5.2土壤的形成 课件高一上学期 地理 湘教版(2019)必修一

5.2土壤的形成

通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。活动一：走进土壤什么是土壤？土壤由哪些部分组成？1.土壤：陆地表面具有一定肥力、能够生长植物的疏松表层2.物质组成水、空气、矿物质、有机质活动二：观察土壤如何观察土壤？家乡土壤有哪些特征？观察土壤，可以从颜色、质地和剖面构造等角度进行观察土壤颜色土壤的颜色与土壤的哪些成分有关？矿物质、有机质用手触摸土壤，感受土壤质地。不同质地的土壤透水性/透气性有什么差异？土壤质地：指土壤中不同大小直径的矿物颗粒的组合状况透水性：沙土>壤土>黏土如何观察土壤剖面，认识土层特征？土壤剖面整体——局部看土层厚度、层次是否分明及分层数量看某一层次，观察颜色、质地和组成物质有机层：土壤表层的植物残体堆积层，以分解和半分解的有机质为主腐殖质层：土壤腐殖质积累而形成的暗色土层，呈灰黑色或黑色淋溶层：由于淋溶作用使得物质迁移和损失的土层，有机质含量低，色泽较淡母质层：疏松的风化碎屑物质淀积层：常与淋溶层相伴存在，是土壤物质沉淀、积累的层次母岩层：坚硬的岩石活动三：解密土壤土壤的形成受到哪些因素的影响？这些因素是如何影响土壤的组成物质和外部特征？因素成土母质生物气候地形探究内容1.结合资料，说明这些因素影响土壤的哪些组成物质？2.结合土壤标本，说明这些因素如何影响土壤的颜色、质地、厚度？探究结果材料一：风化作用是指地表或接近地表的岩石与大气、水及生物接触过程中产生物理、化学变化并在原地形成松散堆积物的过程，风化物会继承和保留岩石、矿物的部分性质和特征。风化作用速度主要取决于自然地理条件（与温度、降水成正相关）和组成岩石的矿物性质。材料二：生物循环示意图

材料三：两种气候类型

材料四：山地垂直自然带谱1.成土母质的粒度影响着土壤的质地（粗细程度）颗粒较细母质（石灰岩等）：土壤质地一般较细，含粉砂、黏粒较多颗粒较粗母质（花岗岩等）：土壤质地一般较粗，含砂粒多、黏粒较少理化性质（质地、元素组成）成土母质2.成土母质的化学成分影响土壤化学元素和养分花岗岩

基性岩母质发育的土壤中铁、镁、锰、钙含量高

酸性岩母质发育的土壤中硅、钠、钾含量高成土母质理化性质（质地、元素组成）家乡土壤为什么呈现红色？四川土壤为什么呈现紫色？生物提供有机质、改变土壤结构、促进风化生物作用植物动物/土壤动物微生物提供有机质；分泌有机酸促进风化提供有机质；搅动土体，改变土壤结构和孔隙度对有机残体进行分解、转化以及腐殖质的合成生物提供有机质、改变土壤结构、促进风化森林土壤与草原土壤有机质含量变化曲线图有机质归还方式不同：森林——枯枝落叶草原——整株残体有机质分解速度不同：森林>草原高温多雨气候条件下，风化作用

，土壤厚度

，有机质含量

。气候影响土壤有机质、矿物成分与土壤厚度气候气温：岩石风化速度

，有机质分解速度

。降水：岩石风化速度

，矿物质淋溶作用

。快高大快快强强大少家乡土壤为什么呈酸性、厚度厚、黏度大、肥力低？地形通过影响母质、气候、及生物因素，对土壤的形成和发育产生间接影响海拔升高，植被种类和数量发生变化，水热条件变化不同坡向，水热条件存在差异；不同坡度，土壤厚度和抗侵蚀能力存在差异。在其他成土因素相同的情况下，土壤发育时间越长，土层越厚，分层越明显。在自然状态下，形成2cm厚可供耕作的土壤，大约需要100-1000年时间人类活动积极影响