗鲡如果自东向西径直前往马尾藻海域，要逆着北大西洋暖流游，耗时耗力。而取道南方，朝着亚速尔群岛前进，是顺着洋流游动，省力省时。

合理。

从马尾藻海到欧洲，路途遥远。幼鳗游泳能力弱，只有借助北大西洋暖流，才能到达欧洲沿岸。(1)四地中最适合布局晒盐场的是(

)A.甲

B.乙

C.丙

D.丁(2)下列关于四处海水盐度的比较，正确的是(

)A.①>②

B.②<③

C.③>④

D.①<④

哥伦布是意大利古代著名航海家,下图是哥伦布两次从欧洲航行至美洲的线路图,两次航行用时有明显差异。完成下面两题。课堂训练CC1．由图可知（

）A．a处是北半球寒流 B．b处是南半球暖流C．c处是北半球暖流 D．d处是南半球寒流下图为“某海域表层海水年平均等温线分布图”，图中虚线表示流经该海区的洋流，b、c处于同一纬度，a、d处于同一纬度。据此完成以下各题。课堂训练CC2．以下对该海域表层海水的盐度及密度大小判断正确的是（

）A．a海域与d海域的盐度大小相同

B．a海域密度大于d海域密度C．b海域盐度小于c海域盐度

D．d海域密度大于c海域密度3．关于图示洋流对人类活动的影响，描述正确的是（