云南省玉溪市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写汉字。

（1）ɡuǒ着蓝色“纱衣”的地球，就如一位和ǎi的母亲，kānɡ

kǎi的为人类提供zī源。我们要保护她，不能làn用化学药剂。

（2）在李叔叔植树的生yá中，目dǔ了荒山变绿洲的过程，又重新看到yīnɡ飞燕舞的场景，为此李叔叔ɡònɡ献出了自己的青春。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境，填写和画线词语同类主题的词，将活动介绍补充完整。

小艺同学的普通话讲得__________，安排活动有板有眼。她不仅是本次主题实践活动的主持人，还负责为活动作讲解。她专程请来__________的王老师给她作指导，她期待自己作为压轴出场的解说词，在活动当天能有一个精彩的__________。2）.读句子，写字词。

（1）扎根荒漠三十年，在他的种树生yá(

)中，看着荒山变成绿洲，又重新看到yīnɡ(

)飞燕舞的场景，为此他ɡònɡxiàn(

)出了自己的青春，虽然看起来呆头呆脑，但他非常热心kānɡkǎi(

)，他做出来的成绩大家yǒumùɡònɡdǔ(

)。

（2）夏日里，草pínɡ(

)在绿，甘zhè(

)在高，什么东西也zhē(

)不住阳光的力量，随着太阳威力的zēnɡ(

)加，铁轨连接处的fènɡ(

)隙也几乎被填满。3）.把下列词语补充完整，并完成练习。

①技高一(

)

②(

)空心思

③别出心(

)

④威风(

)(

)

⑤弄巧成(

)

⑥(

)台楼阁

⑦井然有(

)

⑧怒气(

)(

)

（1）上面与“独具匠心”意思相近的是词语_______，形容想尽方法的是词语________。(填序号)

（2）再写两个与词语⑥结构相同的词语：________、________。

（3）她本来有意在厨房露一手，慌乱间反倒_________，把厨房弄得乱七八糟。看着妈妈那_________的脸，她不好意思地低下了头。(选词填空，填序号)4）.根据课文内容填空。

（1）《竹节人》写的是孩子们做竹节人、_________，最后竹节人被老师没收的故事，使我们体会到传统玩具给孩子们带来的______。

（2）《宇宙生命之谜》介绍了科学家探索地球之外是否有________的艰难历程，得出的结论是到目前为止，地球之外是否有________仍然是一个________。

（3）胜日寻芳泗水滨，_________。等闲识得东风面，________。5）.读拼音，写词语。

tái

xiǎn

dǒu

péng

chún

shú

zī

yuán

(

)

(

)

(

)

(

)

tiān

yá

mǎ

biān

kū

jié

pǔ

xiě

(

)

(

)

(

)

(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面句子中没有语病的一项是（

）A．我几次到船上去，取出了许多东西。有几件如果不值什么钱，对我来说却很有用。B．善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所创造，有所发明，有所发现，有所成就。C．我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。D．为了防止今后不再发生踩踏事件，学校进一步完善了安全措施。2）.在《童年》中，第一个教阿廖沙识字的人是（）A．外祖母B．外祖父C．舅舅D．舅妈3）.将下面的句子插入语段中的哪个位置最合适（

）

那么在“学富五车”的先秦时期，书是用什么材料写的呢？答案是简牍。

①“学富五车”中的五车书，和我们今天的书是不一样的。②今天的书是纸版书，是东汉之后才有的。③简和牍是两样东西，区别主要体现在宽度上，简细长，牍则更宽。④一般简多用竹，牍多用木，所以又称“竹简”和“木牍”。A．①之前B．①②之间C．②③之间D．③④之间评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

1．故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。（缩句）

____________________________________________

2．他的思维飞出了地球，飞出了太阳系，飞_______________，飞____________________（按照提示，把排比句补写完整）

3．林洁看到讲台边有纸片，她弯腰去捡时正好被老师看见，老师批评她说：“你怎么能乱扔纸片呢？”如果你是林洁，你该怎么向老师解释呢？

_________________________________________

4．书籍的诱惑力如此之大，怎可一日不读它呢？（改为陈述句）

________________________________________

5．用合适的关联词语，把下面两句话合并成一句话。

我们在学中问，在问中学。我们能求得真知。

________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据左边意思和右边的词语连线。

用自己的行动做出榜样。

幸灾乐祸

对他人被灾祸感到高兴。

入不敷出

收入不够开支。

马不停蹄

比喻一刻也不停留，一直前进。

息息相连

呼吸相关联，比喻关系密切。

以身作则2）.将下面的词语与对应的解释连起来。

1．只等闲

①翻腾着的小浪花

2．腾细浪

②高耸人云的山崖

3．走泥丸

③只把它看成很平常的

4．尽开颜

④滚动的小泥球

5．云崖

⑤都露出笑脸评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

()我在窗口等着，等待着春天的使者，这幸福的使者。

()我连忙把窗户打开，这一对小客人，却又忽然不见了。

()吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又到它们的工厂去了。

()一对黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。

()燕子终于回来了，衔着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的屋角上造成了一只白色的小房子。

()接着，它们又出去了，不知从什么地方衔来了一只又肥又绿的虫子，美美地吃了一顿。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)河上还有一座小桥。

(

)月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。

(

)河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

(

)我的家乡在月亮湾。

(

)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。

(

)前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。下列句子表述是否正确，并在括号里打“√”或“×”。

(1)到字典中查“肿”这个字，首先要找到音序“zh”。(

)

(2)制作“毕业联欢会活动策划书”时，分工职责要明确。(

)

(3)“弗”的第三笔是“竖”。(

)

(4)“树欲静而风不止”的下一句是“子欲养而亲不待”。(

)

(5)书法家赵孟頫的行书灵动飞舞，《三门记》是其行书代表作。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗词，完成练习。

古诗词阅读生查子•元夕

正月十五夜[宋]欧阳修

[唐]苏味道

去年元夜时，花市灯如昼。火树银花合，星桥①铁锁开。

月上柳梢头，人约黄昏后。

暗尘随马去，明月逐人来。

今年元夜时，月与灯依旧。游伎②皆秾李③，行歌尽落梅④。

不见去年人，泪满春衫袖。

金吾不禁夜，玉漏莫相催。

[注释]①星桥：星津桥，天津三桥之一。②游伎：歌女、舞女。③秾李：形容艳妆。出自《诗经•召南•何彼秾矣》中的：“何彼秾矣，华如桃李。”④落梅：曲调名。

1．《生查子•元夕》中的“去年元夜时，花市灯如昼”描绘的景象是____________________________。

2．《生查子•元夕》抒发了词人________________________的情感，可以从词句“_________________，__________________”中体会出来。

3．对这两首诗词，下列说法正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）这两首诗词描写的都是元宵节的情景。(

)

（2）这两首诗词表达了同样的情感。(

)

4．关于《生查子•元夕》的主要表现手法，下列说法正确的一项是（

）A．运用比喻的手法，写出了今年元宵节的热闹景象。B．运用对比的手法，抒发了词人的思想感情。C．具体描写了元宵节的景色，使用“借景抒情”的手法。D．词人直接以议论抒发自己不见“去年人”时的内心感受。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.生活中，某个人或某件事，不经意间感动着我们。人虽平凡，事虽细小，但总能带给我们温暖，久久不能忘怀。请你以“

温暖了我”为题目，记录下这美好的时刻。文章要把温暖你的情形写具体，把人物的语言、动作、神态、心理写清楚，表达出真情实感。写作前先把题目补充完整，作文不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，回答问题。竹：蹿天大草亦君子①“宁可食无肉，不可居无竹”。说起竹子，恐怕没有人会觉得陌生。竹子与同为禾本科的水稻、小麦等常见的低矮草本类作物是近亲。但这位亲戚在“身高”上独树一帜，且生长之快，堪称自然界最神奇的“魔术”之一。一个刚从土里探出小脑袋的竹子嫩芽，一夜之间就能长成2米高的“参天大竹”。如果你在夜里凝神静听，甚至能听见竹子拔节的声音呢！②那么，竹子快速生长的秘密是什么呢？③首先是生长方式。树木生长主要是靠树干顶端一些特殊的细胞不断分裂，一点点地把树顶加高；而竹子中，这种生长分裂的细胞不仅分布在枝干的顶端，还分布在每个竹节里。如果说竹子是一辆驶向云霄的动力飞车，那么它的每个“车厢”都有动力，这就比只有一个“车头”带动生长的树的速度快多了！④其次，为了满足竹节里这些细胞高速分裂时的营养需求，节间还配备了充盈的“粮仓”。据林业科学研究报道：竹节间（

）装载了各种植物激素，（

）储备了很多糖和分解这些糖所用的催化剂。不仅如此，最新的基因组学研究显示：演化过程中，竹子体内会产生更多的新基因，这些新基因会合成更多的蛋白质帮助竹子生长。（

），竹子毫无后顾之忧，只管向上生长。⑤古时候，人们与竹子的紧密关系被宋朝文学家苏轼概括为：“食者竹笋，居者竹瓦，载者竹筏，炊者竹薪，衣者竹皮，书者竹纸，履者竹鞋，真可谓不可一日无此君也。”⑥现在，人们更是把竹子当成宝：我们在早春品尝的第一口鲜通常是早竹的笋；我们药箱里的咳嗽药“复方鲜竹沥液”通常是由毛金竹茎秆加工制成的；更不要提各种炊具、家具和精美的竹艺把玩等了；甚至，葡萄牙的材料科学家利用竹纤维创造出一种可用于3D打印的全新生物复合材料，让我们看到了高强度新型竹基材料的光明未来。⑦竹子如谦谦君子般为我们送来了点点竹香，装点了我们的生活；我们也敬竹子为“岁寒三友”之一。悠久丰富的竹文化，赋予了竹“高风亮节、虚心文雅”的精神内核。1．读短文，在第④自然段的括号里填上恰当的关联词语。

2．想了解竹子快速生长的秘密，可重点阅读第_____自然段和第_____自然段。读完便明白了，竹子能快速生长主要有两个原因：第一，__________________；第二，_________________。

3．阅读短文，根据要求完成选择。

（1）【多选】短文主要介绍了(

)两个方面。

A．竹子的科属

B．竹子的生长速度

C．竹子与生活的关联

D．竹子的精神品格

（2）【多选】短文第①自然段，采用了(

)等说明方法。

A．举例子

B．列数字

C．打比方

D．作比较

（3）【单选】“由于竹子具有生长速度快、适应性强等特点，它自然而然地就走进了人类的生活”一句，插入短文(

)开头最为合适。

A．第①自然段

B．第⑤自然段

C．第⑥自然段

D．第⑦自然段

（4）【单选】“宁可食无肉，不可居无竹”，古代文人对“竹”如此偏爱，其原因是(

)

A．竹子生长速度快、适应性强

B．竹子与人们的生活紧密关联

C．竹子被赋予了“高风亮节、虚心文雅”的精神品格

4．短文第③自然段画横线的句子能否删去，为什么？

__________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

粉墨登场

字正腔圆

脱颖而出

个性鲜明

戏曲，是中国老百姓喜闻乐见的一种艺术表现形式。每当锣敲起来，鼓打起来，生旦净丑就会一个个(

)。他们的演唱()，他们刻画的人物(

)。这离不开演员们台下孜孜不倦的努力，俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”有了过硬的功夫，才能从同行里(

)。2）.读下面词语的拼音，需用隔音符号的，请补上。